Free Press

Lapset ovat useimmiten tutustuneet akvarellimaalaukseen jo melko nuorena, joten sen käyttö on heille ainakin tuttua.

Opetitpa sitten taidetta vain omille lapsillesi kotona tai isommalle lapsiryhmälle, akvarelli on todennäköisesti peruskamaa, mitä tulee taidetarvikkeisiisi.

*Tämä postaus sisältää affiliate-linkkejä*

On useita syitä siihen, miksi pidän akvarellimaalausta niin loistavana välineenä: Sitä on helppo käyttää ja se on helppo siivota.

Se antaa lapsille loistavaa harjoittelua maalaamiseen ja erilaisten siveltimien opetteluun, jos haluat esitellä sitä, se on anteeksiantava – voit vesittää sitä vaalentaaksesi tai melkein pyyhkiä sen pois, jos mokaat, ja voit jatkaa kerrostamista saadaksesi siitä eloisampaa.

Tähän projektiin ei tarvita liikaa materiaaleja, ja oppitunnin voi hyödyntää kahdella tavalla – toinen olisi lisätä rakennuspaperin pintakerros, kuten teimme sydämien kanssa, tai antaa oppilaiden vain maalata ja lisätä suolaa ilman liimattua pintakerrosta.

Kerron, miten molemmat menetelmät tehdään.

Sinun on päätettävä ennen opetusta, kumman haluat tehdä, jotta sinulla on tarvittavat materiaalit etukäteen.

Voit myös tarjota heille vaihtoehdon ja antaa heidän päättää.

Kurssillani annoin jokaisen aloittaa sydämen kappaleella ja kerroin sitten, että kun he ovat luoneet sellaisen, he voivat tehdä mitä tahansa, ja se toimi hyvin.

Maalaus vesiväreillä ja suolalla

Tarvitset:

• akvarellipaperia jokaiselle lapselle, Suosittelen vähintään 2 kappaletta per
• vesikupit
• siveltimiä muutamaa kokoa jokaiselle lapselle
• muovinen kertakäyttöinen pöytäliina
• päällyste-tai esiliina jokaiselle lapselle
• suolaa – (ihan tavallista ruokasuolaa)
• sakset
• rakentelupaperia eri väreissä
• .
• kynät
• vesivärit
• liimapuikot

Vaihe vaiheelta ohjeet

Aloittaaksesi, Laita pöytäliina alas, jotta märkä maali ja suola jäävät kiinni.

Jaa jokaiselle lapselle lyijykynä, maalit, vesi, siveltimet ja vesivärit sekä paperi.

Ajatuksena tässä projektissa on luoda enemmänkin abstrakteja maalaustyyppejä.

Jos he juuttuvat maalaamaan jotain tiettyä kohtausta tai jotain liian yksityiskohtaista, se vie täysin pohjan pois. Niille lapsille, jotka kamppailevat ”abstraktin” käsitteen kanssa, sano vain, että heidän on keskityttävä väreihin ja niiden sekoittamiseen, eikä heidän pidä ajatella, että he luovat tietyn aiheen.

Käyttämällä akvarelleja

Tässä on kyse väreistä ja tekstuurista.

Ehdotin, että he valitsisivat paletista noin kolme lempiväriään, jotka heidän mielestään näyttäisivät kivoilta yhdessä ja olisivat huomiota herättäviä, ja sitten maalaisivat koko paperiarkin näillä väreillä.

Erittele lapsille, jotka eivät ole yhtä perehtyneitä tämäntyyppisiin maaleihin, miten väriä rakennetaan kirkkaammaksi.

Kun aloitat maalaamisen, monesti värit tulevat pastellisemmiksi ja vaaleammiksi, joten anna värin imeytyä muutama minuutti ja lisää toinen kerros, kunnes saavutat haluamasi värin.

On kuitenkin ymmärrettävä, että vettä voi olla liikaa ja se pehmentää väriä, joten vettä ei kannata käyttää liikaa, vaan sitä kannattaa käyttää silloin kun sitä tarvitaan.

Suolan lisääminen

Nyt mitä suolaan tulee, sen lisäämisellä on odotettava, kunnes kosteutta on kertynyt hieman, tai sillä ei ole juurikaan vaikutusta.

Omilla tunneillani huomasin, että jos annoin lasten lisätä omaa suolaa, he menivät täysin yli.

Jopa yläkouluikäisten lasten kanssa, mitä en odottanut, sitä oli aivan liikaa, ja se valtasi maalaukset, eikä hyvällä tavalla.

Silloin annoin heidän maalata muutaman minuutin, ja sitten aloin kävellä ympäriinsä suola kädessäni, ja kun näin kunnon märän alueen, jossa maali oli rakentunut kivan kirkkaaksi, kysyin, olivatko he valmiita siihen.

Jotkut odottelivat, ja jotkut lähtivät siihen mukaan. Jos ripottelisit vähän kämmenelle ja ottaisit sitten nipin napin, se toimii parhaiten.

Lisää koko nipin suolaa alueelle ja istu sitten alas ja katso, miten se toimii. Sinun pitäisi nähdä pisteiden ilmestyvän ja alkavan hieman kasvaa. Jos reaktiota ei tule, se ei todennäköisesti ole tarpeeksi märkää.

Voit pyytää heitä lisäämään hieman lisää vettä ja maalia ja kokeilla uudestaan.

Jos luotat siihen, että lapset saavat suolaa itse, niin laittaisin kaksi suolasekoitinta, jotta he voivat helposti jakaa ne, jos lapsia on enemmän kuin kaksi.

Suolan ravisteleminen päälle sirottimesta onnistuu hyvin, jos koko maalaus on mukavan märkä, muuten aika suuri osa suolasta luultavasti vain putoaa pois eikä tartu kiinni.

Kun he leikkivät sillä vähän aikaa ja tottuvat näkemään, miten se toimii, he ymmärtävät paremmin, minkälaisen tekstuurin se saa aikaan ja kuinka paljon sitä halutaan maalaukseen lisätä. Joskus vähemmän on enemmän ja se näyttää hyvältä vain paikoitellen.

Käskekää heitä sekoittamaan värejä ainakin muutamissa kohdissa, jotta niistä tulee yhtenäisempiä eivätkä ne välttämättä näytä ”raidallisilta”.

Muuten siisti tapa on lisätä ensin vettä paperiin, jotta se on jo kosteaa, ja sitten lisätä pisaroittain maalia. Näin maali pääsee kulkemaan paperin läpi siististi, mutta lopputulosta ei ole helppo kontrolloida, joten sen kanssa pitää olla valmis pärjäämään.

Voi myös lisätä pieniä muotoja tai muita yksityiskohtia, jotka tekevät maalauksesta mielenkiintoisemman, kuten pyörteet, jotka lisäsin omaani, mutta liian paljon vie pois kokonaisuudesta ja teksturoinnista.

Viimeisenä askeleena annetaan maalauksen kuivua ja sen jälkeen naputellaan maalausta kevyesti, jotta ylimääräinen suola saadaan ravistettua pois.

Sydämen leikkaaminen rakennuspaperista

Sydämen tai minkä tahansa muun muodon lisääminen päälle – Anna heidän valita väri tai rakennuspaperi ja anna se sekä sakset.

(Minusta tämä oli loistava sivutunti – opettaa heille, miten sydän leikataan hyvin.”

Näytä heille, miten paperi taitetaan kahtia ja joko piirretään sydämen puolikkaaseen tai vain leikataan se niin, että heillä on mukava, tasainen sydän, kun he taittavat sen auki. Monet opettamistani lapsista eivät olleet koskaan tehneet tätä.)

Kun maalaus on kuivunut, liimaa sydän liimapuikolla kiinni.

Värin on oltava kuivunut, jotta sydämen voi kiinnittää, joten jos heidän on lähdettävä pois ennen kuin se on tapahtunut, lähetä se heidän mukanaan ja pyydä heitä liimaamaan se myöhemmin. (Tai sano vanhemmalle on luultavasti parasta!)

Tämä sopii loistavaksi ystävänpäiväprojektiksi!

Avatkaa VIP-tulosteet – Liity jäseneksi