Parks & Recreation Management -koulutusohjelma tarjoaa monitieteistä koulutusta puistojen, suojelualueiden ja yhteisöpohjaisten virkistyspalveluiden hallinnasta sekä erityistapahtumien hallinnasta. Opiskelijat oppivat yhdistämään hallinto-, luonnon- ja yhteiskuntatieteet, jotta he voivat tehdä tietoon perustuvia päätöksiä virkistyspalvelujen tarjoamisesta. Opetussuunnitelmassa yhdistyvät luokkahuoneopetus ja kenttäkokemukset, ja siinä käsitellään puisto- ja virkistyspolitiikkaa, ohjelmasuunnittelua, suunnittelua, johtamista, viestintää, osallistavia palveluja ja historiaa. PRM-ohjelma valmistaa opiskelijoita ammatillisiin tehtäviin erilaisissa julkisissa, yksityisissä ja voittoa tavoittelemattomissa organisaatioissa. Puistojen ja virkistysjohtamisen pääaineemme on puistojen, virkistyksen, matkailun ja niihin liittyvien ammattien akkreditointineuvoston (Council on Accreditation for Parks, Recreation, Tourism, and Related Professions, COAPRT) akkreditoima. COAPRT:n on puolestaan akkreditoinut Council on Higher Education Accreditation (CHEA).
Tässä akateemisessa ohjelmassa on myös terapeuttisen virkistyksen suuntautumisvaihtoehto.
PRM luonnontieteiden kandidaatti
- Kurssit
- Pääaineen opintokartta
Terapeuttisen virkistystoiminnan suuntautumisvaihtoehto
- Yleistä tietoa
- Pääaineen opintokartta
- Puistojen ja suojelualueiden hallinnan sivuaine
- Virkistysjohtamisen sivuaine
- Erikoistapahtumien johtamisen sivuaine
- Nuorisopalveluiden johtamisen sivuaine
- Tieteidenvälisten opintojen kandidaatti (B.I.S.) in Parks and Protected Area Management
- Bachelor of Interdisciplinary Studies (B.I.S.) in Recreation Management
- Bachelor of Interdisciplinary Studies (B.I.S.) in Recreation Management.) in Special Event Management
- Special Events Management Certificate
- City of Glendale Parks and Recreation
- Troon Golf
- US Coast Guard – community recreation
- US Forest Services
- Wilderness River Adventures
- 83 % valmistuneista ylioppilaista ilmoitti olevansa ”erittäin tyytyväisiä” tai ”tyytyväisiä” yleiseen akateemiseen kokemukseensa.
- Harjoittelijoiden suoritusarvioinnin tulokset ylittivät määrittelytason. Harjoittelijoitamme ohjanneista työssäkäyvistä ammattilaisista 95 prosenttia ilmoitti palkkaavansa ohjaamansa opiskelijan, ja 100 prosenttia opiskelijoistamme sai hyväksytyn arvosanan harjoitteluluokassa. Vaatimustaso on 90 % kummassakin näistä.
- CHEA vaatii akkreditoituja laitoksia tiedottamaan yleisölle ”tutkinto- ja akkreditointimyllyistä”. Näitä koskevat varoitukset on tiivistetty osoitteessa http://chea.org. CHEA:n mukaan
Pääaineen pääaine/BIS
.
Tutkinnot
Urallaolot
Puistojen ja virkistyksen alat syntyivät 1800-luvun lopun nuorisokehitys-, virkistys- ja puistoliikkeistä. Nykyään virkistykseen liittyvät ammatit edustavat monipuolista alaa, jossa keskitytään vapaa-ajan rooliin nuorten ja aikuisten kehityksessä tai puistojen/avoimien tilojen rooliin yhteisön elämänlaadussa tai vapaa-ajan, urheilun ja luonnonvarojen matkailun rooliin taloudellisessa ja yhteisöllisessä kehityksessä sekä inhimillisten palvelujen tarjoamiseen yhteisön tarpeisiin vastaamiseksi. Näissä ammateissa käsitellään haasteita, jotka liittyvät esteettömien vapaa-ajanpalvelujen, vierailumahdollisuuksien, ympäristön elämänlaadun, sosiaalisten ongelmien ja palveluiden tarjoamiseen heikommassa asemassa oleville väestöryhmille. Koulu on sitoutunut kouluttamaan ammattilaisia, jotka ovat omistautuneet puistojen ja vapaa-ajan ammateille, rakentavat yhteisöllisyyttä ja parantavat elämänlaatua nyky-yhteiskunnassa.
Mahdollisuudet alalla
Puistojen ja vapaa-ajan hallinnan akateemiset ohjelmat valmistavat opiskelijoita ammatillisiin tehtäviin erilaisissa julkisissa, yksityisissä ja voittoa tavoittelemattomissa organisaatioissa. Tutkinnon suorittaneet työllistyvät erilaisiin tehtäviin Arizonassa, kansallisesti ja ulkomailla. Tutkinnon suorittaneet työllistyvät muun muassa nuorisotoimistoihin, kaupunkien puisto- ja virkistysosastoihin, piirikuntien ja osavaltioiden puistotoimistoihin, matkanjärjestäjiin, urheilupaikkoihin, erityistapahtumien hallintaan, sairaaloihin ja liittovaltion kansallisiin resurssivirastoihin. Tällaisissa ympäristöissä tutkinnon suorittaneet suunnittelevat, kehittävät ja hallinnoivat palveluja, jotka vastaavat tietyn asiakaskunnan virkistystarpeisiin.
Lisätietoa virkistysalan tilasta ja alan urista saa Bureau of Labor Statisticsista, jossa on tietoja palkoista ja muita tilastoja alan tilasta.
Missä opiskelijamme työskentelevät
Alumnimme löytävät loistavia uramahdollisuuksia paikallisilta markkinoilta sekä ympäri maata. Joitakin organisaatioita, joissa jotkut alumneistamme työskentelevät tällä hetkellä, ovat:
PRM-akkreditointi
Professional accreditation
Puistojen ja vapaa-ajanhallinnan pääaineemme on puistojen akkreditointineuvoston akkreditoima, Recreation, Tourism, and Related Professions (COAPRT). COAPRT:n on puolestaan akkreditoinut Council on Higher Education Accreditation (CHEA).
COAPRT:n standardissa 2.05.05 edellytetään oppimistulosten arvioinnin yhteenlaskettujen tulosten raportointia. Viimeisimmän lukuvuoden (AY 2013) tulokset ovat seuraavat:
Tutkinto- ja akkreditointimyllyt johtavat harhaan ja vahingoittavat. Yhdysvalloissa muut oppilaitokset eivät välttämättä tunnusta tehtaiden myöntämiä tutkintoja ja todistuksia, kun opiskelijat pyrkivät siirtymään toiseen oppilaitokseen tai jatko-opintoihin. Työnantajat eivät välttämättä tunnusta tutkintotehtaiden myöntämiä tutkintoja ja todistuksia antaessaan opintotukea täydennyskoulutukseen. Akkreditointitehtaan myöntämä ”akkreditointi” voi johtaa opiskelijoita ja yleisöä harhaan oppilaitoksen tai ohjelman laadusta. Tutkinto- ja akkreditointitehtaiden läsnä ollessa opiskelijat saattavat käyttää paljon rahaa eivätkä saa koulutusta eivätkä käyttökelpoista todistusta.
Yliopiston akkreditointi
Arizona State University on North Central Association of Schools and Collegesin Higher Learning Commissionin akkreditoima. Higher Learning Commission on Yhdysvaltain opetusministeriön hyväksymä institutionaalinen akkreditointilaitos. Tämä liittovaltion tunnustama elin antaa opiskelijoille, vanhemmille ja kaikille sidosryhmille varmuuden siitä, että ASU täyttää selkeät laatustandardit koulutuksen ja taloudellisen suorituskyvyn osalta, http://www.ncahlc.org/.