Free Press

Det kan være meget sjovt at undervise elever i musik i grundskolen. Børn i denne alder er normalt meget lydhøre over for at lære musik. De er unge nok til at lære gennem leg, men sammenlignet med småbørn er de allerede gamle nok til mere komplekse gruppeaktiviteter. Der er så mange musikaktiviteter for børn i den elementære alder, og børnene elsker normalt at gå til musikundervisning. Men du har brug for masser af energi for at undervise denne aldersgruppe med succes.

Musik er meget fysisk, især i denne alder, og børnene har brug for at lære gennem en række forskellige korte aktiviteter og lege. Her præsenterer vi seks sjove og engagerende musikaktiviteter for elever i grundskolen, som du kan afprøve i dit klasseværelse.

Få rytme med stavelser

Indfør de små børn i de enkle rytmer, der findes i velkendte ord. Der er mange måder at undervise i denne aktivitet på. Mark Warner foreslår, at man begynder med ordene Te og Kaffe.

OPGAVE Del klassen op i to grupper, en for Te og en for Coff-ee. Hver gruppe gentager deres ord. te tager varigheden af en kvartnote (crotchet) værdi, mens Coff-ee repræsenterer to ottendedelsnoter (quavers). Opmuntre grupperne til at sige deres toner højt sammen, mens de lytter til den resulterende blanding.

Den videre udvikling omfatter indførelse af nye drikkevarer som Coca-Cola, der har samme rytme som Coff-ee Coff-ee, eller Cream Soda med rytmen Tea Coff-ee. Dette er også en god måde at introducere musikalsk notation på, fordi du kan vise eleverne, hvordan man læser og skriver rytmer bestående af kvart- og ottendedelsnoter ved hjælp af ordene Tea og Coff-ee.

Spil eller syng med med Solfeg.io

Gør brug af ny teknologi i dit musikundervisningslokale. Åbn vores musiklærersoftware Solfeg.io, og søg efter Børnesange. Der er mange sange, der er ideelle til undervisning af elever i grundskolen.

Vælg noget årstidsbestemt som Hekse, heks til Halloween eller en sang, der er relateret til en af deres yndlingshistorier som Guldlok og de tre bjørne.

I kan lytte til sangen sammen, før I synger eller spiller med. Endnu bedre er det, at du kan vælge elementer af sangen, f.eks. stemme, klaver eller slagtøj, som du kan spille som en solo. Når din klasse har lært sangen, kan de synge med på backingtracket som et minus.

Brug flashkort til visuel klarhed

Flashkort er en fantastisk måde at introducere visuelle aspekter af musikindlæring for din klasse. Elever i grundskolen reagerer godt på de klare, enkle figurer. Download nogle flashcards til musikalske noter og enkle rytmer, eller lav dine egne.

OPGAVE Vis et flashcard ad gangen, og bed eleverne om at klappe i rytmen eller spille den på enkle slagtøjsinstrumenter. Når dine elever er sikre, kan du prøve at lægge to kort ved siden af hinanden for at skabe en længere rytme. Hvis du går et skridt videre, kan du bruge flashkort til at forstærke rytmer, som du allerede har lært ved hjælp af aktiviteterne ovenfor.

Øv dig i at dirigere

Lad eleverne skiftes til at være dirigent i denne sjove aktivitet, der lærer god musikalsk kommunikation og dynamik.

Giv eleverne enkle instrumenter og forklar, at I vil lave fagter. Bed eleverne om at reagere. Så hvis du løfter armene, skal de lave en høj lyd, og hvis du sænker armene, skal de spille stille.

Lær dem signaler til at starte og stoppe. Så er du klar til at lede din klasse. Opmuntre eleverne til at være fuldt opmærksomme, mens du gradvist dirigerer dem hurtigere og med flere stop og starter. Når de er fortrolige med aktiviteten, kan du lade eleverne dirigere deres klassekammerater.

Link Pitch to Movement

Dette er en fysisk leg, der er en god måde at brænde energi af på, når din klasse ikke kan sidde stille.

OPGAVE Bed eleverne om at rejse sig op og sørg for, at de har plads nok til at bevæge sig på stedet. Spil på jeres instrumenter (ethvert instrument med tonehøjde er fint), og fortæl dem, at hvis du spiller en høj tonehøjde, skal de række armene højt op i luften.

Hvis du spiller en lav tonehøjde, skal de krumme sig sammen til en bold. Og hvis du spiller en medium tonehøjde, skal de stå op med armene pegende udad til siderne. Spil langsomt i begyndelsen og øg gradvist hastigheden. Denne leg vil helt sikkert få din klasse til at grine og lærer dem at genkende og reagere på forskellige tonehøjder.

Musik, film, følelser

Musikalske soundtracks er en vigtig del af enhver film. Denne aktivitet lærer børnene om musikkens rolle i film, samtidig med at den hjælper dem med at forbinde musik med følelser. Eleverne i folkeskolen vil nyde at se deres yndlingsfilm som en del af undervisningen.

Såfremt du ikke har tid til at vise en hel film i din lektion, kan du afspille en udvalgt del af en film, som dine elever vil kunne lide. Vi foreslår at afspille et klip, hvor det musikalske soundtrack skaber en atmosfære og viser en simpel følelse som f.eks. kærlighed, tristhed, spænding eller glæde.

Diskuter filmen med din klasse, og tilskynd dem til at skabe forbindelser mellem det, der sker på skærmen, og soundtracket. Tal videre om, hvordan musik kan udløse forskellige følelser. Dette er en god måde at hjælpe børnene med at identificere deres følelser på, samtidig med at de lærer om musik i film.

Disse seks idéer til musikundervisningen i folkeskolen vil sætte liv i dine lektioner. De introducerer hver især forskellige aspekter af musikalsk viden gennem sjove spil. Vi har inkluderet aktiviteter til undervisning i:

Mange af disse aktiviteter kan tilpasses, så de omfatter dine elevers yndlingssange. Da eleverne i grundskolen typisk har en kort opmærksomhedsspændvidde, vil du måske opdage, at det er bedst at bruge flere forskellige aktiviteter i en lektion for at holde dem fokuseret. Uanset om du underviser ved hjælp af flash cards, apps, film eller bevægelse, vil du helt sikkert nyde at bruge disse aktiviteter i dit klasseværelse.