Børnene opdager, at andre planeter har dag- og natcyklusser, og forestiller sig, hvordan en længere eller kortere cyklus kan påvirke dem. Hvad ville de gøre med en 700-timers dag?!!!


Begynd med at finde ud af, hvad børnene allerede ved – eller tror, de ved om dag/nat-cyklusen.

  • Hvad forårsager dag- og natcyklusser på Jorden?
  • Har andre planeter også dag- og natcykler?
  • Hvis de har, hvad forårsager så disse cyklusser?

Fortæl, at andre planeter i vores solsystem har dag- og natcykler, der skyldes rotationen om deres akse. Længden af en “dag” varierer dog fra 10 timer til over 5000 timer.

Merkur* – 1407 timer (59 “jordiske dage”)
Venus – 5815 timer (243 “jordiske dage”)
Jorden – 24 timer (1 “jordisk dag”)
Mars – 25 timer (~1 “jordisk dag”)
Jupiter – 10 timer (~0.5 “Jorddage”)
Saturn – 11 timer (~0,5 “Jorddage”)
Uranus – 17 timer (~0.75 “jorddage”)
Neptunus – 16 timer (~0,66 “jorddage”)
Pluto – 153 timer (6 “jorddage”)

Modificeret fra Planetary Fact Sheet – U.S. Units

* Merkurs dag – fra solopgang til solnedgang – er 176 jorddage lang. Merkurs dag- og natcyklus er mere kompleks, fordi den roterer halvanden gang i løbet af hver af sine baner rundt om solen.

Indbyd børnene til at skrive om, hvordan deres liv ville være, hvis Jorden havde en meget længere eller meget kortere rotationsperiode.

  • Hvordan ville deres dag se ud, hvis det tog 176 dage for Jorden at gennemgå en komplet dag- og natcyklus?
  • Hvad ville der ske, hvis de kun havde 6 timers dagslys?
  • Hvordan ville det påvirke, hvad de laver for sjov?
  • Skolen?
  • Maden, de spiser?
  • Forestil dig, at du bor på andre planeter, hvor dag- og natcyklusen er så anderledes; på hvilke måder kan det påvirke fremtidige opdagelsesrejsende på disse planeter, og hvordan kan de tilpasse sig?

Mere aktiviteter

Sidst opdateret
4. januar 2007

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.