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La vie scolaire est souvent considérée comme ennuyeuse et monotone. Il existe pourtant des moyens efficaces de changer cette perception. Les journaux et les bulletins scolaires sont d’excellents moyens de distraire les élèves de la routine et d’encourager une réflexion plus approfondie, de les sensibiliser aux événements qui les entourent, de promouvoir la socialisation par le biais des fêtes, des clubs et des activités annoncées. Une nouvelle question se pose cependant : comment exactement choisir et mettre en valeur les idées de journaux scolaires afin d’intéresser les élèves et de leur apporter une réelle utilité.

La meilleure source d’idées de sujets pour les journaux scolaires

Parmi les millions de sujets de journaux scolaires possibles, le plus largement évoqué est « Les choses qui se passent dans une école ». Il s’agit en quelque sorte d’une base sur laquelle le journal lui-même est construit. Les élèves ont besoin de connaître l’actualité, les changements scolaires à venir, les dates et les événements importants, les informations sur les clubs ou les fêtes de l’école. On pourrait dire qu’écrire sur ces sujets terre-à-terre, c’est suivre un sentier battu. Bien sûr, il y a toujours un risque de créer quelque chose qui ressemble plus à une publicité qu’à un article de journal. C’est là que l’art et la sagesse d’un rédacteur en chef interviennent, en rendant les idées de contenu du bulletin scolaire attrayantes pour le public. Ainsi, essayez d’inclure des informations qui n’ont pas été abordées auparavant, comme les suivantes :

● Entretien avec un directeur d’école basé sur les problèmes quotidiens de l’école, les choses à améliorer ou dont il faut être fier, les changements prospectifs, les souvenirs des propres années scolaires du directeur, les moments drôles ou les blagues de sa pratique professionnelle;

● Faits uniques et photos d’enfance des enseignants ;

● Discussion liée à la façon dont l’école fonctionne, en prêtant attention à l’égalité de tous les élèves et à l’importance de donner à chacun les mêmes chances, quelle que soit la richesse ou la pauvreté de ses parents, en particulier dans les écoles publiques;

● Informations sur la date et la façon dont l’école a été fondée, photos reflétant le passé des bâtiments scolaires comme « avant/après »;

● L’origine du nom de l’école, l’histoire des noms des équipes sportives;

● « Ce jour dans l’histoire de l’école ». Un événement important ou drôle qui s’est produit à cette date précise dans toute l’histoire de l’école donnée.

Les élèves pourraient également s’intéresser à ce qui se passe dans leur ville ou dans le monde en général. Certaines idées d’articles d’actualité peuvent porter sur les sujets suivants :

● « Ce jour dans l’histoire ». Révéler quelques faits célèbres qui se sont produits à cette date précise de l’histoire mondiale;

● Une interview d’un maire de la ville menée par l’administration de l’école. Pour le rendre encore plus intéressant, les élèves peuvent soumettre leurs propres questions sur différents sujets;

● Des interviews d’artistes, de musiciens et d’autres personnes célèbres de la ville.

Idées de sujets pour les journaux des collèges

Les idées de journaux scolaires données ci-dessus constituent la base du journal : elles se rapportent directement à l’école ou proposent une revue de l’actualité locale et mondiale. Le mot clé ici est « nouvelles », et le journal doit avant tout fournir des nouvelles. Mais plus un rédacteur expérimenté apprend à connaître ses jeunes lecteurs, plus il est convaincu que les nouvelles en elles-mêmes ne peuvent pas satisfaire les demandes et les besoins intérieurs des élèves. L’approche de la création de tout élément d’information destiné aux élèves doit être basée sur leurs intérêts actuels et les questions auxquelles ils cherchent des réponses. Au contraire du mot « nouvelles », le mot clé « question » apporte beaucoup plus d’opportunités pour trouver des idées de journaux scolaires.

Indira Gandhi a dit un jour : « Le pouvoir de questionner est la base de tout progrès humain. » Les journaux des collèges, par exemple, doivent donner aux adolescents la possibilité de poser et de trouver des réponses aux questions sensibles qui les intéressent. Le problème est qu’il n’y a très probablement personne qui les écoute et les laisse s’exprimer. Les rédacteurs en chef ne doivent donc pas se contenter d’informer ou de divertir, mais aussi jouer un peu le rôle de psychologues. De cette manière, nous pouvons éduquer et élever une génération moralement saine. Afin de comprendre clairement les questions auxquelles il faut répondre ou dont il faut discuter, l’administration de l’école peut créer un questionnaire et le distribuer aux élèves. Cela pourrait se faire de manière anonyme.

La quantité d’idées d’articles de presse ne pourra jamais être comparée à un nombre énorme d’idées liées à des questions personnelles et très importantes dont tous les adolescents veulent discuter. Il est possible et même recommandé d’inclure la rubrique « questions-réponses » dans les bulletins scolaires. Les élèves apprécieront ces éditions qui leur donnent l’occasion de poser directement des questions et d’obtenir des réponses intellectuelles judicieuses grâce à une compréhension approfondie du sujet. Pour beaucoup d’adolescents, il est beaucoup plus facile d’écrire leurs pensées que de les exprimer en face à face. Donc une telle approche peut devenir une solution.

Les idées d’information du bulletin scolaire pourraient être les suivantes:

● Peurs personnelles, peur de l’autorité, être peu sûr de soi : comment les surmonter, étape par étape;

● Comment être soi-même et ne pas s’assimiler à la foule ; sages limites à la liberté ;

● Pourquoi nous existons et ce qui fait la différence entre exister et vivre ;

● Comment construire une relation forte;

● Comment se faire des amis;

● Idoles et copie des autres : prendre des personnes comme exemples personnels;

● Comment se faire accepter dans la société;

● Amis et études : où est l’équilibre;

● Comment l’alcoolisme des adolescents augmente et ce qu’il faut faire;

● Comment empêcher les adolescents de consommer des drogues;

● Combattre les mauvaises habitudes;

● La mode : une tendance ou une catastrophe.

Idées de sujets pour les journaux lycéens

Les sujets pour les lycéens sont encore plus difficiles et doivent être creusés plus profondément. L’information donnée doit être plus académique et intellectuelle afin d’attirer un étudiant. Les idées de journaux pour lycéens doivent se concentrer davantage sur le fait que les adolescents de cet âge commencent à penser et à se comporter comme des adultes. Ainsi, les idées de titres de bulletins scolaires doivent attirer l’attention, donnant l’impression que le contenu sera significatif avec une compréhension sérieuse et mature adaptée à l’âge donné.

Les idées de sujets de bulletins ou de magazines peuvent être développées autour des thèmes suivants :

● Travailler ensemble en tant que communauté afin d’éliminer les différences raciales ;

● Tragédies et conflits : en parler propage la prise de conscience et de tels sujets attirent le jeune public en raison de la tendance générale à les taire. Comme ce sont des sujets tabous, les administrations ont souvent peur d’en parler. Il est important de connaître la vérité et la façon dont les choses se sont réellement passées. Premièrement, cela montre différents aspects du problème et, deuxièmement, cela pourrait prévenir d’autres problèmes négatifs;

● La guerre du Vietnam : raisons, faits, histoires de vie, conséquences;

● Dépression et suicide;

● Le cancer et ce qu’il faut faire si cela arrive dans sa famille;

● Que faire si quelqu’un veut profiter de vous.

En bref, les idées de bulletins scolaires doivent conduire au développement de l’esprit critique des lecteurs. Rien ne forme mieux une personnalité que d’apprendre à connaître différentes opinions sur un même sujet et de trouver ensuite sa propre réponse. Cela conduit à la maturité et c’est exactement ce que les adolescents recherchent. Les sujets controversés – c’est ce qui correspond parfaitement aux besoins des adolescents, leur permet de s’exprimer et d’avoir leur propre compréhension de sujets  » lourds  » tels que :

● Les mariages gays, l’homosexualité ; des interviews de vraies personnes plutôt qu’une simple opinion personnelle du rédacteur en chef ;

● Pourquoi les filles ont-elles l’impression qu’être une  » Vierge  » est une mauvaise chose ?;

● But et mode de vie ;

● Être extraordinaire et excentrique ;

● Problème de la guerre et de la paix : se battre ou pas.

Design et mise en page du journal scolaire : règles de base

En dehors du bon contenu, il y a une autre chose qui doit être faite de manière professionnelle – le design. Même les meilleures idées d’articles de journaux scolaires peuvent s’avérer totalement inutiles si elles ne sont pas organisées de manière à attirer l’attention. Quels sont les points essentiels sur lesquels doivent reposer les idées de conception du journal scolaire ?

1. Tout d’abord, c’est la couleur. Les humains perçoivent la plupart des informations par les yeux, et la couleur est exactement ce qui capte notre attention immédiatement. Le design général devrait être fait dans un seul style et pour que le journal ait l’air intégral.

2. Deuxièmement, il devrait y avoir des images qui coïncident avec le style général et les informations données. Les images du journal scolaire seront plus efficaces si elles sont réalisées par les élèves eux-mêmes ou si elles mettent en scène des personnes célèbres de l’école.

3. Troisièmement, la police et la taille des caractères. Les titres sont mieux lus lorsqu’ils sont laconiques et en majuscules, en gras, faciles à trouver sur la page. Pour apporter plus d’attrait aux articles, un rédacteur pourrait faire coïncider le contenu avec la police du titre en fonction du type d’information présenté : parler d’événements brillants, de vacances, d’activités peut être mis en valeur par une police colorée épaisse, alors que traiter de questions personnelles sérieuses va mieux avec une police classique.

Pour faire court, les idées pour un bulletin scolaire doivent être concentrées sur trois exigences principales : premièrement, un titre intéressant pour impressionner le lecteur ; deuxièmement, des informations et des histoires vraies ; troisièmement, un lien avec la vie scolaire. Organiser le travail en fonction de ces conseils pourrait aider le rédacteur en chef à créer un journal qui serait parfait pour ceux qui le lisent.