Certaines choses que vous vouliez peut-être savoir
Question
Comment connaître les différences entre les arts et les humanités ?
Une réponse : Voici les départements et les programmes du College of Arts and Humanities:
Départements d’arts:
- Art
- Musique
- Arts du théâtre
Départements et programmes de sciences humaines :
- Communication
- Anglais
- Etudes ethniques
- Etudes libérales
- Langues modernes
- Etudes sur les femmes, le genre et la sexualité
Une meilleure réponse (nous pensons) : Devriez-vous même vous concentrer sur les différences ?
Les deux interprètent l’expérience humaine à travers des mots ou des formes d’expression non verbales. Il est vrai que les arts ont plus à voir avec l’acte de création lui-même, que ce soit par la performance ou la production physique d’œuvres, tandis que les sciences humaines ont plus à voir avec la recherche et l’analyse critique. Mais il est important de savoir que les deux existent dans chaque département ou programme (ou individu) du College of Arts and Humanities.
Par exemple, un historien de l’art serait probablement considéré comme un humaniste avant tout, tandis qu’un poète ou un écrivain créatif du département d’anglais serait probablement considéré comme un artiste. Mais l’histoire de l’art fournit un contexte essentiel aux artistes pratiquants, tout comme les études littéraires fournissent un contexte essentiel aux écrivains créatifs. Et à mesure que le 21e siècle avance, les distinctions entre les disciplines deviennent plus floues que jamais. Une personne travaillant dans le domaine des relations publiques, par exemple, a probablement des connaissances en communication, en anglais, en art, en commerce et peut-être même dans d’autres domaines. Ce sont les croisements et les interactions entre les différents départements et programmes qui font la force de notre collège.
Question
J’ai entendu dire qu’il est vraiment difficile de trouver un emploi si vous vous êtes spécialisé dans les arts ou les sciences humaines. Est-ce vrai ?
Réponse courte : Pas du tout. Les personnes ayant des compétences acquises dans des cours d’arts et d’humanités sont très demandées et finissent généralement par avoir des carrières très désirables et enrichissantes.
Réponse plus longue : Une enquête menée en 2012 auprès des employeurs pour l’Association des collèges et universités américains a indiqué que les principales capacités que les employeurs recherchent chez les diplômés des collèges sont :
- Pensée critique/raisonnement analytique
- Capacité d’analyser/résoudre des problèmes complexes
- Communication orale efficace
- Communication écrite efficace
- Appliquer des connaissances/compétences à des situations réelles
- Localiser, organiser, évaluer des informations provenant de sources multiples
- Innovation/créativité
- Travail d’équipe/collaboration dans divers contextes de groupe
- Capacité à relier des choix et des actions à des décisions éthiques
Toutes ces capacités sont cultivées dans les cours et les activités qui ont lieu au Collège des arts et des lettres.
Comme l’écrit Max Nisen, rédacteur de Business Insider, les majors des arts et des humanités devraient « être capables de faire des choses que les machines ne peuvent pas faire dans une économie de services ». Ce sont les compétences qui rendent les choses compréhensibles, agréables et possibles pour les gens.
Question
Alors, quels types d’emplois exactement les diplômés en arts et en sciences humaines finissent par obtenir ?
Réponse : La réponse dépend beaucoup de la personnalité, des intérêts et des compétences de chaque diplômé. Cela comprend les cours suivis, les passe-temps et les intérêts, les types d’expérience professionnelle et la personnalité. Trouver l’emploi qui vous convient prend du temps, quelle que soit votre spécialité. La raison pour laquelle cela prend du temps est que vous devez travailler (avec l’aide du Centre d’orientation et de carrière et d’autres personnes) pour identifier les aspects de la description du poste qui se rapportent à votre formation et à vos intérêts, et articuler à l’employeur potentiel comment vous seriez un bon ajustement.
Voici quelques exemples de choses que vous voyez tous les jours et qui ont probablement été créées par des personnes (souvent dans le cadre d’un groupe de collaboration) qui ont étudié les sciences humaines ou les arts :
- Annonces et publicité
- Romans à mystères
- Menus
- Musique jazz
- Livres pour enfants
- Art public
- Cinéma
- Manuels d’instruction
- Mobilier.
- Interfaces informatiques
- Enseignement scolaire
- Diffusions radiophoniques
- Articles de presse
- Panneaux directionnels
- Grandes ouvertures et autres galas
Lire la suite de l’article de Nisen, « 11 raisons d’ignorer les détracteurs et de se spécialiser dans les sciences humaines » :http://www.businessinsider.com/11-reasons-to-major-in-the-humanities-2013-6#ixzz3D83xiG8F
Voir aussi : Christine Hensler, « Une surprenante histoire de réussite : L’emploi et les arts et les sciences humaines : à http://www.huffingtonpost.com/christine-henseler/a-surprising-success-stor_b_5669505.html#
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