@TeacherToolkit

En 2010, Ross Morrison McGill a fondé @TeacherToolkit à partir d’un simple compte Twitter grâce auquel il est rapidement devenu  » l’enseignant le plus suivi sur les médias sociaux au Royaume-Uni « . En 2015, il a été désigné comme l’une des  » 500 personnes les plus influentes de Grande-Bretagne  » par The Sunday….
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Qui sont les personnes les plus influentes en matière de technologies éducatives et d’eLearning à travers le monde ? Et quelles sont les marques qui influencent l’éducation à travers la profession ?

C’est une rédaction inhabituelle pour moi et qui concerne un autre aspect de l’éducation. J’avais banni ce blog à la poubelle et je me suis ravisé. Bien que je sois, comme beaucoup d’entre vous, sceptique à l’égard des sociétés de relations publiques qui  » listent  » les blogueurs, les entreprises et les marques dans les tableaux de classement, les top 10 et les top 100, elles ont leur utilité. Pour ceux qui s’intéressent au côté algorithmique du web, la publication suivante constitue une lecture très intéressante en effet.

Dans notre monde de l’éducation, il est dominé par des gens comme vous et moi. Nous avons tous une voix. Le monde de l’éducation (en particulier en ligne) n’est pas seulement réservé aux décideurs et au gouvernement. Vous, moi et tout le monde peut  » influencer  » le dialogue éducatif.

Ce billet concerne les médias sociaux et ceux qui influencent le domaine de l’éducation et en particulier, l’edtech et l’apprentissage en ligne. C’est pourquoi j’ai décidé de partager ces informations avec mes lecteurs.

Ce tweet marque le moment où Onalytica m’a reconnu pour Edtech et Elearning : Top 100 Influencers and Brands across the world.

Je suis sceptique sur ce genre de choses et je considère souvent l’entreprise qui promeut l’information comme un gain rapide d’exposition.

Cependant, lorsque la reconnaissance vient après d’innombrables heures de travail, je recevrai avec reconnaissance toute reconnaissance. Et j’ai un point notable à faire ici. Bien que @TeacherToolkit soit moi – un individu – de nombreuses personnes considèrent TT, ou du moins l’identité de TeacherToolkit comme une marque. Je ne suis pas sûr de l’opinion de mes lecteurs, mais le fait d’être une  » marque influente du top-100  » a été confirmé par Onalytica ; fondée en 2009 pour se concentrer sur la fourniture d’analyses et d’aperçus des réseaux sociaux, de rapports sur les communautés numériques et les principaux influenceurs.

En 2013, Onalytica a lancé une plateforme logicielle de gestion des relations avec les influenceurs, permettant aux gens d’analyser leurs relations avec les principaux influenceurs et les parties prenantes influentes telles que les journalistes, les analystes, les leaders d’opinion et les blogueurs. Cette semaine, ils ont annoncé Edtech and Elearning : Top 100 Influencers and Brands ; une liste exhaustive de leaders d’opinion, y compris des entreprises, des sorties médiatiques, des blogs de l’industrie et des professionnels.

Méthodologie:

La méthodologie basée sur le PageRank est utilisée pour extraire les influenceurs sur un sujet particulier (les tweets mentionnant edtech OU #edtech OU elearning OU « e-learning » dans ce cas) prend en compte le nombre et la qualité des références contextuelles qu’un utilisateur reçoit. Ces calculs sont indépendants du nombre de followers d’un utilisateur, mais Onalytica modifie ses listes en fonction de la mesure dans laquelle un utilisateur est engagé dans la conversation.

En termes simples, cela signifie simplement combien de fois j’ai (ou d’autres) partagé le terme « edtech » ou « e-learning » en ligne.

Les données présentées ont été analysées sur une période de 90 jours à partir de 1 329 000 tweets par les 134 810 utilisateurs qui ont partagé des informations sur l’edtech et l’apprentissage en ligne ; les données utilisent également 557 186 tweets engagés (par exemple, clics, mentions, etc.)

Top-100 Marques:

Avec toutes les discussions et les ressources disponibles en ligne, l’analyse produit un grand ensemble de ressources d’information et de communautés indépendantes. Des marques influentes telles que Microsoft, Skype Classroom, Edmodo, Class Dojo, Edsurge, Edtech K12, et des publications telles que Mindshift mènent le débat et publient d’excellents articles, concepts et discussions sur les derniers logiciels edtech.

C’est fantastique de figurer en 83e position, aux côtés de sociétés d’éducation respectées telles que Pearson, Moodle et Skype Classroom !

Félicitations aux autres personnes basées au Royaume-Uni qui ont été répertoriées. Notamment, @ICTEvangelist et @Urban_Teacher. Il est également intéressant de noter que de nombreuses blogueuses sont répertoriées, principalement basées à l’étranger.

Marque ou individu ?

Je me suis posé cette question de très nombreuses fois. Je suis un individu. Je suis @TeacherToolkit.

Grâce à ma formation en design, j’ai réussi à me faire une marque. Que ce soit en tant qu’individu ou en tant que groupe collectif, je ne suis pas sûr de ce qui est le plus clair pour ceux qui ne me connaissent pas, moi et mon blog. Pour beaucoup, je peux apparaître comme une marque/société avec plus d’une personne, mais cela n’a jamais été mon intention dès le départ, lorsque j’ai commencé sous le nom de @TeacherToolkit. J’ai reçu un nombre incalculable d’e-mails, de tweets et de commentaires suggérant que les gens perçoivent TT comme une entreprise et non comme « un individu unique ». À plus long terme, je ne suis pas sûr de la façon dont j’envisage de développer TT ou d’être perçu, mais je suis certainement un  » individu qui blogue  » et un individu qui a  » le potentiel de se ramifier « . Cependant, ceci mis à part. Je me réjouis de cette reconnaissance. Mais n’oubliez pas qu’avant tout, j’aime enseigner et j’aime travailler dans les écoles. En tant que modèle d’entreprise, les deux ne font pas bon ménage. Pour l’instant, je n’ai pas de réponse. Je suis un employé et un employeur. Je ne suis pas sûr de la façon dont ils vont tous les deux s’entendre – et je suis ouvert à tout conseil – pourtant, je suis heureux de pouvoir bloguer sur ce dilemme que j’ai depuis environ 3 ans …

Je suis heureux que TT soit reconnu comme une marque, bien qu’il s’agisse d’un homme-orchestre ; bien que je puisse faire valoir qu’il y a techniquement 2 autres personnes avec lesquelles j’ai des relations qui pourraient venir  » sous le parapluie TT « . Pour clarifier, il s’agit de a) mon partenaire qui est un directeur de TT limited company et b) mon nouveau directeur de la publicité qui m’a encouragé à aller plus loin avec mon site Web rebrandé.

Pour l’instant, je blogue pour réfléchir, pas pour récompenser. Je l’ai toujours fait et je continuerai à le faire. J’aime écrire sur ce que je fais à l’école et je m’épanouis dans le partage des pratiques.

Téléchargement:

Si vous voulez en savoir plus, lisez l’article d’Onalytica qui décrit l’identification des influenceurs, vous pouvez télécharger leur rapport ici.

Disclaimer : Comme toujours avec ces listes, il faut souligner que le classement n’est en aucun cas une mesure définitive de l’influence, car il n’y a rien de tel. Les marques et les individus listés sont indubitablement influents lorsqu’il s’agit d’alimenter la discussion dans le débat sur l’edtech et l’apprentissage.

TT.

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