Free Press

Míg a főiskolai hallgatók számára az önkéntesség előnyei számtalanok, a főiskolai önkéntesek bevonása sajátos kihívásokkal jár. A főiskolai hallgatók kisebb valószínűséggel vállalnak önkéntes munkát, mint szüleik és a középiskolások, és kevesebb órát vállalnak önkéntesként. Az alacsonyabb részvételi arány ellenére az egyetemisták még mindig fontosnak tartják, hogy segítsenek a rászorulókon. Annak megfejtése, hogyan lehet az érzéseket tettekre váltani, előnyös lehet a főiskolai hallgatók, az egyetemek, ahová járnak, és a közösségek számára, amelyeket szolgálnak. Kezdjük azzal, hogy megértjük (és átadjuk) az önkéntesség előnyeit az egyetemisták számára:

Az egyetemi önkéntesség előnyei

Miért kellene az egyetemistáknak önkénteskedniük? Az önkéntességnek minden egyén számára megvannak az előnyei, mégis vannak olyan speciális előnyei a főiskolai hallgatók közösségi szolgálatának, amelyek pozitív eredményekhez vezethetnek az egyetemi önkéntesek és az általuk szolgált közösségek számára.

Növeli az önéletrajzot és javítja az álláskilátásokat

A Corporation for National and Community Service tanulmánya szerint az önkéntesség 27%-kal magasabb elhelyezkedési esélyekkel jár. A munkáltatók 82%-kal nagyobb valószínűséggel választanak önkéntes tapasztalattal rendelkező jelöltet, és 85%-kal nagyobb valószínűséggel nézik el az önéletrajz hibáit, ha a jelölt önéletrajzában szerepel az önkéntes tapasztalat. Azok a diákok, akik önkéntes tapasztalattal lépnek be a munkaerőpiacra, nemcsak az önéletrajzukat dobják fel, hanem hatékonyan kiemelkednek a többi potenciális (és hasonlóan képzett) jelölt közül, amikor végre eljön az ideje, hogy betöltsék ezeket a nyitott pozíciókat.

Készségfejlesztés

Az önkéntesség segíthet a diákoknak a tanulásban is fejlődni. A közösségi szolgálat révén a diákok valós tapasztalatokat szerezhetnek, és olyan fontos szokásokat gyakorolhatnak, mint a vezetés, a problémamegoldás és az időbeosztás. Az önkéntes munka lehetőséget nyújt a tanulóknak arra, hogy az osztályteremben tanultakat olyan gyakorlati forgatókönyvekben alkalmazzák, amelyeknek valós következményei vannak. Más szóval, a szolgálati tanulási lehetőségek ugyanolyan készségfejlesztő lehetőségeket kínálnak, mint a hallgatói szakmai gyakorlatok, de azzal a hozzáadott előnnyel, hogy mások életét javítják.

Kapcsolatokat teremteni

A nonprofit szervezetek partnerek más vállalkozásokkal, szervezetekkel és a közösségükben a változásért felelős személyekkel. A jótékonysági szervezetekkel való együttműködés remek lehetőség a diákok számára a karrierlehetőségek felfedezésére, és a nonprofit szervezetek munkatársai (akár más önkéntesek is) általában szívesen összehozzák önkénteseiket a megfelelő emberekkel. Ráadásul a nonprofit szakemberek hasznos karrier-tanácsokkal segíthetnek a diákoknak a tanulmányaik során.

Kiegyensúlyozottabb életet élni

Míg a főiskola rendkívül kifizetődő (és szórakoztató) élmény, a stressznek is megvan a maga része. Ez az az időszak, amikor a fiatal felnőttek megtanulnak önállóvá válni, beosztani az idejüket, és eligazodni a “való világban”. Az olyan tanórán kívüli tevékenységek, mint az önkéntesség, valóban segíthetnek az önkénteseknek az időbeosztásban és javíthatják az érzelmi jólétet. Valójában számos tanulmány hivatkozik az önkéntesség mentális és fizikai egészségügyi előnyeire, előnyeire, hogy a közösségi szolgálatban való részvétel arra ösztönzi az egyetemi hallgatókat, hogy egy életre szociálisan gondolkodó egyéniségekké váljanak.

Az önkéntesség előnyei statisztikák

Egyértelmű, hogy az önkéntesség jót tesz az egyetemistáknak. És ezt adatok is bizonyítják. Különböző iparági felmérésekből és jelentésekből gyűjtöttünk össze statisztikákat a közösségi szolgálat előnyeiről:

Az önkéntesség előnyei statisztikák: Foglalkoztatás

• Az önkéntesség 27%-kal magasabb elhelyezkedési esélyekkel jár.
• A munkáltatók 82%-kal nagyobb valószínűséggel választanak olyan jelöltet, aki önkéntes tapasztalattal rendelkezik.
• A munkáltatók 85%-kal nagyobb valószínűséggel nézik el az önéletrajz hibáit, ha a jelölt önéletrajzában szerepel az önkéntes tapasztalat.

Az önkéntesség előnyei statisztikák: Közösségi hatás

• Az önkéntes munkaidő értéke 2019-ben 25,43 dollár óránként, ami jól mutatja, hogy az önkéntesek milyen jelentős mértékben járulnak hozzá közösségeikhez.
• A University of Texas Austin tanulmánya szerint a nemzeti szolgálati programok erősítik a közösségek általános egészségét. A polgárok például kevesebb negatív érzést fejeztek ki az AmeriCorps programokkal rendelkező közösségekben.
• ⅓ a főiskolai hallgatók önkéntesei közösségi ifjúsági szolgálati programokban vagy oktatási intézményekben dolgoznak. A diákok általában a korrepetálási és mentorálási lehetőségeket részesítik előnyben.

Az önkéntesség előnyei statisztikák: Volunteer Health

• Egy 2018-as, az önkéntességgel és az egészséggel foglalkozó tanulmány szerint a résztvevők 8,5%-os növekedést tapasztaltak a mentális egészségükben, és 4,3%-os csökkenést a depresszióban, miután rendszeresen önkénteskedtek. Ugyanez a tanulmány megállapította, hogy a résztvevők 9%-os növekedést tapasztaltak a fizikai egészségükben.
• A közösségi szolgálat önkénteseivel (CSV) foglalkozó brit felmérés megállapította, hogy a több mint két éve önkénteskedő résztvevők 48%-a csökkent depressziós érzéseket fejezett ki.

Összehasonlító demográfiai statisztikák az önkéntességről

• Az egyetemisták 25,7%-a önkénteskedik, míg a tizenévesek 26,4%-a, a szülők 31,3%-a önkénteskedik.
• Az egyetemisták 6,7 milliárd dollár értékben járulnak hozzá a szolgálathoz. A tinédzserek 8,1 milliárd dollár értékű szolgálatot végeznek. A szülők 52,1 milliárd dollár értékű szolgálatot végeznek.
• A főiskolai hallgatók évente átlagosan 34 órát önkénteskednek. A tinédzserek évente átlagosan 35 órát önkénteskednek. A szülők évente átlagosan 48 órát önkénteskednek.

A főiskolai hallgatók önkéntesek bevonásának kihívásai

A belépő főiskolai hallgatók háromnegyede szeretne hatást gyakorolni a közösségére. És ők ideális önkéntesek: képzettek, rugalmas időbeosztással rendelkeznek, és a jövőbe fektetnek be. Mégis kevesebb főiskolai hallgató végez önkéntes munkát, mint középiskolás társaik és az általános felnőtt lakosság. Mi az oka tehát a jó szándék és a tényleges önkéntesség közötti szakadéknak?

A Fast Company a főiskolai tandíjak és a diákhitel-adósság növekedését teszi felelőssé az önkéntes főiskolai hallgatók számának közelmúltbeli csökkenéséért. Az egyetemi önkéntességgel kapcsolatos leggyakoribb problémák általában a szabadidő hiányával és a túlterheltség érzésével kapcsolatosak. A közelgő diákadósságok miatti növekvő aggodalom azt jelenti, hogy a diákok szabadidejüket fizetett munkával töltik, hogy segítsenek finanszírozni tanulmányaikat és megélhetési költségeiket, így kevesebb idő marad az önkéntes munkára.

Gyakori akadályok

A diákok a következő akadályokkal szembesülhetnek, amelyek korlátozhatják az egyetemi önkéntességet:

• Nincs elég idő: Az órák, a sport, a klubok és a fizetett munkahelyek elsőbbséget élveznek, ezért nehéznek érezhetjük, hogy időt találjunk az önkéntes munkára.
• Stresszesnek érzi magát: A szak kiválasztása, a szakmai gyakorlatok megszervezése és a feladatok befejezése; mindez kissé megterhelő lehet, és a diákok esetleg vonakodnak attól, hogy egy újabb olyan tevékenységet, mint a közösségi szolgálat, beiktassanak a napirendjükbe.
• Pénzügyi megterhelés: Az amerikaiaknak 1,5 billió dollárnyi diákadósságuk van. És a főiskola nem lesz olcsóbb. A főiskolai hallgatóknak a diploma megszerzése mellett esetleg teljesíteniük kell a work-study, egyéb ösztöndíjkövetelményeket, vagy egyszerűen fizetős munkát kell vállalniuk. Ráadásul a diákoknak nem biztos, hogy van közlekedési lehetőségük az egyetemen kívüli lehetőségekhez.
• A tudatosság hiánya: Előfordulhat, hogy a főiskolai hallgatók egyszerűen nem tudják, hogy a főiskolai önkéntes munka lehetséges, vagy nem tudják, hol találnak önkéntes lehetőségeket.

A jótékonysági szervezeteknek nem szabad elkeseredniük a statisztikák miatt. A kampuszok felismerik az önkéntes munka előnyeit a diákok számára. És szerencsére a főiskolák és egyetemek innovatív módszereket találnak az akadályok csökkentésére és a diákok ösztönzésére, hogy önkénteskedjenek az egyetemen.

Establishing a Culture of Service: How Universities Can Support Student Volunteers

A főiskolák és egyetemek kulcsfontosságúak az élethosszig tartó állampolgárság és szolgálat kultúrájának kialakításában. A diákok nagyobb valószínűséggel válnak a közösség elkötelezett tagjaivá felnőttkorukban is, ha diákként önkénteskednek. Hasonlóképpen, azok az egyének, akik gyermekként vagy fiatal felnőttként nem önkénteskednek, sokkal kisebb valószínűséggel fognak felnőttként is önkénteskedni.

A kihívások ellenére rengeteg módja van annak, hogy a kar, az oktatók és a közösségi szervezetek segítsenek a főiskolai hallgatók bevonásában és a polgári elkötelezettségű felnőttek következő generációjának ösztönzésében.

Közösségi kapcsolatok kialakítása

Segít, ha megértjük, hogy az egyetemisták milyen típusú önkéntes lehetőségeket keresnek, és kapcsolatokat építünk ki olyan szervezetekkel, amelyek ezeket a lehetőségeket kínálják. A főiskolai hallgatók közel egyharmada önkénteskedik oktatási intézményeknél vagy ifjúsági szolgáltatásokat nyújtó szervezeteknél, és a legnépszerűbb önkéntes tevékenység a főiskolai hallgatók körében a korrepetálás vagy mentorálás. Ezért sok egyetem együttműködik helyi állami iskolákkal, United Way tagszervezetekkel és más, a fiatalokat szolgáló szervezetekkel.

Egyes lehetőségek még a diákhitelek terhét is enyhíthetik. Az olyan programok, mint a Peace Corps, az AmeriCorps és a Shared Harvest Fund ösztöndíjakat, sőt, akár hitelelengedést is kínálnak az önkéntességért cserébe. Ezek az országos programok jó kapcsolatban állnak a nonprofit szervezetekkel szerte az országban, és korábbi közösségi szolgálati tapasztalatot várnak el a jelentkezőknél.

Integrate Service on Campus

Az egyetemek által működtetett hallgatói önkéntes programok célja, hogy a hallgatók számára gazdagító oktatási élményt nyújtsanak, miközben jelentős közösségi szükségletet is kielégítenek. Egyes egyetemek a szolgálatot beépítik a kurzusok tanulási tárgyaiba vagy a kurzusok tartalmába. Ezt gyakran Service Learning néven emlegetik. A Service Learning lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy a tantermi tanulást támogató önkéntes munkalehetőségeket vállaljanak, tanulmányi kreditért cserébe. A Service Learningnek számtalan előnye van, és ebben a cikkben megtalálhatja a legjobb gyakorlatokat oktatók és egyetemi tanszékek számára. A diákok különösen vonzónak találják a Service Learninget, mivel arra ösztönzik őket, hogy olyan lehetőségeket keressenek, amelyek megfelelnek érdeklődési körüknek és karrierútjuknak.

Más részlegek, például a Greek Life, a diákügyek és az öregdiákok egyesületei is integrálják a közösségi szolgálatot a szokásos programokba, hogy a közösségi szolgálatot beépítsék az egyetemi élet szövetébe. Egyes egyetemek nyári önkéntes programokat kínálnak, hogy a hallgatók egész évben részt vegyenek az egyetemi életben. Ez remek alternatíva azoknak a diákoknak, akik a tanév során túlterheltek. Az ilyen programok kulcsfontosságú támogatást nyújtanak az önkéntes lehetőségekhez való hozzáférés javításához.

Ösztönözze az innovációt

A főiskola egyedülálló abban, hogy biztonságos helyet biztosít a diákok számára, ahol gondolkodóként, tanulóként és vezetőként fedezhetik fel magukat. A Marylandi Egyetem kihasználta ezt a gondolatot, és megvalósította a Do Good Institute-ot. A Marylandi Egyetem Közpolitikai Iskolájában működő program lehetőséget biztosít a hallgatók számára, hogy “gyakorlati tanulási lehetőségeken keresztül elmélyedjenek jelentős társadalmi kérdésekben és foglalkozzanak velük”. A Do Good Institute a diákok valós társadalmi kihívásokra adott innovatív megoldásainak támogatásával ösztönzi a vállalkozói szellemet. A Do Good Challenge minden évben meghívja a diákokat, hogy hozzanak létre egy közösségi hatású projektet; a diákok az évet önkéntes munkával, érdekérvényesítéssel, adománygyűjtéssel és a társadalmi kihívásokra adott megoldásaik csapatokban történő bemutatásával töltik. Ez a program nemcsak a kreativitást és a társadalmi tudatosságot erősíti a fiatal felnőttekben, hanem egy életre szóló, 20 000 dolláros ösztöndíjjal is jutalmazza a kihívás nyerteseit (a Marylandi Egyetem mini-ösztöndíjakat is kínál a társadalmi hatású projektek támogatására!).

Az önkéntesség jutalmazása

A közösségi szolgálat iránti elkötelezettség ösztönzésének egyik módja (és némi pénzügyi stressz enyhítése) az, hogy ösztöndíjakat kínálunk a polgári elkötelezettségű diákoknak. Már 1000 dollár is jelentős változást jelenthet a főiskolai hallgatók számára. Ez arra ösztönzi a diákokat, hogy nyomon kövessék önkéntes óráikat és reflektáljanak a hatásukra, így ez az egyetemi tapasztalataik értelmesebb részévé válik.

Ha a tanszék nem tud anyagi jutalmat nyújtani, a legaktívabb hallgatók elismerése sokat jelent, és akár hosszú távú előnyökhöz is vezethet. Alapítson egyetemi szintű közösségi szolgálati díjat azoknak a hallgatóknak, akik jelentős időt és erőfeszítést tettek egy ügy érdekében. A közösségi szolgálatért járó jutalom lenyűgözi a jövőbeli munkáltatókat, és elismeri a közösség iránt elkötelezett egyének erőfeszítéseit. Vagy fontolja meg egy gála megrendezését az egyetem legaktívabb önkénteseinek megünneplésére. Az elismerés hatékony módja annak, hogy felbátorítsa a hallgatókat arra, hogy az önkéntes munkát az egyetemi tapasztalataik rendszeres részévé tegyék.

Centralizálja az önkéntes programokat

Az önkénteskedni vágyó hallgatóknak könnyen hozzá kell férniük az egyetemükön keresztül a lehetőségekhez. A sikeres egyetemek központosítják önkéntes lehetőségeiket egy önkéntességkezelő rendszer weboldala alatt. Általában az olyan részlegek, mint a Campus Life vagy a Student Engagement nagyszerű “központok” mindenféle közösségi szolgálathoz. Ráadásul ezek a részlegek általában rendelkeznek a know-how-val és az erőforrásokkal, amikor a közelgő események és lehetőségek marketingjéről van szó.

Mérje a hatást

Ha pénzügyi jutalmakat és ösztöndíjakat szeretne felajánlani a legelkötelezettebb önkéntes hallgatói számára, vagy elismerni őket az erőfeszítéseiért, akkor nyomon kell követnie és jelentenie kell a hatásukat. A piacon van néhány megbízható webalapú eszköz, amely segíthet a diákok hatásának és elkötelezettségének mérésében, és még a diákok részvételét is leegyszerűsítheti. Keressen olyan rendszert, amely rendelkezik önkéntes mobilalkalmazással, amely emlékezteti az önkéntes diákokat a közelgő alkalmakra, és lehetővé teszi számukra, hogy naplózzák az óráikat; ez hatékony módja annak, hogy bevonja a mai elfoglalt, tech-érzékeny főiskolai hallgatókat.

Az egyik dolog, amit minden egyetemi kampusz szeretne, az a boldog, elkötelezett diákok környezete. A diploma megszerzése mellett a közösségi szolgálatban való részvétel segíthet ennek megvalósításában. A diákok erősebb kapcsolatokat alakítanak ki a tanárokkal és társaikkal, összetörik az őket körülvevő világról alkotott előítéletes sztereotípiákat, és nagyobb elégedettséggel töltik el az egész egyetemi életüket. A főiskolai hallgatók önkéntes munkája az egyetem számára is előnyös, mivel javítja a hallgatók megtartását és javítja a közösségi kapcsolatokat. A hallgatók elkötelezettségének mérésére szolgáló megfelelő eszközök megléte, a felsőoktatási célokat támogató innovatív programok kínálata és a közösségi szervezetekkel való erős kapcsolatok kiépítése mind-mind elengedhetetlen tényezők a sikeres önkéntes program működtetéséhez az egyetemen.