今日は私の電子書籍の最終章のプレビューを紹介します! この章では、未就学児の社会的発達について、本当にたくさんのトピックを取り上げています。 未就学児が取り組むべき重要な分野を強調するよう、最善を尽くします。
自己認識：
- 自分の性別と年齢を正しく言える
- 自分と親の姓名を言える
- 誕生日がわかる
- 住所と電話番号がわかる
学習に対するアプローチ。
- 学習者としての熱心さと好奇心を示す
- 課題に粘り強く取り組み、問題があれば助けを求める
- ほとんどの場合、快活で協力的
自己コントロールができる。
- 規則や日課に従う
- 一つの活動から次の活動に問題なく移行できる
- 通常の活動レベルを示す
- 自制心を使う
- 身体的に行動するより、言葉で自己表現する
他者と交流することができる。
- 人と上手に遊ぶ
- 順番を守り、分け合う
- 遊んだら片付ける
- 集団行動に参加する
- 身近な大人と簡単に交流する
- 思いやりを持っている 他人の気持ちを察する
- 他人のものを尊重する
- 他人の話を聞く
- 衝突したときに大人の助けを求める
- マナーを守る
健康 & ウェルネス:
- 自分で歯を磨ける
- お風呂に入れる
- 手の洗い方がわかる
- 天候に合った服装ができる
- 正しいトイレの手続きができる
- 靴や上着を着られる
- 健康に良いものか悪いものかわかる
今日の投稿は、私の電子書籍からの他の投稿と異なっていることは分かっています。 いつもは、これらのスキルを練習するためにできるアクティビティを紹介しています。 このスキルのリストは、ほとんどが日常生活での他人との交流から学ぶものです。
これらのスキルをお子様と一緒に練習してみましょう。 他の人が話しているときに、その人の話を聞く方法をすでに知っていると思い込まないようにしましょう。 ロールプレイをしたり、意図的にこれらのスキルに取り組んで時間を過ごすことが、子どもの助けになります。 これらのスキルの中には、子どもたちが自然に身につけるものもあれば、もっと練習が必要なものもあります。
共有したいアクティビティが2つあります。 もう一つは、「I Can Teach My Child」からのもので、未就学児が朝のルーチンを守るための素晴らしい方法を紹介しています。 もう一つのアクティビティはI Can Teach My Childからで、未就学児が朝の習慣を守るための素晴らしい方法を紹介しています。
このリストに何か追加することはありますか？
この電子書籍を書くという旅にお付き合いいただき、ありがとうございました。 この8週間でお伝えしたスキルをすべて教えるためのスケジュールやレッスンプランの作成に励んでいます。 この本を完成させ、出版するまでにはまだ時間がかかるかもしれませんが、今年の夏までには完成させるつもりです。 各章へのリンクは以下の通りですので、もし見逃してしまっても心配いりません。 プリスクールへの思い
2. アルファベット
3. 算数
4. 言語& 読み書き
5. 運動能力
6. 芸術
7. 感覚的な遊び
8. 社会性の発達
Happy Weekend!
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