Author/Creation: Karalyn Jones、2007年9月。 改訂: 2009年。
概要: MLA文書スタイルで引用の省略された材料を扱うためのアドバイスを提供します。
学習の目的: MLAで省略記号を使用するタイミングを知る。
時には、引用した資料から文脈を省略することが必要な場合があります。 省略（ … ）は、何かが省略されたことを示すために使用されます。 MLAでは、単語やフレーズ以上のものを引用する場合、使用された単語の前後に省略記号を必要としますが、作家は、引用が元の一節を完全に再現していないことが明らかでない場合にのみ省略記号を使用する必要があります。
Ellipsis in MLA Within a Sentence
文中に省略を入れるには、3つのピリオドとそれぞれのピリオドの前にスペースを入れ、最後のピリオドの後にスペースを入れるようにしましょう。 省略の前後の句読点はMLAでは含まれることに注意してください（下の例の導入句は、一部が省略されたバージョンでも維持されます）
原文。
部分省略: 「長年の自己不信によって傷つき、私たちの
創造的なエネルギーを私たちに対する他人の認識を管理することに注いできた長年の企業共依存によって居場所がなくなり、それらのエネルギーは驚くべきパワーと痛烈さで目覚める」
Part Omitted: “Dampened by years of self-distrust, …. それらのエネルギーは、驚くべき力と痛烈さで目覚める」（Bryan,
Cameron, and Allen 188）。
Ellipsis at a Sentence
省略された部分が文末にあるとき、MLAで省略を形成するには、省略を三つのピリオドとその前のスペースでタイプし、三番目のピリオドの直後に閉じ引用符を入れてください。 文末のピリオドは、親展引用の後に来ることに注意してください。 また、事実だけでなく感情に耳を傾け、話し手と聴衆というプレイヤーを理解する必要がある。
部分省略：ブライアン、キャメロン、アレンは、リスニングが「・・・感情を聞くことが必要だ」と強調している。 . .” (147)。
文末が省略されており、親展引用が使われていない場合、4つのピリオドが省略部分に含まれ、最初のピリオドの前や最後のピリオドの後にはスペースを入れない。
Ex. ウィンストン・チャーチルは「We Shall Fight on the Beaches」として知られるようになった演説で、「我々は最後まで進む、
我々はフランスで戦う……我々は海岸で戦う、我々は上陸地点で戦う、我々は畑や
通りで戦う、我々は丘で戦う、我々は決して降伏しない」と宣言した。 …」
Ellipsis Within a Paragraph
MLA styleでパラグラフを引用する場合、文全体を省略する必要がある場合があります。 文末に省略する場合は、前の文の句読点に加え、省略記号を入れるだけです。 余談ですが、なぜ空港はそんなに移動が難しいのでしょうか？ ターミナルやゲート、そして上に行って
下に行く。 健全な人は全く迷子になる。 不安な人、時差ぼけしている人は希望が持てない。 つまり、航空券を買うプロセスのナビゲートには
人を雇えるのに、なぜ空港のナビゲートには人を雇えないのでしょうか？ もっといいのは、
エアポート・サファリ
部分省略：「ついでながら、なぜ空港はそんなにナビゲーションが難しいのでしょうか？ …. 健全な人は
すっかり迷子になってしまう。 不安で時差ぼけのある人は希望が持てない」（ジョーンズ 1） .
省略が文の途中で始まる場合、結果の引用が意味をなすために必要な場合のみ、省略とその文の句読点を含めます：
オリジナル: 余談ですが、なぜ空港はそんなに移動が難しいのでしょうか？ ターミナルやゲート、そして上に行って
下に行く。 健全な人は全く迷子になる。 不安な人、時差ぼけしている人は希望が持てない。 つまり、航空券を買うプロセスのナビゲートには
人を雇えるのに、なぜ空港のナビゲートには人を雇えないのでしょうか？ もっといいのは、
エアポート・サファリを行うことだ。
部品省略：”ついでながら、……あなたは航空券を買うプロセスをナビゲートする人を雇うことができるが、なぜあなたは
空港をナビゲートする人を雇えないのだろう？” (ジョーンズ1)
原文のままです。 フランス語の先生が一番教えてくれました–北の情勢を報告してくれたのです。 平和になったとはいえ、
戦争はその犠牲を残したのです。 彼は、生徒が学校で学んでいないのは、彼らが
両親から基本的な訓練を受けていないからだと言いました–殺されたり拉致されるのを避けたりしている間は、訓練のための時間や考えはありませんでした」
部分省略: 「フランスの先生が一番私に教えてくれたのは． 彼は、生徒が学校で学んでいないのは、
親から基本的な訓練を受けていないからだと言った」（ジョーンズ1）
Ellipsis in Poetry
For poetry, MLA includes a line of ellipses, approximately the length of a complete line is omitted from a poem.詩の一行全体が省略されている場合、MLAはその詩の一行の長さを省略した行を含む。
詩から省略された部分：
彼の詩Marginaliaで、コリンズは多くの作家が使用するそれらの楽しいサイドコメントの絵を描く：
時にはノートは凶暴で、
著者に対する小競合い
すべてのページの境界
に沿って小さな黒い字で激怒しています。
Sometimes the notes are ferocious,
raging along the borders of every page
in tiny black script.と書いてある。 (1, 3-4)
省略を含む作品での省略
原作に省略がある場合、自分の省略と著者の省略を区別するために括弧で囲む
原作。 私は証明できない、説明もできない経験をした、しかしすべてが……それが現実であったことを教えてくれる。 私は
何か素晴らしいもの、私を永遠に変えるものの一部でした。宇宙のビジョンは、私たちがどれほどちっぽけで、
取るに足らない存在であり、私たち全員がどれほど稀で貴重な存在であるかを紛れもなく教えてくれます。
部品省略: 「私は証明できない、それを説明することさえできない経験をしましたが、すべてが…それが本当だったことを私に教えてくれています。 私は何か素晴らしいものの
一部であり、宇宙のビジョンは、私たちがいかに小さく、些細で、
そして貴重であるかを紛れもなく教えてくれる」（接触231）
練習問題
次のそれぞれについて、下線部を省略記号で置き換えること
- あなたは自分の読者を理解するだけではなく、論文を書くときは常にその読者を念頭に置いていなければならない。 どちらの場合でも、読者を理解し、その読者に合わせて文章を書く必要があります
Summer Leibenspergerの「Define the Purpose, Consider the Audience, and Develop the Thesis」
copyrighted 2003の2ページ目より。
- モデルの理論的構造で重要なのは、個人のスタイルを評価しなければならないという信条と、学習者が最高の学習機会を得られるようにするには、各生徒のスタイルに合致した指導技術を使用しなければならないということです
DeBelloの「11の主要学習スタイル・モデルの比較」（著作権取得1990）の205ページから
- 同じように思想警察が彼を捕まえようとするでしょうね。 彼は、たとえ紙にペンを置かなかったとしても、それ自体で他のすべてのものを含む本質的な犯罪を犯した–犯したであろう。
『1984年』の19ページより
- I wish I wish I could explain this place to you …この場所を説明できればと思う。 どこもかしこも緑で、近くには大きな山が空に向かって突き出し、手招きしている。
3ページより Karalyn Jones’s blog, copyrighted 2008
回答
- 読者を理解するだけでなく、論文を書くときは常にこの読者を念頭に置き、その読者に合わせた書き方をしなければならない」
- デベローはこのモデルは「…という考えに基づいて当事者として成立している」と考えています。 また、”individual styles must be assessed, and if a learner is going to have the best opportunity to learn, that is congruent with each student’s style” (205).
- “The thought police would get him just same.” (思想警察も同じように彼を捕まえるだろう。 彼は……それ自体で他のすべてを含む本質的な犯罪を犯していたのである。 思想犯罪と彼らは呼んでいた。 (Orwell 19)
- “I wish I could explain this place to you …. どこもかしこも緑で、大きな山が空に向かって突き出し、手招きしている」（ジョーンズ 3）
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