Everyone knows Banksy. Każdy kocha Banksy’ego.
Jeden z najbardziej znanych i najbardziej kreatywnych artystów ulicznych pracujących obecnie, jego (jej?) sekretna tożsamość, czarny humor i komentarz społeczny sprawiają, że natychmiast angażuje się, gdy chodzi o Twoich uczniów.
Ale, świat sztuki ulicznej i graffiti jest o wiele bardziej żywy i o wiele bardziej głęboki niż pojedynczy artysta.
Na początku tego tygodnia, nauczycielka z Los Angeles, Sara Gaechter, była w Art Ed Radio, aby porozmawiać o tym, jak używa graffiti w swojej klasie. Aby kontynuować tę rozmowę, pomogła mi stworzyć poniższą listę ulubionych artystów graffiti, zarówno jej, jak i jej uczniów. Ta szeroko zakrojona i zróżnicowana grupa jest eklektyczną mieszanką stylów, technik, komentarzy i głosów artystycznych, a twoje dzieci na pewno znajdą coś, co pokochają.
Poniżej znajduje się 12 artystów graffiti, którzy z pewnością zaangażują i zainspirują twoich uczniów.
Shepard Fairey
Shepard Fairey, podobnie jak Banksy, jest dobrze rozpoznawalnym artystą w popkulturze, częściowo dzięki swojej linii odzieżowej OBEY. Prace Fairey’a są czasami polityczne, a oglądanie ich daje uczniom możliwość podzielenia się swoimi poglądami i światopoglądem, jednocześnie analizując, w jaki sposób praca komunikuje jego stanowisko. Studiowanie tej pracy daje również uczniom okazję do analizy mocy obrazów.
Strona internetowa: https://obeygiant.com
Swoon
Praca Swoon stanowi pomost pomiędzy postrzeganiem przez ludzi sztuki ulicznej i sztuki pięknej. Jej misternie szablonowe portrety nie są tym, czego ludzie zazwyczaj oczekują, kiedy myślą o sztuce ulicy, ale Swoon pokazuje, że nie ma żadnych zasad, jeśli chodzi o ten rodzaj tworzenia sztuki
Strona internetowa: https://swoonstudio.org
WRDSMTH
WRDSMITH to kolejny artysta uliczny, który przesuwa definicję tego, co można uznać za sztukę uliczną. W wywiadach WRDSMITH opisuje siebie jako autora w pierwszej kolejności, a artystę w drugiej. Dostrzeganie tego daje uczniom możliwość rozwijania umiejętności czytania i pisania w sposób artystyczny. Dzieciaki, które zmagają się z koncepcjami wizualnymi, mają możliwość tworzenia prac opartych na tekście, bo kto powiedział, że słowa nie mogą być medium artystycznym?
Strona internetowa: https://www.wrdsmth.com
Keith Haring i Jean-Michel Basquiat
„Kiedy uczę graffiti i sztuki ulicznej, często uczę Keitha Haringa i Jean-Michela Basquiata razem” – powiedział Gaechter. „Nie chcę umniejszać ich historycznego znaczenia, ale ci dwaj są dobrze zestawieni, a studenci doświadczają dodatkowej premii, jaką jest tworzenie powiązań między ich życiem i pracą.”
Obydwaj artyści mieli skromne początki w pisaniu graffiti i świecie graffiti, a następnie bardzo szybko osiągnęli sławę w sztuce pięknej. Uczniowie mogą porównać i skontrastować, jak ci dwaj artyści rozwijali się w trakcie swojej kariery artystycznej.
Strony internetowe: http://www.haring.com i http://basquiat.com
FAILE
FAILE to kolaboracja street artu i graffiti, której graficzne i zmontowane dzieła przyciągają wzrok i angażują. FAILE używają szerokiej gamy mediów do tworzenia swoich dzieł, z których wiele porusza tematy porównania, zestawienia i fragmentacji. Używając technik naśladujących wygląd kolażu, wprowadzają obrazy, które zmuszają uczniów do przyjrzenia się ich własnym uprzedzeniom dotyczącym tego, co czyni sztukę „wysoką” lub „niską”, oraz temu, dlaczego artyści skomponowali fragmentaryczne dzieła. Wiele z obrazów używanych przez FAILE jest bezpośrednio zaczerpniętych z kultury popularnej, a uczniowie lubią poszukiwać rozpoznawalnych obrazów.
Strona internetowa: http://www.faile.net
Invader
8-bitowy styl gier wideo i wykorzystanie instalacji kafelkowych sprawiają, że prace Invadera są unikalne i natychmiast rozpoznawalne. Intensywne korzystanie przez Invadera z mediów społecznościowych sprawia, że łatwo go śledzić, gdy podróżuje po świecie, wystawiając swoje prace, a studenci lubią towarzyszyć mu w tej podróży. Ze względu na szeroki zakres tematyczny jego prac, studenci łatwo znajdują obrazy, z którymi mogą się identyfikować i które mogą docenić
Strona internetowa: https://www.space-invaders.com/home/
RETNA
RETNA jest kolejnym współczesnym artystą ulicznym, którego prace są łatwo rozpoznawalne dla studentów. Jego prace zawierają unikalny skrypt, który opracował z wielu różnych form literowych, a jego prace przenikają do popularnych mediów w modzie i okładkach albumów.
Strona internetowa: http://www.redeyeretna.com
TAKI 183/CORNBREAD
Patrząc na dwóch pierwszych udokumentowanych autorów graffiti, TAKI 183 i CORNBREAD, daje studentom możliwość zbadania korzeni graffiti i sztuki ulicznej. Studiując tych dwóch artystów, uczniowie mogą zastanowić się nad własną tożsamością i tym, jak reprezentowaliby siebie, mając szansę na stworzenie nazwy tagu.
Strony internetowe: TAKI 183 i CORNBREAD
Lady Aiko
Dzieła Lady Aiko są doskonałym przykładem metody szablonowej. Pracując jako praktykantka u Takashi Murakamiego, a następnie będąc członkiem-założycielem kolaboracji FAILE, niezależne prace Lady Aiko odzwierciedlają jej popowe i współczesne wykształcenie artystyczne. Jako jedna z niewielu wybitnych kobiet-artystek ulicznych, w swoich pracach porusza idee kobiecości i feminizmu.
Strona internetowa: http://www.ladyaiko.com
Davia King
Davia King w swoich wielkoformatowych muralach malowanych sprayem porusza temat więzi międzyludzkich. Luźny styl rysowania farbą w sprayu przez King pokazuje, że piękna sztuka może być improwizowana i mało ryzykowna, co jest zawsze dobrym przykładem dla uczniów, którzy budują swoją artystyczną pewność siebie.
Strona internetowa: http://daviaking.com
Street art jest zróżnicowaną, unikalną formą sztuki. Banksy to świetne miejsce na rozpoczęcie zapoznawania uczniów ze sztuką ulicy, ale na tym wprowadzenie nie powinno się kończyć. Skorzystaj z tej listy, aby znaleźć nowych artystów, którzy zaangażują i zainspirują twoich uczniów podczas nauki o sztuce ulicznej i graffiti!
Kto jest twoim ulubionym artystą ulicznym?
Jak myślisz, który z tych artystów wywoła najlepszą reakcję u twoich uczniów?