Free Press

The Top 12 Piano Practice Tips

W tym artykule, dowiesz się 12 najczęstszych błędów studentów podczas praktykowania fortepianu i naszych najlepszych wskazówek, aby łatwo je poprawić.

Jeśli chcesz, aby Twoja praktyka fortepianowa bardziej

• efektywna
• skuteczna i
• przyjemna

to ta strona jest dla Ciebie.

Czytaj dalej mój młody Padawan.

Błąd praktyki 1: Nie ćwiczenie

Dorośli i dzieci prowadzą ruchliwe życia… w konsekwencji łatwo jest popełnić błąd nie nadając priorytetu praktyce gry na pianinie (czyniąc ją drugorzędnym priorytetem w stosunku do innych zobowiązań).

Wszyscy przechodzimy przez okresy, w których walczymy, aby znaleźć czas na ćwiczenie, ale kiedy zaczniesz naprawdę cieszyć się grą na pianinie, czas ćwiczeń stanie się czymś, na co będziesz czekał z niecierpliwością.

Nasza rada: Spróbuj przydzielić pewien czas (lub czasy) każdego dnia, kiedy praktyka jest częścią twojej rutyny (podobnie jak mycie zębów).

Dodatkowo, nauka gry na fortepianie z aplikacją taką jak Musiah może pomóc ci trzymać się rutyny ćwiczeń, ponieważ jest to jak posiadanie nauczyciela fortepianu siedzącego obok każdego kroku drogi.

Więc jest to mniej jak czas praktyki, a bardziej jak wieczysta lekcja fortepianu – co jest świetne, ponieważ jesteś stale prowadzony i wspierany, co pomaga utrzymać cię na zadaniu i postępy w optymalnym tempie dla ciebie.

Practice Mistake 2: Ustawienie klawiatury w miejscu, które jest „poza zasięgiem wzroku”

Ustawienie klawiatury w tylnym pokoju, do którego rzadko wchodzisz, lub co gorsza, umieszczenie klawiatury w szafce z zamiarem obejścia się do praktyki pewnego dnia wkrótce, nie jest sposobem na zachęcenie nawyku praktyki w domu.
Zamiast tego ustaw klawiaturę w widocznym miejscu, takim jak salon lub jadalnia, gdzie jest łatwo dostępna i gdzie sam jej widok będzie służył jako przypomnienie o ćwiczeniu.

Practice Mistake 3: Długie sesje ćwiczeniowe

Dużo jak przycinanie żywopłotu, mało i często jest kluczem. Nawet profesjonalni muzycy, którzy ćwiczą 6-8 godzin dziennie, nie pozostają przy fortepianie/klawiaturze dłużej niż 40 minut na jednym posiedzeniu.

Robią regularne przerwy i wracają do różnych aspektów swojej praktyki na każdej stosunkowo krótkiej sesji.

Dla większości uczniów fortepianu rozsądna ilość praktyki to około 30 minut dziennie, a dla dorosłych, robienie tego na jednym posiedzeniu może zadziałać.

Dla niektórych uczniów, szczególnie dzieci, 1-2 krótkie sesje po 10-15 minut dziennie są zwykle o wiele bardziej efektywne.

Bez względu na okoliczności, przybliżona wskazówka jest taka, aby ćwiczyć (na jednym posiedzeniu) tylko tak długo jak możesz zanim zaczniesz się męczyć psychicznie.

Practice Mistake 4: Praktykowanie tego co już znasz

To może być zabawne grać przez piosenki lub akordy, które już znasz, ale czego naprawdę się uczysz?

Wielu uczniów jest podekscytowanych, gdy czują, że właśnie zrobili jakiś postęp w ćwiczeniu gry na fortepianie, więc kontynuują granie tego, czego się właśnie nauczyli, zamiast podjąć wysiłek nauczenia się czegoś nowego i niepewnego.

Po tym często następuje znudzenie i zniechęcenie.

Postaw sobie za cel wypróbowanie czegoś nowego podczas każdej sesji ćwiczeń, aby było ciekawie.

Practice Mistake 5: Failing to revise pieces to maintain a repertoire

Przedstawiając powyższy punkt, że po prostu granie przez materiał, który już znasz i możesz grać łatwo może być „cop-out”, który nie jest naprawdę praktyka fortepianowa, przeciwieństwo jest tak samo powszechne dla niektórych uczniów.

Może zaskoczy Cię fakt, że wielu uczniów, gdy już nauczy się jakiegoś utworu, jest zniechęconych do grania/ćwiczenia go ponownie, zamiast tego woląc zawsze przeć do przodu do następnego nowego utworu.

To uzależnienie od uzupełniania lekcji / poziomów jest, dla niektórych uczniów, częścią atrakcyjności Musiah’s online piano lessons.

Ale może to prowadzić do scenariusza, w którym uczniowie nie są w stanie grać nic dla rodziny / przyjaciół / gości, ponieważ uczeń nie skończył jeszcze kawałek, którego obecnie się uczą, a oni zapomnieli wiele z kawałków, których nauczyli się ostatnio, ponieważ nie zrobili punktu przechodzenia nad nimi od czasu do czasu, aby utrzymać repertuar powiedzmy 5 utworów, które mogą grać na żądanie.
Więc jest równowaga do osiągnięcia tutaj.

Przynajmniej raz w tygodniu, przeznacz trochę czasu na „odświeżenie” swojej pamięci poprzez rewizję niektórych z kawałków, których już się nauczyłeś – nie po to, abyś mógł wyjść z ćwiczenia / uczenia się czegoś nowego, ale w konkretnym celu utrzymania repertuaru, który pozwoli ci dzielić się tym, czego się nauczyłeś z innymi.

Practice Mistake 6: Używanie nieprawidłowych palców

Musiah’s online piano lessons, all the fingering you will ever need is printed on the sheet music, and it is there for a reason.

Istnieje wiele korzyści z grania poprawnymi palcami, jedną z nich jest; decydując się na ustaloną sekwencję palcowania dla każdego utworu i używając tego palcowania konsekwentnie, wzywasz swoją pamięć mięśniową, aby pomóc ci nauczyć się i wykonać każdy utwór ze stabilnością.

Innymi słowy, oprócz mentalnego uczenia się w piosence (np. sekwencja nut), jest też fizyczne uczenie się, dzięki któremu uczymy się fizycznego kształtu ruchów wymaganych do wygodnego i niezawodnego grania utworu.

Jeśli jesteś niekonsekwentny w palcowaniu, będziesz o wiele mniej pewny siebie i pewny siebie kiedy grasz przed innymi.

Jest też wiele innych powodów dla używania zalecanych palców. Zaufaj mi kiedy mówię, to jest błąd nie używać poprawnych / przepisanych palców.

Praktyczny błąd 7: Granie łatwych pasaży szybciej niż trudnych pasaży

Gdy grasz utwór, wielu studentów popełnia błąd zaczynając zbyt szybko (ponieważ opanowali początek utworu) i wtedy muszą zwolnić kiedy dostają się do trudnej sekcji w środku.

Varying tempo z tego powodu, naprawdę podkreśla sekcje, gdzie nie zostały jeszcze w pełni opanowane utwór, a zatem należy unikać za wszelką cenę.
Gdy masz zamiar grać kawałek przez od początku do końca, spojrzeć przez arkusz muzyczny i znaleźć najtrudniejszą sekcję.

Teraz wizualizować siebie grając, że trudna sekcja. Usłysz ją w głowie i zwróć uwagę na tempo.

Tempo, w którym jesteś w stanie wygodnie grać tę trudną sekcję jest tempem, w którym powinieneś zacząć utwór – w ten sposób utrzymasz raz stałe tempo przez cały utwór.

Praktyczny błąd 8: Zawsze zaczynając od początku

Większość studentów zawsze zaczyna od początku utworu. Problem z tym jest taki, że studenci mają tendencję do stawania się bardzo dobrymi w graniu na początku utworu, ale mają tendencję do bycia mniej biegłymi w miarę jak utwór się rozwija.

Przyznaję, lekcje Musiah’a zazwyczaj przeprowadzą Cię przez każdy utwór w metodyczny sposób od początku do końca. Ale kiedy ćwiczysz na własną rękę (np. w Practice Area w aplikacji Musiah), dla urozmaicenia, dlaczego nie spróbować ćwiczyć najpierw ostatniej linii utworu.

Kiedy będziesz w stanie wygodnie zagrać ostatnią linię, spróbuj dwóch ostatnich linii. I tak dalej, stopniowo pracując swoją drogę z powrotem do początku piosenki.
Przez ukierunkowanie później lub „słabe” sekcje w utworze w ten sposób, sesje ćwiczeń staną się znacznie bardziej wydajne, i będzie promować znacznie bardziej spójny poziom biegłości w każdym kawałku.

Practice Mistake 9: Ćwiczenie zbyt szybko – Pamiętaj, im wolniej idziesz tym szybciej się uczysz

Powiedzmy, że jest sekcja w kawałku, który jest obecnie potykając się, więc zdecydujesz się ćwiczyć go na własną rękę (np.

Rzeczy do zapamiętania jest to, że im szybciej próbujesz grać, tym dłużej potrwa nauka, i prawdopodobnie będziesz musiał oduczyć się błędów po drodze.
Więc idź powoli. Daj sobie szansę, aby wziąć psychicznego notatkę każdej nuty, wydarzenia lub frazy w danej sekcji.

Gdy masz to jasne w głowie w wolnym tempie, a następnie można stopniowo spróbować zwiększyć tempo.

Praktyczny błąd 10: Patrzenie na swoje ręce nadmiernie

Jak najwięcej, staraj się nie patrzeć w dół na swoje ręce, zwłaszcza gdy wciąż uczysz się utworu.

Powodem tego jest to, że kiedy uczniowie patrzą dużo na swoje ręce, mają tendencję do uczenia się utworu z błędami, np. wymyślanie małych części utworu, lub granie go ze słuchu (niepoprawnie), ponieważ utwór nie został jeszcze nauczony / zapamiętany i uczeń nie patrzy na arkusz nutowy. Więc błędy są zobowiązane do occur.

Jeśli zmagasz się z tym, spróbuj poprosić członka rodziny, aby utrzymać książkę tuż nad rękami, więc nie można spojrzeć w dół na ręce. To skutecznie zmusza cię do patrzenia na arkusz muzyczny.

Nie zrozum mnie źle; dobrze jest od czasu do czasu spojrzeć w dół na swoje ręce, szczególnie po tym jak kawałek został nauczony, ale kiedy patrzysz w dół, jest sposób na zrobienie tego poprawnie.

Gdy patrzysz w dół na swoje ręce, staraj się nie ruszać / opuszczać głowy by spojrzeć na swoje ręce, ponieważ jeśli to zrobisz, kiedy spojrzysz z powrotem w górę na nuty, fakt że twoja głowa się poruszyła czyni to znacznie trudniejszym do znalezienia gdzie jesteś na nutach.

W zamian, kiedy patrzysz w dół na swoje ręce, staraj się nie ruszać głową. Raczej, po prostu patrzeć w dół nosa na swoje ręce tylko poruszając oczy. Następnie, gdy patrzysz z powrotem w górę na arkusz muzyczny (tylko poruszając oczy – nie głowę), jest o wiele łatwiej znaleźć swoje miejsce na arkuszu muzycznym.

Dowiedz się więcej tutaj: Should I Look Down At My Hands While Playing Piano?

Practice Mistake 11: Failing liczyć głośno

Podstawowa metoda praktyki liczenia głośno nie powinny być ignorowane-nawet przez zaawansowanych studentów.
Liczenie na głos, szczególnie podczas powolnego ćwiczenia we wczesnych etapach nauki utworu, jest bardzo skutecznym sposobem na rozwijanie poczucia rytmu.

Plus, łącząc twój głos i twoje ręce, ta technika często pomaga ci opanować koordynację między dwiema rękami, jak również czas utworu.

Dowiedz się więcej tutaj: Do You Have To Count Out Loud When Practicing Piano?

Practice Mistake 12: Practicing każdą rękę osobno aż do końca

Zawsze są wyjątki, ale jako ogólna zasada, praktykowanie każdej ręki osobno aż do końca przed próbą dwóch rąk razem nie jest najbardziej efektywnym sposobem nauki utworu, zwłaszcza jeśli ćwiczysz na krótkie sesje 10-15 minut.

Zamiast tego jest o wiele bardziej efektywne wzięcie małego segmentu 1-2 taktów, i w tym segmencie graj Lewą Ręką 3-5 razy aż będziesz mógł grać wygodnie.

Następnie graj Prawą Ręką (tylko w bieżącym segmencie utworu) 3-5 razy aż będziesz mógł grać wygodnie.

Następnie graj obie ręce powoli 3-5 razy aż możesz grać segment komfortowo przed przejściem do następnego segmentu.

Podsumowując tę metodę praktyki/uczenia się: Zrób 1-2 takty; LH 5 razy, RH 5 razy, BH 5 razy.

Zbadaj korzyści płynące z tego podejścia: A System For Learning Piano Pieces Fast
——————————-
Well, there you have it folks – 12 najczęstszych błędów studentów podczas praktykowania fortepianu i naszych najlepszych wskazówek, aby je poprawić.

Mam nadzieję, że znalazłeś te wskazówki i sztuczki pomocne.

Jeśli ty (drogi czytelniku) chciałbyś doświadczyć wspaniałych lekcji gry na fortepianie w zaciszu własnego domu, kiedy ci to odpowiada – z mnóstwem wskazówek i trików takich jak te powyżej, serdecznie zapraszam cię do skorzystania z naszej darmowej 14-dniowej wersji próbnej.

Brendan Hogan L.Mus.A, A.Mus.A.
Piano Teacher & Musiah Inventor

Enhance and enjoy your piano practice!

Try Musiah For Free

Equipment Needed
Lesson Prices

RECOMMENDED ARTICLES

Online Piano lessons – Do They Work?
Lekcje gry na pianinie dla dorosłych
Lekcje gry na pianinie dla dzieci
Lekcje gry na pianinie dla początkujących
Zaawansowane lekcje gry na pianinie
Darmowe lekcje gry na pianinie (na temat techniki gry na pianinie)
Najlepsza metoda gry na pianinie
Najlepsza aplikacja do nauki gry na pianinie
Nauka gry na pianinie dla dorosłych – Dlaczego jest to łatwiejsze niż myślisz!