By Leave a Comment on Cyberbullying na escola: Prevenção e Apoio

O que fazer quando a tecnologia se torna um tormento

De acordo com uma pesquisa do Cyberbullying Research Center, quase 34% dos alunos do ensino médio e médio tinham sido cyberbullying em 2016 – a maior porcentagem relatada desde que a organização começou a rastrear o cyberbullying há 10 anos. À medida que este problema cresce, é importante para os alunos, pais e educadores compreender os efeitos do cyberbullying e o que pode ser feito para evitá-lo. Este guia dá uma visão holística do problema e inclui informações sobre os tipos de cyberbullying, como os estudantes podem se proteger e que ações podem ser tomadas para enfrentá-lo depois que ele acontece.

O que é o cyberbullying?

O cyberbullying ocorre quando alguém assedia, atormenta, ameaça ou humilha outra pessoa através do uso da tecnologia – incluindo mensagens de texto, sites de mídia social, e-mail, mensagens instantâneas e websites. Como o bullying cara a cara, o cyberbullying pode se manifestar em vários tipos diferentes de comportamentos. A seguir estão alguns exemplos comuns de como é o cyberbullying.

Os Diferentes Tipos de Cyberbullying

Impersonation.

Provavelmente a forma mais comum de personificação envolve contas ou perfis falsos concebidos para personificar a vítima. Uma forma de personificação, conhecida como ‘fraping’, envolve alguém obter acesso não autorizado à conta de mídia social da vítima, fazendo-se passar por ela e postando conteúdo impróprio como vítima”, diz Margaret Arsenault, co-fundadora e diretora executiva da Face2Face Youth Group Inc. “A forma mais comum de personificação envolve contas ou perfis falsos, concebidos para personificar a vítima. “Embora algumas crianças possam pensar nisso como uma brincadeira inofensiva, fazer-se passar por alguém online e prejudicar a sua reputação muito real – e indiscutivelmente frágil – pode ter sérias consequências. Lembramos às crianças com quem interagimos que, uma vez que algo sai para a internet, é impossível controlá-lo. Mesmo coisas que são apagadas podem existir tantas, muitas cópias eletrônicas em outros lugares e ressurgir.

Cyberstalking.

Cyberstalking é quando alguém usa a tecnologia para assediar, intimidar e ameaçar alguém repetidamente. Os ciberinstaladores podem vigiar as suas vítimas e fazer tentativas de as conhecer. Muitos casos de cyberstalking envolvem adultos que preparam adolescentes para ter relações sexuais com eles.

Flaming.

Flaming é quando as pessoas postam comentários depreciativos na web ou na página de mídia social de alguém ou através de mensagens instantâneas, e-mails ou salas de bate-papo. Isto geralmente ocorre durante uma luta online, e a comunicação é normalmente preenchida com uma linguagem irritada e suja.

Outing.

Este tipo de cyberbullying envolve compartilhar informações privadas de alguém, a fim de humilhá-lo publicamente. A saída pode incluir postar fotos, e-mails, mensagens de texto ou vídeos na Internet ou encaminhá-los para outras pessoas.

Harassment.

Harassment envolve o envio constante de mensagens maliciosas, abusivas ou ameaçadoras a um indivíduo ou grupo online. Isto pode ser feito às vítimas em público ou privado.

Trolling.

Este é o avô de todas as técnicas de cyberbullying. É um termo quase tão antigo como a própria Internet. Trolling é o ato deliberado de provocar uma resposta através do uso de algum tipo de declarações inflamatórias – como o uso de insultos e palavrões – em um fórum online”, diz Arsenault. “Naquela época, o trolling era encontrado em quadros de avisos e em fóruns online similares. Hoje os trolls ‘ao vivo’ em sites de redes sociais. O objetivo geralmente é incitar alguém à raiva, talvez assim eles postem algo inapropriado ou embaraçoso. Trolling é muitas vezes feito para tentar fazer o troll se sentir melhor, deixando os outros chateados.

Trickery.

Sair, o truque envolve revelar informações privadas sobre outra pessoa. Quando alguém se envolve neste tipo de cyberbullying, a pessoa se torna amiga de alguém e ganha sua confiança com a intenção específica de compartilhar on-line as informações embaraçosas dessa pessoa.

Catfishing.

Catfishing é quando alguém finge ser alguém que não é e às vezes assume on-line a identidade de outra pessoa, incluindo a identidade da vítima”, diz Jennifer Ponce, gerente de educação preventiva da Casa de Laura. “Eles podem fazer isso para publicar conteúdo impróprio ou manipular e ferir outros relacionamentos que a vítima tem online.

Denigração.

Isso ocorre quando alguém publica boatos e fofocas sobre alguém online. Cyberbullies usam a denigração para arruinar os relacionamentos e a reputação do alvo.

Exclusão.

Exclusão é criar grupos ou eventos e excluir alguém”, diz Ponce. “Isto também pode acontecer não etiquetando alguém em uma foto ou convidando-o para um evento, assim como excluindo alguém de uma conversa online.

Embora seja importante entender quais são os diferentes comportamentos de cyberbullying, para se ter uma compreensão completa, também é importante entender os próprios bullies e porque eles fazem o que fazem com seus pares. Há muitas razões para que os alunos se envolvam nesses comportamentos, incluindo tédio, vingança, raiva e para provocar reações de suas vítimas.

Além disso, a natureza anônima da internet torna mais fácil para as pessoas cyberbully outros, especialmente se eles mesmos são marginais sociais que não teriam coragem de intimidar ninguém em pessoa. Em outros casos, algumas pessoas se tornam cyberbullies porque fazem parte da multidão, e estão imitando os comportamentos de seus próprios grupos de pares para se encaixarem.

Os Efeitos do Cyberbullying

Ser vítima de bullying já é uma experiência estressante, mas quando a internet é adicionada à equação, pode ser especialmente dolorosa por causa do alcance que o bully tem sobre a vítima, segundo Arsenault.

“Antes da internet, as crianças que eram intimidadas na escola muitas vezes tinham uma pausa quando chegavam em casa. Hoje, o bullying acontece pessoalmente e online, por isso pode ser incessante”, diz ela. “Para as vítimas de bullying que passam muito tempo online, especialmente nas redes sociais, elas estão literalmente sujeitas ao bullying e aos seus efeitos negativos 24 horas por dia”

Além disso, a natureza permanente da internet pode contribuir para o stress e a dor que as vítimas de cyberbullying sentem, que é exatamente o que o bully quer”.

“Nesses casos, a vítima se sente ainda mais impotente, já que é muito fácil divulgar informações online e muito difícil recuperar e remover o que já está lá fora”, diz Ponce. “Muitas vezes, um cyberbully pode usar a internet ou o telefone celular como arma de escolha, e o bullying pode muito facilmente se espalhar em mais danos na escola com seus colegas”.”

Como resultado da natureza implacável do cyberbullying, pode haver muitos efeitos negativos que os alunos podem experimentar, inclusive:

  • Ansiedade
  • Depressão
  • Impermeabilidade académica diminuída
  • Tendências de isolamento
  • Alterações nos hábitos alimentares e de sono
  • Abaixamento do auto-estima

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  • Falta escolar não remunerada
  • Perda de interesse em hobbies e outras actividades
  • Utilizar álcool e drogas para lidar
  • Retirar-se da família e amigos

Bullying cibernético & Auto-flagelação

Se deixado desmarcado, Os efeitos do cyberbullying podem levar a stress extremo e depressão, e os estudantes que são vítimas podem sentir-se atraídos a automutilação como resultado de suas experiências. De fato, de acordo com um estudo publicado no Journal of Medical Internet Research, estudantes que foram cyberbullying são duas vezes mais propensos a se envolverem em comportamentos de auto-flagelação e a terem pensamentos suicidas do que aqueles que não o fizeram.

No entanto, as vítimas de bullying não são as únicas que são vulneráveis aos comportamentos de auto-flagelação e suicídio: O estudo também relata que os jovens que praticam cyberbullying correm um risco significativamente maior de experimentar estes sentimentos do que aqueles que não o fazem.

E se você estiver sendo vítima de cyberbullying?

Os estudantes que são vítimas de cyberbullying podem se sentir tão sobrecarregados que não sabem o que podem fazer a respeito. Seguem-se alguns passos que eles podem dar para lidar com estas situações e obter a ajuda de que necessitam.

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  • Ignore the Bully

    Muitas vezes, os cyberbullies irão parar seu comportamento se sua vítima simplesmente os ignorar. Os bullies prosperam ao obter reacções, por isso os alunos devem ter em mente que tentar retaliar com comportamentos semelhantes de modo a fazer com que os bullies parem não vai funcionar. Na verdade, responder irá provavelmente agravar a situação e piorá-la.

  • Dizer a um adulto de confiança

    Os alunos devem se lembrar que eles não têm que sofrer através do cyberbullying em silêncio. Quando o experimentarem, devem informar seus pais sobre o que está acontecendo para que eles possam obter ajuda e apoio emocional. Além disso, contar a alguém na escola, como um professor, treinador ou conselheiro, pode ir muito longe para fazer o abuso parar.

  • Block the Bully

    O aluno deve bloquear imediatamente o agressor na plataforma e em qualquer outro site de mídia social com o qual ele possa entrar em contato com a vítima. Cada site de mídia social tem um método para bloquear outros usuários. As chances são de seus filhos saberem como, mesmo que os pais não saibam”, diz Arsenault. Isso impede que o cyberbully envie mais mensagens, fotos ou vídeos para a criança”. Na maioria dos casos, bloquear alguém impede que ele consiga localizar seu perfil no serviço por completo.

  • Mudar endereço de e-mail ou número de telefone

    Outra maneira que os alunos podem cortar um cyberbully é mudando seu endereço de e-mail e número de telefone. Desta forma, a pessoa não tem como entrar em contato para continuar o comportamento.

  • Collect Evidence

    “Algumas plataformas de mídia social usam mensagens temporárias, como Snapchat, e virtualmente todas as plataformas permitem que os usuários excluam suas próprias imagens e mensagens, às vezes até mesmo aquelas enviadas de forma privada. Tirar um screenshot da mensagem ofensiva é um registro que pode ser usado para fundamentar uma reclamação, mesmo que o agressor apague mais tarde as mensagens em questão”, diz Arsenault.

  • Contacte as autoridades se necessário

    Em alguns casos, como com fotos que são consideradas pornografia infantil, a evidência de cyberbullying não é legal de se ter, então documentar isso vai colocar o aluno, ou seus pais, em problemas legais. Quando isso acontecer, os pais devem contatar as autoridades a fim de documentar os casos de cyberbullying e tomar medidas legais contra a pessoa que o cometeu. Além disso, vítimas de cyberbullying podem contatar a polícia se ameaças de violência tiverem sido feitas.

  • Relatar para o site

    Se alguém estiver sendo intimidado através de um site ou plataforma de mídia social, essa pessoa deve contatar o site e informar aos administradores o que está acontecendo. Como os comportamentos de bullying são contra os termos de serviço, fazer a pessoa ser expulsa do site pode fazer com que o bully pare de assediar a vítima.

  • Criar um Plano de Segurança

    “Nós sempre encorajamos nossos adolescentes a criar um plano de segurança se eles estão em uma relação insalubre; isto inclui bullying e cyberbullying. Parte desse plano pode estar mudando suas senhas, bloqueando as pessoas que estão te intimidando e denunciando qualquer posto negativo ou ofensivo”, diz Ponce.

  • Obter Suporte Adicional

    “Há muitas organizações locais que estão aqui para ajudar e podem fornecer recursos valiosos para um adolescente que tenha experimentado qualquer tipo de bullying”, diz Ponce. “Se um aluno está se sentindo angustiado ou ansioso, ou tendo sentimentos de tristeza ou depressão sobre a situação, ele não deve ter medo de procurar ajuda profissional para começar a curar e navegar no processo. O conselheiro escolar é também outro recurso valioso. Encontrar amigos, família e serviços de apoio externos é essencial para ajudar um adolescente a passar por isso”

  • Evitar o autoflagelo

    Os alunos podem pensar que estão em falta quando são vítimas de cyberbullying, especialmente se os valentões são pessoas com quem tiveram amizades ou relacionamentos românticos. É importante que eles se lembrem que não são responsáveis pela forma como outras pessoas os estão tratando, e não devem se sentir culpados por isso.

Prevenção do cyberbullying

Desde que as consequências do cyberbullying podem ser tão severas – tanto para o agressor como para a vítima – é imperativo que professores, pais e mesmo outros alunos trabalhem juntos para prevenir o cyberbullying. A seguir estão algumas estratégias que podem ajudar.

Professores

  • Deixe os alunos saberem que não há problema em denunciar qualquer abuso online que lhes aconteça.
  • Participar no treinamento sobre a prevenção do cyberbullying para melhor compreendê-lo e aprender estratégias para enfrentá-lo.
  • Profabe aos alunos o que são comportamentos de cyberbullying e porque eles estão errados.
  • Criar um ambiente de respeito mútuo e tolerância na sala de aula.
  • Incorporar a internet e as mídias sociais nos planos de aula para ensinar aos alunos como ser respeitoso com os outros online.
  • Trabalhar de perto com os pais para que eles entendam o cyberbullying.
  • Implementar políticas anti-cyberbullying na sala de aula.

Parentes

  • Monitorar as atividades online das crianças.
  • Retirar os dispositivos móveis das crianças se elas forem pegas maltratando as pessoas online.
  • Digam às crianças como usar a tecnologia de forma responsável.
  • Encontrem com quem as crianças estão falando e fazendo amizade online.
  • Entendam os sinais de alguém que é uma vítima de bullying.
  • Aprendam como usar a tecnologia que as crianças estão usando a fim de obter uma perspectiva do seu mundo online.

Estudantes

  • Pense antes de fazer cada post online, e evite fazer posts que possam ter um efeito negativo na sua reputação.
  • Aprenda o que é cyberbullying e que comportamentos estão envolvidos no cyberbullying.
  • Evite colocar fotos inapropriadas online porque elas podem ser o combustível que os cyberbullies usam.
  • ssages from unknown people without opening them. Além disso, evite abrir mensagens de bullies conhecidos.
  • Trate tudo e todos com respeito.

Laws on Cyberbullying

Comportamentos de cyberbullying não são apenas um incômodo; em alguns casos, eles são um crime. A seguir, uma amostra de algumas das leis de cyberbullying nos livros em diferentes estados do país.

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  • Leis de Utah

    Em Utah, a lei do cyberbullying proíbe o uso de um dispositivo móvel ou da internet para postar mensagens para embaraçar, ferir ou ameaçar intencionalmente alguém. Além disso, a política do Conselho Estadual de Educação exige que as escolas implementem regras proibindo o bullying e o cyberbullying.

  • Lei do Havaí

    Havaí proíbe o assédio por meios eletrônicos. No estado, se um menor bullies ou cyberbullies alguém, os pais ou tutores legais podem ser multados em até $100 por cada incidente.

  • Lei do Arizona

    A lei de cyberbullying do Arizona cobre intimidação, bullying e assédio feito por meio de tecnologia. Os distritos escolares são obrigados a criar procedimentos para lidar com o assédio, intimidação e bullying que é feito nos terrenos da escola, bem como autocarros, paragens de autocarro e eventos fora do campus.

  • Illinois Laws

    Em Illinois, o cyberbullying é a comunicação eletrônica severa ou difundida que se destina a prejudicar a saúde mental de um estudante, interferir com o desempenho acadêmico ou impedir a vítima de desfrutar dos serviços ou atividades escolares. Os alunos que se envolvem nestes comportamentos podem ser suspensos ou expulsos da escola.

  • Lei Conecticut

    Lei Conecticut define o cyberbullying como qualquer ato de bullying feito através da Internet, tecnologias digitais e dispositivos eletrônicos móveis. As escolas no estado são obrigadas a decretar políticas que abordem o bullying que ocorre fora do recinto escolar se o comportamento infringir os direitos da vítima, interromper a educação ou tornar o ambiente escolar hostil.

Além disso, a nível federal, não existem leis que tratem especificamente do cyberbullying; no entanto, a lei da discriminação pode ser aplicada se o cyberbully visar alguém por causa de sua raça, religião, idade, sexo ou deficiência.

Mais informações sobre leis de cyberbullying em estados específicos podem ser encontradas em www.stopbullying.gov e www.cyberbullying.org.

Dicas de Segurança de Mídia Social

Embora a internet possa ser um grande recurso para ajudar os alunos a se preparar para testes e fazer pesquisas para tarefas, assim como manter contato com seus amigos, ainda é importante que eles estejam seguros ao usar a tecnologia – especialmente sites de mídia social. A seguir estão algumas dicas para ajudar os adolescentes a se manterem seguros ao usar as redes sociais.

Nunca dê informações de senha para outras pessoas. Não coloque endereço, número de telefone ou localização da escola online. Use configurações de privacidade fortes, para que apenas amigos e familiares possam ver as mensagens. . Tenha cuidado ao clicar em links, e não clique em links de pessoas desconhecidas. Não aceite pedidos de amizade de estranhos. Use senhas fortes e troque-as regularmente. Não responda a mensagens abusivas. Nunca abra anexos de pessoas desconhecidas. Configure perguntas de segurança em sites de mídia social. Não permita que programas rastreiem a localização.

Suas perguntas de cyberbullying respondidas

Cyberbullying é um problema sério, por isso é importante que os pais, professores e alunos entendam como lidar com ele. Pedimos aos nossos especialistas, Margaret Arsenault e Jennifer Ponce, que ponderassem e fornecessem mais informações sobre cyberbullying.

Jeff Benson

Biografia/ título do trabalho vai aqui

O que os pais podem fazer para apoiar uma criança que foi vítima de cyberbullying?

Arsenault:

Se o seu filho lhe disser que está a ser intimidado ou que alguém está a agir inapropriadamente online, não subestime o que se está a passar. Um jovem pode minimizar uma situação por constrangimento ou talvez até mesmo exagerar. Fale com seu filho e deixe-o explicar com suas próprias palavras o que está acontecendo. Você conhece melhor o seu filho, mas lembre-se, também, de que só chegar até você com um problema como ser intimidado provavelmente exigiu muita coragem para que eles fizessem. Fique calmo, ouça-os e depois examine a situação para determinar se ela merece mais intervenção.

Os pais devem certamente contatar a escola para relatar o incidente, mesmo que apenas informalmente. Você nunca sabe que tipo de bullying pode estar acontecendo na escola, e seu relatório pode ser o que move a administração a agir ou aumentar a forma como ela lida com as alegações.

Ponce:

Algumas vezes, como pais, é difícil aprender que seus filhos têm qualquer tipo de experiência negativa, mas é durante esses momentos que adolescentes e adolescentes vão precisar mais de você. O primeiro conselho que eu sempre dou é para ouvir e estar aberto ao que seu filho está compartilhando com você. Às vezes os adolescentes têm medo de contar à mãe ou ao pai porque não querem se meter em problemas. Este é um momento crucial para colocar todo o julgamento de lado e realmente ouvir seus filhos e deixá-los saber que você está lá para eles, não importa o que.

Eu também encorajo os pais a fazer sua pesquisa e saber os sinais de que uma criança pode estar sendo cyberbulhada ou intimidada em geral. Algumas das coisas que os pais podem ter cuidado são:

  • Aumento ou diminuição do uso do celular.
  • Sua criança tendo uma forte reação emocional após estar online ou ler uma mensagem de texto.
  • Uma criança que está sendo mais reservada sobre seus dispositivos eletrônicos e mídias sociais; talvez seu filho o remova ou o bloqueie de suas contas de mídias sociais.
  • Sua criança começa a evitar atividades ou ir a lugares que ele ou ela já gostou.
  • Sua criança parece deprimida ou mais agitada, como se algo estivesse “desligado”.

Saber quais recursos estão disponíveis também é uma ótima maneira de um pai poder apoiar uma criança que pode ter sido cyberbulhada.

Pode os pais trabalhar com a escola para resolver este problema?

Arsenault:

Os pais podem absolutamente trabalhar com a escola para resolver o problema. Na verdade, eu acredito que eles deveriam. Quanto mais envolvidos os pais estiverem na educação de seus filhos, melhor. No entanto, há uma coisa como ajuda a mais. Eu recomendaria aos pais que se educassem sobre as políticas do distrito em relação a agressão, assédio sexual e bullying, bem como sobre o sistema formal de queixas do distrito. Fale com a administração. Isto normalmente significará o diretor ou vice-diretor. Descubra se eles já estão cientes do problema e o que, se algo, eles estão fazendo a respeito.

Em uma nota sensível, esteja aberto à possibilidade de que o papel de seu filho possa não ser exatamente como foi retratado para você. Uma criança que relata ser intimidada pode estar incitando o suposto intimidador, transformando a situação em uma situação mais mutuamente hostil. Por outro lado, o jovem sendo intimidado pode reagir de uma forma inadequada, recorrendo à violência física ou a explosões de palavrões, por desespero. Esteja disposto a abordar o comportamento de seu próprio filho, se necessário, mas não permita que outros pinte seu filho como o instigador se não é isso que está acontecendo.

Ponce:

Parentes definitivamente podem trabalhar com a escola. Eu diria que é importante que os pais conheçam suas opções, mas que eles também incluam a criança e deixem claro que eles vão tomar esse curso de ação para que a criança esteja ciente e não seja pega desprevenida.

É uma boa idéia os pais enfrentarem o bully de uma criança ou os pais do bully?

Arsenault:

A resposta curta é não, não se você não os conhece pessoalmente. A razão mais óbvia, eu acho, é que o cyberbully pode estar aprendendo seu comportamento com um dos pais. É possível que o pai que você enfrenta possa ser tanto um bully quanto a criança. Ou pior. Eles podem não ser, mas porquê correr esse risco? Agora, se você conhece esse pai e tem um bom relacionamento com essa pessoa, por todos os meios, juntem-se e vejam se você pode resolver isso.

Em situações envolvendo cyberbullying, eu acho que é uma boa idéia para os pais permitirem que a escola aborde isso, se for prático. Por mais bem-intencionados que sejam os pais, todos nós queremos ir bater pelos nossos filhos, e queremos acreditar em tudo o que eles nos dizem. Os funcionários da escola, como regra geral, estão melhor preparados para serem árbitros objetivos entre os alunos e, na verdade, provavelmente estão mais familiarizados com os padrões de comportamento de cada aluno na escola.

Em situações em que a escola é incapaz ou não está disposta a resolver o problema, como quando o cyberbully não é um aluno daquela escola, então contatar a polícia ou consultar um conselheiro ou membro do clero pode ser uma boa idéia. Mesmo que eles não possam lidar diretamente com o problema, eles provavelmente serão capazes de sugerir alguns recursos.

Ponce:

Eu encorajaria os pais a não confrontar diretamente o agressor de seu filho. Caberia aos pais se eles se sentiriam ou não confortáveis em lidar com a situação com os pais do agressor. Outra opção seria denunciar à escola e permitir que a escola facilite uma resolução de alguma forma.

Que tipo de ajuda está disponível para adolescentes que foram cyberbulhados?

Arsenault:

O primeiro lugar que eu recomendaria aos pais é ao distrito escolar. Cada distrito deve ter normas relativas ao bullying. Procure online no website do distrito. Este também é um bom momento para rever o manual dos pais/estudantes que foi atirado para o armário no início do ano letivo.

Ponce:

Há uma série de recursos para os adolescentes que foram intimidados. Se alguém estiver em perigo físico ou emocional imediato, eu sempre encorajaria o 911 a estar no topo da lista. Se uma vítima se sentir desamparada ou sem esperança, seria importante aproveitar as linhas diretas para adolescentes em crise, como a National Suicide Prevention Lifeline, (800) 273-TALK (8255). Se um adolescente precisar de apoio emocional ou alguém com quem falar, há muitos serviços de saúde mental da comunidade local disponíveis. Laura’s House oferece uma linha de texto/chat grátis e confidencial para adolescentes que experimentam qualquer forma de violência, incluindo bullying e cyberbullying. Um adolescente pode enviar a palavra “HEART” para (949) 484-8440 e estar ligado a um defensor que pode ajudar e/ou ligar o adolescente a recursos adicionais, ou podem conversar online ao vivo, visitando www.laurashouse.org/lhteen. Se o cyberbullying está a acontecer na escola, eu encorajaria denunciá-lo ao professor e aos administradores da escola.

Que tipo de ajuda pode um bully conseguir para mudar o seu comportamento?

Arsenault:

Eu acho que a maioria das crianças que são bullies não estão a pensar em como eles podem mudar. Eu acho que eles estão lidando com seus próprios problemas e agindo como uma forma de lidar com eles. O bullying é um método negativo de lidar com os problemas, mas ainda assim uma forma de lidar com eles. Eu já vi crianças que estavam intimidando outros chorando quando um adulto falou com eles sobre seu comportamento e perguntou o que estava acontecendo. Pode ser que o agressor esteja agindo por raiva ou medo por causa de alguma circunstância em sua vida. Eu não sou um conselheiro licenciado, mas sou pai e sou um ser humano. Quando as pessoas começam a se comportar de maneiras que estão fora do caráter, é um bom indicador de que a pessoa está lidando com um ou mais problemas. Os adultos que interagem com os jovens, tais como professores, pais, treinadores esportivos, etc., estão em posição de reconhecer essas mudanças de comportamento e encaminhar o jovem a um conselheiro escolar. O reconhecimento precoce e a intervenção podem aumentar o número de jovens que recebem tratamento de problemas de saúde mental, o que teria um efeito em cascata.

Ponce:

Apenas como uma vítima precisará de apoio emocional, descobrimos que o mesmo se aplica às pessoas que causam danos aos outros. Eu os encorajaria a se conectarem com profissionais de saúde mental para que eles aprendam melhores habilidades interpessoais e de relacionamento, incluindo gerenciamento de conflitos e/ou raiva e melhores estratégias para lidar com eles.

Quais são as coisas mais importantes que os alunos devem lembrar se estão sendo cyberbulhados?

Arsenault:

Os alunos precisam saber que se estão sendo cyberbulhados, a culpa não é deles. É fácil para as crianças interiorizarem sentimentos de culpa ou vergonha quando são acusadas de algo, mesmo quando são falsamente acusadas. A pressão que vem da vergonha é intensa, especialmente para as crianças no ensino médio. Às vezes o que as pessoas podem chamar de bullying é realmente apenas um desacordo entre duas pessoas.

Se você sente que pode fazer isso com segurança, diga ao bully para parar. A sério. Meu marido, que passou muito tempo trabalhando na cadeia do condado, diz: “Os valentões só vão continuar a perseguir enquanto o custo for compensado pela diversão. No momento em que o custo for maior do que o rufia está disposto a pagar, ele ou ela vai parar de intimidar essa pessoa”. Para alguns valentões, não obter uma resposta dos seus alvos é “sem diversão”, e eles param. Para outros, ter os alvos a enfrentá-los põe um fim a isso. Alguns valentões estão mais do que dispostos a tornar-se físicos. Você tem que avaliar a situação. É mais fácil dizer a um bully para parar online do que pessoalmente.

Ponce:

A coisa mais importante a lembrar é que você não está em falta, e que você não está sozinho. Muitas vezes, as vítimas sentem que fizeram algo para merecer este comportamento ou que desempenharam um papel na sua própria vitimização, e isso não é verdade. Nunca é culpa da vítima. A próxima coisa importante a lembrar é que você não está sozinho e que há apoio lá fora. Não tenha medo de falar alto para contar a alguém. Pode ser uma coisa assustadora de se fazer, e não faz mal ter medo, mas é importante lembrar que o que aconteceu não foi culpa sua, há ajuda lá fora e você será capaz de encontrar apoio para ajudá-lo a passar por isso; isso vai melhorar.

Recursos adicionais de cyberbullying

  • Kit de Ferramentas Anti-Cyberbullying Este kit de ferramentas da organização sem fins lucrativos Common Sense fornece informações para educadores, incluindo planos de aula que podem ser usados na sala de aula e recursos que podem ser compartilhados com pais e famílias.
  • StopBullying.gov mantido pelo Departamento de Saúde e Serviços Humanos dos EUA, este site inclui informações sobre as táticas que os cyberbullies usam, como prevenir o cyberbullying e as leis em vigor para tratá-lo. Há também recursos para pais e professores, bem como informações sobre cursos de educação continuada sobre cyberbullying, nos quais professores e motoristas de ônibus escolares podem participar.
  • Lojas da NPR Sobre Cyberbullying Esta página no site da NPR inclui relatórios sobre tópicos relacionados ao cyberbullying, incluindo por que as crianças bully, como manter os adolescentes seguros nas mídias sociais e que leis de cyberbullying estão em vigor.
  • Teens Against Bullying Teens Against Bullying responde as perguntas que os adolescentes podem ter sobre cyberbullying nesta página.
  • TEDxTEEN Talks Neste vídeo do TEDxTeen Talks, Trisha Prabhu discute os efeitos do cyberbullying.
  • Suicide Prevention Lifeline Esta organização fornece ajuda para vítimas de bullying que estão lutando com pensamentos suicidas.
  • Cyberbullying 101 – CNET Podcast Este podcast da CNET aborda conceitos errados populares sobre cyberbullying.
  • O que os professores podem fazer – Scholastic Nesta página Scholastic, os educadores recebem conselhos sobre como lidar com cyberbullying entre os alunos.