Perguntas Frequentes sobre a Escala de Classificação de 10 Pontos
Na terça-feira, 12 de abril de 2016, o Conselho Estadual de Educação votou por unanimidade a adoção de uma escala de classificação de 10 pontos para todos os cursos do ensino médio na Carolina do Sul. Esta mudança terá um impacto positivo nos estudantes de todo o estado, nivelando o campo de jogo para eles enquanto competem por prêmios acadêmicos e atléticos e bolsas de estudo. Além disso, essa mudança permitirá que os alunos tenham uma transição perfeita para faculdades ou universidades técnicas na Carolina do Sul e nacionalmente, já que as faculdades e universidades geralmente usam a escala de classificação de 10 pontos.
Recursos
Memorandos
Implantação de uma escala de classificação de 10 pontos
PowerSchool Upgrade for Uniform Grading Scale – Memo
Press Release – 10-Point Uniform Grading Scale Approved by State Board of Education
Chart – 10-Point Grading Scale
PowerScale – 10-Point Grading Scale – 1785>
Power Point Presentations:
12 de abril de 2016 Conselho Estadual de Educação SBE
2 de maio de 2016 Reunião Estadual de Faculdade
23 de maio de 2016 Conselheiros Escolares
Liderança Superintendente Oped – Comentário: 10-Point Scale a Step Forward – The Greenville News
Reunião Virtual da Faculdade Estadual – Webinar Vídeo
Atualização do Superintendente Spearman (25/08/2016)
Perguntas Freqüentes
1) Por que o Conselho Estadual de Educação votou para adotar uma escola com 10 pontos?
O Departamento de Educação da Carolina do Sul recomendou a transição do estado de uma escala de classificação de 7 pontos para 10 pontos. Muitos meses de contribuições e pesquisas das partes interessadas foram dedicados a essa recomendação. Nós convocamos quatro grupos de trabalho para examinar a política de classificação uniforme. Os membros incluíam pais, professores, superintendentes distritais, professores universitários e a comunidade empresarial. Três grupos de trabalho continuam a se reunir e pesquisar o impacto que esta mudança terá nos fundos de loteria e bolsas de estudos universitários.
2) Você fez esta mudança para beneficiar os estudantes-atletas?
Não. Foi feita uma revisão do impacto para todos os estudantes em todo o estado. Os estudantes-atletas se beneficiarão competindo por bolsas de estudos universitários porque seus GPAs podem ser comparados a outros atletas em estados que utilizam a escala de 10 pontos, como Flórida, Carolina do Norte e Geórgia. Nós somos um estado militar, com uma das maiores populações de estudantes militares do país. À medida que milhares de famílias militares entram e saem da Carolina do Sul todos os anos, elas se beneficiarão de uma transição perfeita usando uma escala de classificação de 10 pontos. Além disso, muitos estudantes da Carolina do Sul estão em clara desvantagem quando se trata de competir com seus pares em outros estados por bolsas e prêmios acadêmicos; esta decisão cria um campo de igualdade para eles.
3) Quando ocorrerá esta mudança?
Esta mudança ocorrerá a partir do ano letivo de 2016-17 e seguirá em frente a partir daí. Abrangerá todos os cursos do ensino médio, ou seja, os alunos do ensino médio serão classificados na escala de 10 pontos e os alunos do ensino médio que fizerem cursos do ensino médio também serão classificados na escala de 10 pontos apenas para esses cursos.
4) Esta nova escala de classificação é retroativa?
Não, a nova escala de classificação não é retroativa. Entra em vigor para o ano lectivo de 2016-17 e só tem impacto na média de aproveitamento de um aluno em cursos realizados após 2016-17. Não vamos voltar atrás no tempo e ajustar os GPA antes do ano lectivo 2016-17.
5) Porque é que esta alteração não pode ser retroactiva?
Não conseguimos fazer a alteração das escalas de classificação retroactivamente sem alterar a classificação dos alunos por classe. Uma vez que as classificações anteriores da classe têm um impacto nas oportunidades de bolsas de estudo, não é possível tornar a escala de classificação retroativa.
6) Esta nova mudança também se aplica aos alunos do ensino fundamental e médio?
Não. Os distritos podem optar por ter seus alunos do ensino fundamental e médio na escala de 7 pontos ou podem fazer com que a diretoria da escola local adote uma escala de 10 pontos. Esta é uma decisão local que deve ser tomada com o contributo do distrito escolar, dos membros da direcção da escola, dos pais e dos professores. Se uma comunidade decidir que quer adotar uma escala de 10 pontos para as séries do ensino fundamental e médio, eles devem esperar até que a adoção da escala de 10 pontos em todo o estado esteja completa, o que prevemos que aconteça neste verão.
Embora os distritos tenham a opção de implementar uma escala de pontos diferente nestas séries, eles NÃO têm a opção de usar qualquer outra escala que não seja a escala de 10 pontos para os cursos do ensino médio realizados na escola média que recebem uma unidade de Carnegie. Neste caso, todos os distritos devem usar a escala de 10 pontos.
Todas as notas (incluindo cursos de verão) feitas antes de 15 de agosto de 2016 ou antes do primeiro dia de aula do seu distrito no ano letivo de 2016-17, estarão na antiga escala de 7 pontos.
7) Como os GPAs serão afetados por esta mudança na classificação?
GPAs são um resultado dos pontos de qualidade associados a cada nota numérica que um aluno ganha relacionada com a classe que ele ou ela teve. Se você olhar para a antiga escala de 7 pontos da GPA e compará-la com a nova escala de 10 pontos, você verá que a nova escala ajuda os GPAs dos alunos das seguintes maneiras:
- cria o piso para uma “nota de aprovação” a 60 (D) em vez de 70. O piso para um “C” é 70; “B” é 80; e “A” é 90. Isto se alinha com a escala da faculdade, o que ajuda nos cursos de crédito duplo feitos no ensino médio.
- continua a atribuir pontos ponderados por fazer cursos mais difíceis como honras, Colocação Avançada, Bacharelado Internacional e cursos de crédito duplo.
- continua a atribuir pontos ponderados por fazer cursos mais difíceis como honras, Colocação Avançada, Bacharelado Internacional e cursos de crédito duplo.
- continua a atribuir pontos de qualidade crescente de 0,10 por cada nota numérica.
Overall, esta escala de 10 pontos alinha a Carolina do Sul com todos os estados à nossa volta e proporciona um campo de jogo igualitário para os nossos alunos competirem para a admissão na faculdade e bolsas de estudo no estado, tais como HOPE, LIFE e Palmetto Fellows. É especialmente útil para as nossas famílias militares que se mudam muito e vêm para a Carolina do Sul vindas de estados onde são usadas escalas de 10 pontos.
8) Como serão treinados os professores nesta nova escala de classificação?
O Departamento de Educação da Carolina do Sul tem um plano robusto para disseminar informações para as escolas e especificamente para os professores. Na segunda-feira, 2 de maio, realizamos uma reunião virtual de professores em todo o estado para todos os professores da Carolina do Sul e gravamos o webinar para visualização futura. Além disso, estamos oferecendo treinamento para Líderes Instrucionais Distritais, Conselheiros de Orientação, Diretores de Carreira e Tecnologia, Coordenadores de Testes e Responsabilidade e Diretores de Educação Especial através de suas reuniões mensais em todo o estado ou nas próximas reuniões/conferências, para que esses líderes possam levar as informações de treinamento de volta aos seus distritos.
9) Como esta mudança afetará os estudantes já no ensino médio?
A partir de 15 de agosto de 2016, todos os GPAs ganhos sob a escala anterior de 7 pontos serão bloqueados. Dependendo de onde um aluno estiver no ensino médio, ele passará um, dois, três ou quatro anos sob a nova escala de 10 pontos. Por exemplo, um sénior em ascensão terá um ano abaixo da escala de 10 pontos e três com a escala de 7 pontos; um júnior em ascensão terá dois anos abaixo de cada um; um segundanista em ascensão terá três anos abaixo da escala de 10 pontos e um usando a escala de 7 pontos; e um calouro em ascensão terá todos os quatro anos em seu histórico escolar com a escala de 10 pontos. Este processo será justo para os alunos porque a classificação da turma só é calculada para alunos dentro de uma determinada nota. Os séniores só são classificados em comparação com outros séniores; os juniores são classificados em comparação com outros juniores, etc.
10) Como serão calculadas as notas obtidas em cada escala de pontos?
O transcript final de um aluno irá calcular a média de todos os pontos de qualidade e dividi-los pelo número de créditos tentados. Portanto, 13 créditos na escala de 7 pontos serão calculados como média com os créditos e pontos de qualidade ganhos na escala de 10 pontos.
11) Gostaria de obter informações sobre a escala de classificação para exames de Fim de Curso em SC este ano; a escala de classificação será atualizada para refletir a escala de classificação de 10 pontos, ou as notas ainda serão calculadas como 0-69 igual a reprovação?
Carolina do Sul está mudando a Política de Classificação Uniforme do estado para uma escala de classificação de 10 pontos por letra. Ou seja, um ‘D’ vai variar de 60-69, um ‘C’ de 70-79, etc. Esta alteração será aplicada aos testes da EOCEP. Entretanto, não facilitará os testes.
Para a Biologia e para os testes de História dos Estados Unidos e Constituição, as notas da escala serão ajustadas para que o mesmo nível de desempenho ainda seja necessário para atingir uma nota mínima de ‘D’; entretanto, esse nível de desempenho será agora premiado com 60, ao invés de 70, pontos. Outras pontuações serão ajustadas em conformidade. Esta alteração é necessária para manter o requisito de que as pontuações da EOCEP representem 20% das notas finais dos alunos. Como consequência, mesmo que os níveis gerais de aproveitamento não mudem, a pontuação média da EOCEP diminuirá, estritamente como um artefato da mudança na escala. As notas médias da escala de 2016-17 não serão diretamente comparáveis com as notas médias dos anos anteriores.
Por causa das mudanças nos padrões de conteúdo subjacentes que causaram revisões nos testes de inglês I e Álgebra I, a SCDE está restabelecendo os padrões de desempenho para esses testes a partir dos primeiros princípios. Neste verão (2016), SCDE reuniu comitês de educadores da Carolina do Sul para recomendar padrões de desempenho para os testes de Inglês e Álgebra. As notas para estes testes também serão reportadas na nova escala de classificação. Entretanto, os efeitos que os novos padrões de desempenho terão na média das notas da escala e as proporções de alunos que recebem cada nota de letra são ainda desconhecidas.