Por Dr. Saul McLeod, publicado em 2009
Short-term memory (STM) é o segundo estágio do modelo de memória multistore proposto pelo Atkinson-Shiffrin. A duração da STM parece estar entre 15 e 30 segundos, e a capacidade cerca de 7 itens.
Memória a curto prazo tem três aspectos chave:
1. capacidade limitada (apenas cerca de 7 itens podem ser armazenados de cada vez)
2. duração limitada (o armazenamento é muito frágil e a informação pode ser perdida com distração ou passagem do tempo)
3. codificação (principalmente acústica, traduzindo mesmo a informação visual em sons).
Existem duas formas de testar a capacidade, uma sendo span, a outra sendo o efeito de recência.
O número mágico 7 (mais ou menos dois) fornece evidências para a capacidade de memória de curto prazo. A maioria dos adultos pode armazenar entre 5 e 9 itens em sua memória de curto prazo. Esta ideia foi apresentada por Miller (1956) e ele chamou-lhe o número mágico 7. Ele pensou que a memória de curto prazo podia conter 7 (mais ou menos 2 itens) porque só tinha um certo número de “slots” nos quais os itens podiam ser armazenados.
No entanto, Miller não especificou a quantidade de informação que pode ser armazenada em cada slot. De facto, se conseguirmos “juntar” informação, podemos armazenar muito mais informação na nossa memória de curto prazo.
A teoria de Miller é suportada por evidências de vários estudos, tais como Jacobs (1887). Ele usou o teste de espaçamento de dígitos com cada letra do alfabeto e números além de “w” e “7” porque eles tinham duas sílabas. Ele descobriu que as pessoas acham mais fácil lembrar números do que letras. O span médio para letras era 7,3 e para números era 9,3,
A duração da memória de curto prazo parece ser entre 15 e 30 segundos, de acordo com Atkinson e Shiffrin (1971). Os itens podem ser mantidos na memória de curto prazo repetindo-os verbalmente (codificação acústica), um processo conhecido como ensaio.
Utilizando uma técnica chamada técnica Brown-Peterson que impede a possibilidade de recuperação, fazendo com que os participantes contem para trás em 3s.
Peterson e Peterson (1959) mostraram que quanto maior o atraso, menos informação é recuperada. A rápida perda de informação da memória quando o ensaio é evitado é tomada como indicação de memória de curto prazo com duração limitada.
Baddeley e Hitch (1974) desenvolveram um modelo alternativo de memória de curto prazo que eles chamam de memória de trabalho.
Referências de estilo APA
Atkinson, R. C., & Shiffrin, R. M. (1971). Os processos de controlo da memória de curto prazo. Institute for Mathematical Studies in the Social Sciences, Stanford University.
Baddeley, A.D., & Hitch, G. (1974). Memória de trabalho. Em G.H. Bower (Ed.), A psicologia da aprendizagem e da motivação: Avanços na pesquisa e teoria (Vol. 8, pp. 47-89). Nova York: Academic Press.
Miller, G. (1956). O número mágico sete, mais ou menos dois: Alguns limites à nossa capacidade de processar informação. A revisão psicológica, 63, 81-97.
Peterson, L. R., & Peterson, M. J. (1959). Retenção a curto prazo de itens verbais individuais. Journal of experimental psychology, 58(3), 193-198.
Como referenciar este artigo:
Como referenciar este artigo:
McLeod, S. A.(2009, 14 de dezembro).Memória a curto prazo. Simplesmente Psicologia. https://www.simplypsychology.org/short-term-memory.html
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