O programa de parques e gestão de recreio oferece uma educação interdisciplinar na gestão de parques, áreas protegidas e serviços recreativos comunitários e gestão de eventos especiais. Os estudantes aprendem a integrar as ciências gerenciais, naturais e sociais para tomar decisões informadas para a prestação de serviços de recreação. O currículo combina instrução em sala de aula com experiências de campo e abrange parques e política de recreação, programação, planejamento, gestão, comunicação, serviços inclusivos e história. O programa PRM prepara os estudantes para posições profissionais em uma variedade de organizações públicas, privadas e sem fins lucrativos. Nosso curso de graduação em gestão de parques e recreação é credenciado pelo Conselho de Credenciamento de Parques, Recreação, Turismo e Profissões Afins (COAPRT). O COAPRT, por sua vez, é acreditado pelo Conselho de Acreditação de Educação Superior (CHEA).
Este programa acadêmico também oferece uma concentração em recreação terapêutica.
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Bacharelado em ciências do PRM
- Cursos
- Mapa maior
Concentração recreativa terapêutica
- Informação geral
- Mapa maior
Menor/BIS
- Parques e Gestão de Áreas Protegidas Menor
- Gestão de Recreação Menor
- Gestão de Eventos Especiais Menor
- Líderes de Serviços Juvenis Menor
- Bacharelato em Estudos Interdisciplinares (B.I.S.) em Gestão de Parques e Áreas Protegidas
- Bacharelato em Estudos Interdisciplinares (B.I.S.) em Gestão Recreativa
- Bacharelato em Estudos Interdisciplinares (B.I.S.) em Gestão Recreativa
- Bacharelato em Estudos Interdisciplinares (B.I.S.)) em Gestão de Eventos Especiais
Certificados
- Certificado de Gestão de Eventos Especiais
Carreiras
Os parques e campos de recreação surgiram do desenvolvimento juvenil, recreação e movimentos de parques do final do século XIX. Hoje, as profissões relacionadas com a recreação representam um campo diversificado com foco no papel do lazer no desenvolvimento de jovens e adultos, ou parques/espaços abertos à qualidade de vida comunitária, ou lazer, esportes e turismo de recursos naturais para o desenvolvimento econômico e comunitário, e prestação de serviços humanos para atender às necessidades da comunidade. Estas profissões abordam desafios relacionados com a prestação de serviços de lazer acessíveis, oportunidades de visitantes, qualidade de vida ambiental, problemas sociais e serviços às populações desfavorecidas. A escola está empenhada em formar profissionais dedicados aos parques e profissões recreativas, construindo um senso de comunidade e melhorando a qualidade de vida na sociedade de hoje.
Oportunidades no campo
Os programas acadêmicos em parques e gestão de recreação preparam os estudantes para posições profissionais em uma variedade de organizações públicas, privadas e sem fins lucrativos. Os graduados são empregados em uma variedade de ambientes no Arizona, nacionalmente e no exterior. Nossos graduados encontram emprego em ambientes tão diversos como agências de juventude, departamentos de parques urbanos e de recreação, agências de parques municipais e estaduais, operadores turísticos, locais esportivos, gestão de eventos especiais, hospitais e agências federais de recursos nacionais. Em tais ambientes, os graduados projetam, desenvolvem e gerenciam serviços que atendem às necessidades de recreação de uma clientela específica.
Para mais informações sobre o estado da indústria de recreação e as carreiras na área, visite o Bureau de Estatísticas Trabalhistas, que abriga informações sobre salários e outras estatísticas sobre o estado da indústria.
Onde nossos alunos trabalham
Nossos ex-alunos encontram grandes oportunidades para suas carreiras no mercado local, bem como em todo o país. Algumas organizações que alguns de nossos ex-alunos trabalham atualmente são:
- Cidade de Glendale Parks and Recreation
- Troon Golf
- Guarda Costeira dos EUA – recreação comunitária
- US Forest Services
- Wilderness River Adventures
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Credenciamento PRM
Credenciamento profissional
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Nossa especialização em parques e gestão de recreação é credenciada pelo Conselho de Credenciamento de Parques, Recreação, Turismo e Profissões Afins (COAPRT). O COAPRT é, por sua vez, acreditado pelo Conselho de Acreditação do Ensino Superior (CHEA).
COAPRT standard 2.05.05 requer a comunicação dos resultados agregados da avaliação dos resultados da aprendizagem. Os resultados para o ano acadêmico mais recente (AY 2013) seguem:
- 83% dos graduados seniores indicaram “muito satisfeitos” ou “satisfeitos” com sua experiência acadêmica geral.
- Resultados de avaliação de desempenho interno excederam os níveis de especificação. Noventa e cinco por cento dos profissionais que supervisionaram os nossos estagiários indicaram que contratariam o aluno que supervisionaram, e 100% dos nossos alunos obtiveram uma nota mínima na classe de estágio. O nível de especificação é de 90% para cada um deles.
- CHEA exige que as instituições credenciadas informem ao público sobre “licenciaturas e credenciamentos”. As precauções relativas a estes são resumidas em http://chea.org. De acordo com CHEA,
Moinhos de grau e de credenciamento enganam e prejudicam. Nos Estados Unidos, os diplomas e certificados das usinas podem não ser reconhecidos por outras instituições quando os alunos buscam transferência ou vão para a pós-graduação. Os empregadores podem não reconhecer as graduações e certificados dos moinhos de grau quando fornecerem assistência para a educação continuada. O “Credenciamento” de uma usina de credenciamento pode enganar os alunos e o público sobre a qualidade de uma instituição ou programa. Na presença de moinhos de graduação e de credenciamento, os estudantes podem gastar uma boa quantia de dinheiro e não receber nem uma educação nem uma credencial utilizável.
Credenciamento universitário
A Universidade Estadual do Arizona é credenciada pela Comissão Superior de Aprendizagem da Associação de Escolas e Faculdades do Centro Norte. A Comissão de Ensino Superior é uma agência de credenciamento institucional reconhecida pelo Departamento de Educação dos EUA. Este órgão federalmente reconhecido oferece garantia aos estudantes, pais e todas as partes interessadas de que a ASU cumpre padrões claros de qualidade para o desempenho educacional e financeiro, http://www.ncahlc.org/.