Doporučené knihy k hlasitému čtení pro 3. třídu

Tento seznam knih obsahuje učiteli doporučené, dětmi oblíbené knihy k hlasitému čtení pro třetí (3.) třídu. (Třetí třída je zde v USA přibližně 8 let)

Jak vybíráte knihy, které budete se svou třídou číst?“

VÝUKOVÝ CÍL
Zvažte svůj výukový cíl a také průřezová témata v oblasti přírodních věd, společenských věd a psaní. Knihy z tohoto seznamu můžete využít také k modelování a procvičování čtenářských strategií a čtenářské gramotnosti. U každé z knih jsem uvedl nápady na téma, autorské řemeslo a dovednosti čtenářské gramotnosti.

VYŠŠÍ ÚROVEŇ ČTENÍ
Zpravidla budete chtít vybírat knihy na vyšší čtenářské úrovni, než jsou vaši žáci schopni samostatně přečíst. Při poslechu obtížnějšího textu se děti seznámí s novou slovní zásobou. Jak víte, znalost většího počtu slov zlepšuje porozumění čtenému textu.

PŘEDSTAVTE SI SÉRII
Případně můžete vybrat knihu, která děti nadchne pro nějakou sérii nebo autora pro samostatnou četbu. Vaším cílem je zaujmout je sérií, kterou si mohou přečíst samy.

Jedním ze způsobů, jak toho dosáhnout, je pátek s první kapitolou. Přečtením jedné kapitoly se děti seznámí s knihou. (I to funguje!) Pokud to děláte doma, čtěte tak dlouho, dokud děti příběh nezaujme natolik, že budou muset číst dál, i když vy budete mít „moc práce“.

ZÁKLADNÍ SEZNAM

Pokud hledáte doporučené knihy pro samostatné čtení, navštivte stránku: Nejlepší knihy pro osmileté děti.

Další seznamy knih pro hlasité čtení:

6. třída
5. třída
4. třída
2. třída
1. třída
Rodiny s dětmi různého věku

Doporučené knihy pro hlasité čtení pro 3. třídu

Bernice Buttmanová, vzorná občanka od Niki Lenzové
TÉMA/TOPIKA: Šikana, rodina, přátelství, laskavost
DOVEDNOSTI: předvídání, určování důležitosti, vyvozování závěrů, oblouk/charakteristika postavy
SYNOPSIE: Tento vskutku milý příběh vypráví o dívce, která se ze šikanistky stane vzornou občankou, která se snaží být lepší. Rozesměje vás a zahřeje u srdce. Když Bernicina maminka pošle Bernice k tetě jeptišce, je to pro tuto bývalou šikanistku, která nemá kromě městské knihovnice žádné přátele, šance napravit své zlomyslné chování. Bernice to dokáže – najde si kamarádku, stane se hodnější a u jeptišek najde nečekaný domov.

Co viděl měsíc by Laura Resau
TÉMA/TOPIKA: identita, kultura, rodina, život na venkově, španělský jazyk, život původních obyvatel, přistěhovalectví, sny, příroda, stereotypy, magický realismus
DĚJEPISY: Předvídání, určování významu, vyvozování závěrů, analýza výběru slov
SYNOPSIE: Mexičanka Clara Luna neví nic o mexickém původu svého otce, dokud nestráví léto u prarodičů na mexickém venkově. Tam objevuje krásu života a kultury svých prarodičů a dospívá k vlastní identitě. Je to krásná, důležitá kniha, kterou jsem četla několikrát a vřele ji doporučuji.

Hole od Louise Sachara
TÉMA/TÉMATA: šikana, sounáležitost, pocit vlastního já, rodina, věrnost, přátelství, odvaha, růstové myšlení
DOVEDNOSTI: předvídání, určování důležitosti, vyvozování závěrů, vytváření smyslových představ, zápletka, charakteristika, posloupnost, příčina/následek
SYNOPSIE: Chudák Stanley. Má největší smůlu ze všech – a teď je poslán do záchytného tábora pro mládež v poušti, kde musí celé dny kopat díry. A to všechno kvůli svému ničemnému pradědečkovi, který kradl prasata. Tohle byla jedna z nejoblíbenějších knih mých studentů (i mých)! Určitě si zamilujete bláznivá dobrodružství, při kterých Stanley a jeho nový kamarád zjišťují, co se v tomto údajném nápravném táboře doopravdy děje. Podaří se jim utéct a přežít v poušti díky pojídání cibule. Překvapivě i cibule souvisí s větším příběhem týkajícím se Stanleyho dědečka, který krade prasata.

Jediný Ivan od Katherine Applegateové
TÉMA/TÉMATA: týrání zvířat, přátelství, obhajoba, rodina, domov, empatie
UMĚNÍ: předvídání, určování důležitosti, vytváření myšlenkových obrazů, vyvozování závěrů, úhel pohledu, charakteristika postav
SYNOPSIE: Tento příběh, který vypráví jedna gorila jménem Ivan, vás okamžitě chytne za srdce – je smutný, ale čtěte dál, je to úžasný příběh. A co je ještě poutavější, je pravdivý! Ivan je 27 let držen v kleci ve zchátralém obchodním centru, aniž by viděl jinou gorilu. Kamarádí se s toulavým psem Bobem, který s ním spí, se Stellou, která je dospělá slonice, a s Ruby, nově zakoupeným slůnětem. Kvůli špatnému zacházení Stella onemocní a zemře. Ještě předtím však prosí Ivana, aby pomohl Ruby najít lepší život. Ivan navzdory svému strachu souhlasí a získá pomoc od správcovy laskavé dcery.

Adam Gidwitz
TÉMA/TÉMATA: šikana, sebepřijetí, odhodlání, vyprávění příběhů, rodina
VYprávění příběhů: přístup k základním znalostem, určování důležitosti, kladení otázek, vytváření mentálních obrazů, hlas, obrazný jazyk, porovnávání a kontrast, děj, posloupnost, POV, slovní zásoba, vyvozování závěrů, autorův záměr, postavy, prostředí, volba slov
SYNOPSIE: Líbí se nám poselství této knihy, pohádková kaše, humor, . … všechno! Další pohádky bratří Grimmů a Hanse Christiana Andersona vás čekají v napínavém a veselém dobrodružství o Žabákovi, Jackovi a Jill, kteří se vydávají hledat kouzelné zrcadlo.

Kouzlo přání (Země příběhů) by Chris Colfer
TÉMA/TÉMATA: pohádky, rodina, věrnost, dobro vs. dobro. zlo, vyprávění příběhů, cesta hrdiny
DOVEDNOSTI: přístup k základním znalostem, vytváření souvislostí, určování významu, vyvozování závěrů, syntéza, obrazný jazyk (aliterace, narážky, předznamenání, personifikace, metafora), charakteristika, zápletka
SYNOPSIE: Pohádky se stanou velmi reálnými, když se Alex a Conner (bratr a sestra) ocitnou v pohádkovém světě prostřednictvím knihy, kterou jim dala jejich babička. V prvním příběhu je jejich jedinou cestou z pohádkového světa nalezení ingrediencí pro Kouzlo přání. Nalezení předmětů bude nebezpečné, tajemné,měnící život. Příběhy jsou nepřetržitým dobrodružstvím v kouzelných, nápaditých světech. Moje děti je nemohly odložit. (Ani já ne.)

Rok knihy od Andrey Changové
TÉMA/TOPIKA: kultura, přátelství, knihy, protivné holky, dědictví, dospívání, rodina
DOVEDNOSTI: propojení se základními znalostmi, oblouk postav, vyvozování závěrů
SYNOPSIE: Dospívání je náročné a v prvním románu Rok knihy se Anna obrací o společnost ke knihám, zatímco se učí, jak navazovat přátelství v reálném životě. Další knihy série jsou stejně realistické a dobře napsané. Tuto sérii vřele doporučuji žákům 3. tříd.

Útěk sněžného muže od Suzanne Selforsové
TÉMA/TOPIKA: fantazijní tvorové, zvířata, laskavost, přátelství
DOVEDNOSTI: kladení otázek, vyvozování závěrů, určování významu, charakterové vlastnosti, dějová posloupnost, problém/řešení, porovnávání/kontrast
SYNOPSIE: Ben si myslí, že jeho léto už nemůže být nudnější. Dokud nezachrání malého draka. Spolu se svou novou kamarádkou, Perlou Petal, se dozví, že město má tajného veterináře pro imaginární tvory. Tehdy omylem nechají utéct sněžného muže. Ups. Teď musí dvojice nalákat velkého chlápka zpátky k veterináři. (Což se snáze řekne, než udělá.) Tato série je jako stvořená pro čtení.

Ophélia a podivuhodný chlapec od Karen Foxleeové
TÉMA/TOPIKA: přátelství, odvaha, smutek, láska, vytrvalost, rodina, věda versus pohádky
VYPRÁVĚNÍ: Vytváření souvislostí, kladení otázek, vývoj charakterových rysů &, vytváření předpovědí, vyvozování závěrů, problém/řešení, dějový oblouk
SYNOPSIE: Ofélie uvízne v muzeu, zatímco její otec pracuje na výstavě mečů, a její zvědavost ji zavede do zamčené místnosti, kde je už tisíce let uvězněn chlapec. Ofélie však na takové věci nevěří. Až na to, že tak trochu věří. Vzpomíná si, jak jí matka vyprávěla tyhle příběhy… Je to dechberoucí cesta za ztrátou, přijetím, nadějí a přátelstvím. Přejděte sem a podívejte se na mého průvodce knižním klubem o této úžasné knize pro hlasité čtení.

Divoký robot od Petera Browna
TÉMA/TÉMATA: rodina, laskavost, začlenění, sounáležitost, život, technologie, příroda (les, dravec/kořist, životní prostředí atd.,) STEM,
ŠKOLA: vytváření souvislostí, kladení otázek, předvídání, vývoj postav, vytváření mentálních obrazů, příčina/následek, srovnání/kontrast, sled událostí, POV, dialog, prostředí
SYNOPSIE: Když loď s roboty narazí do ostrova, Roz jako jediná přežije. Pozoruje své okolí a snaží se spřátelit se zvířaty, která ji považují za zrůdu. Když adoptuje housátko, jehož rodinu omylem zabila, vše se změní. Roz získá pomoc ostatních zvířat při výchově svého nového syna Brightbilla. Loudwing mu pomáhá naučit se plavat, bobři jim postaví domek, jelen Tawny pomáhá se zahradou. V průběhu měsíců se Roz učí být divočejší a laskavější a nakonec se obětuje, aby ochránila své přátele.

Fenway a Hattie by Victoria J. Coe
TÉMA/TÉMATA: přátelství, rodina, stěhování, dospívání, výcvik/vlastnění psa

DOVEDNOSTI: vytváření předpovědí, kladení otázek, POV, perspektiva, vytváření smyslových představ, vyvozování závěrů, rysy a vývoj postavy
SYNOPSE: Vypravěč Fenway, mladý Jack Russell teriér, není rád, že si s ním jeho nejlepší kamarádka, lidská dívka jménem Hattie, už nehraje. Fenwayův pohled na věc je vtipný – a čtenáře 3. třídy podnítí k tomu, aby vyvozovali závěry a přišli na to, co se děje.

Útěk od pana Hattieho. Lemoncello’s Library by Chris Grabenstein
TÉMA/TÉMA: týmová práce, přátelství, deskové hry, knihovny
DOVEDNOSTI: vytváření předpovědí, kladení otázek, vyvozování závěrů, perspektiva, problém/řešení, charakterové vlastnosti, syntéza informací
SYNOPSIS: Kyle a několik spolužáků vyhrají přespání v nově vytvořené městské knihovně, kterou vyvinul bohatý tvůrce her pan Lemoncello. Jakmile se tam děti dostanou, musí vyřešit hádanky po celé knihovně, aby se dostaly ven. Budou děti spolupracovat, nebo to bude každý sám za sebe?

Chlapec v zadní části třídy od Onjali Q Raúf
TÉMA/TÉMA: imigrace, uprchlíci, přátelství, aktivismus
UMĚNÍ: předvídání, kladení otázek, vyvozování závěrů, perspektiva, oblouk postavy, problém/řešení

SYNOPSIS: Alexa a její kamarádi se dozvědí, že nový kluk Ahmed byl ve skutečné válce a byl odloučen od své rodiny. Když se tedy Alexa a její kamarádi dozvědí, že se Anglie chystá uzavřít hranice, rozhodnou se, že musí jít za královnou, aby pomohli Ahmedovi znovu se shledat s jeho rodinou. Osobně se vydají do paláce, zapletou se s ochrankou a dostanou se do velkých problémů, ale nakonec to vede k pozornosti médií a šťastnému řešení. Tento dojemný román pro vyšší ročníky základních škol a střední školy ukazuje sílu jednotlivců, kteří mohou něco změnit, a nakonec vypráví o lidské laskavosti a přátelství.