Indledende niveau Doktorat i ergoterapi | Graduate

Den Howard University Department of Occupational Therapy er stolt over at kunne tilbyde et indledende niveau Ergoterapiprogram, der fører til en Doctor of Occupational of Therapy (OTD). Afdelingen er enestående privilegeret at være blandt de få udbydere af og entry-level OTD i landets hovedstad. Programmet har en rig historie af ekspertise inden for ledelse, graduering af meget eftertragtede terapeuter og udvikling af nationale og internationale sundhedsprofessionelle. Doctorate of Occupational Therapy-programmet er designet til at forberede de studerende til at blive ergoterapeuter og generalister på begynderniveau. Programmet fremmer lederskabskompetencer og evidensbaseret praksis med fokus på det underforsynede samfund, hvilket giver de studerende mulighed for at udvikle sig som toppraktikere og forandringsagenter inden for ergoterapi. OTD-programmet på Howard består af tre års forskning, teori og koncentreret færdighedsbaseret kursusarbejde, kompetencekrav, seks måneders feltarbejde, 14 ugers ph.d. capstone-erfaring (DCE) og et capstone-projekt som krav for at få en eksamen.

Når kandidaterne har bestået 99 credits, herunder alle kurser og feltarbejde, kan de indstille sig til den nationale certificeringseksamen, der administreres af National Board for Certification in Occupational Therapy (NBCOT). Tidsrammen for afslutning af programmet på begynderniveau er tre år, hvilket omfatter alt didaktisk kursusarbejde, kompetenceprøver, feltarbejde, ph.d. capstone-erfaring og capstone-projekt. De studerende skal gennemføre 24 ugers feltarbejde på niveau II samt en individuel 14 ugers capstone-erfaring. Ph.d. capstone-erfaringen skal påbegyndes efter afslutning af alt kursusarbejde og niveau II-feltarbejde.

Det OTD-læreprogram følger en udviklingsmæssig progression, hvor organiseringen af læringserfaringerne bygger på opnået viden og beherskelse af uddannelsesresultater. Gennem hele læseplanen udsættes de studerende for fem kernetemaer:

  • Beskæftigelse og menneskelig ydeevne
  • Kritisk tænkning og klinisk ræsonnement
  • Diversitet og de underforsynede
  • Forskning og videnskabelighed
  • Lederskab og professionalisme

Efter bestået eksamen vil den enkelte være en ergoterapeut, registreret (OTR). Desuden kræver alle stater licens for at kunne praktisere; statslige licenser er dog normalt baseret på resultaterne af NBCOT-certificeringseksamen. Bemærk, at en dom for en forbrydelse kan påvirke en kandidats evne til at stille op til NBCOT-certificeringsprøven eller opnå statslig licens.

Akkreditering

Det Howard University Occupational Therapy program er akkrediteret af Accreditation Council for Occupational Therapy Education (ACOTE) af American Occupational Therapy Association (AOTA).

6116 Executive Boulevard, Suite 200
North Bethesda, MD 20852-4929
(301) 652-AOTA eller (301) 652-2682

www.acoteonline.org

Den adgangsgivende ergoterapeutiske ph.d.-uddannelse har ansøgt om akkreditering og er blevet tildelt kandidatstatus af Accreditation Council for Occupational Therapy Education (ACOTE) under American Occupational Therapy Association (AOTA). Programmet skal have en præakkrediteringsundersøgelse, gennemføre en evaluering på stedet og få tildelt akkrediteringsstatus, før dets kandidater vil være berettiget til at deltage i den nationale certificeringseksamen for ergoterapeuter, der administreres af National Board for Certification in Occupational Therapy (NBCOT). Det næste akkrediteringsbesøg på stedet er planlagt i 2023.

Board Passage Rates: Programresultater fra National Board for Certification in Occupational Therapy (NBCOT) kan findes online på https://secure.nbcot.org/data/schoolstats.aspx.

DIAGRAM OVER BESTÅELSESPROCENTER OG BOARD-SCORER

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.