Számos főiskola rendelkezik különösen jól kidolgozott programokkal az ADHD-s gyerekek számára. A legrégebbi a massachusettsi Curry College. A Curryre felvételt nyert diákok jelentkezhetnek a Program for Advancement of Learning programba, amely segítséget nyújt az ADHD-s, végrehajtó funkciókkal kapcsolatos problémákkal és egyéb tanulási zavarokkal küzdő diákoknak. A PAL programban részt vevő diákok a Curryben vesznek részt órákon, miközben személyre szabott tanulmányi támogatást is kapnak a PAL oktatóitól, akik olyan tanulási készségeken dolgoznak velük, mint a szervezés és az időbeosztás. Az órák egy része kreditpontos lesz, hogy a diákok motiváltak legyenek a további részvételre.
Egy másik jól ismert program az Arizonai Egyetemen működő Stratégiai Alternatív Tanulási Technikai Központ. A diákoknak mind az egyetemre, mind a SALT-ra jelentkezniük kell, és mindkettőért fizetniük kell. A hallgatók egy stratégiai tanulási szakembert kapnak, aki egy kifejezetten rájuk szabott tanulási tervet készít. A SALT korrepetálást is biztosít, és elősegíti a szükséges pszichológiai szolgáltatások igénybevételét.
A vermonti Landmark College egy kétéves főiskola, amely kizárólag ADHD-s, diszlexiás és egyéb tanulási nehézségekkel küzdő gyerekeknek szól. A diákok társult diplomát szereznek általános tanulmányok, bölcsészettudományok vagy üzleti adminisztráció terén, és a legtöbben továbblépnek máshol négyéves képzésre. A Landmark kis létszámú osztályokat, strukturált tanulási környezetet és segítő technológiákhoz való hozzáférést kínál. És mivel az egész diákközösség tanulási nehézségekkel küzd, számíthat arra, hogy a tantestület és a közösség támogatóan és érzékenyen fogadja a lánya igényeit.
Egy másik érdekes program a Connecticutban található Mitchell College Thames Akadémiája. A Mitchell tulajdonképpen egy gap year programot kínál, vagy amit ők “főiskola előtti átmeneti tapasztalatnak” neveznek. A Thames Academy diákjai az egyetemen élnek a többi diákkal együtt, és rendes főiskolai kurzusokat vesznek fel, miközben részt vesznek néhány speciális workshopon is, amelyeket hasznosnak találnak – tanulási készségek, íráskészség, szervezési készségek, még a pénzkezelés is. Ez egy kellemes bevezetés az egyetemi életbe, és a program végén a diákok akár 16 átvehető egyetemi kreditet is szerezhetnek. Ezután folytathatják a Mitchell-en keresztül, vagy mehetnek máshová.
Ez csak néhányat említ; van még sok más is. A New York-i Hofstra Egyetem, az American University Washington DC-ben, a University of Denver, a Marist College Poughkeepsie-ben, New Yorkban, a University of Connecticut és a Lynn University Floridában mind kiváló programmal rendelkezik. Egy nagyszerű forrás, amelyet az összes lehetőséget feltáró családoknak ajánlok, a Peterson’s Colleges With Programs for Students With Learning Disabilities or Attention Deficit Disorders című könyv. Ez a könyv a tanulási zavarokkal küzdő gyerekeket segítő konkrét programoktól kezdve a pénzügyi támogatásig mindenre kitér. Az interneten végzett kutatás itt is hasznos lehet.
Legyen az e-mail címünkön?
Lépjen be a listánkba, és értesüljön az elsők között, ha új cikkeket publikálunk. Kapjon hasznos híreket és meglátásokat egyenesen a postaládájába.