Free Press

Het onderwijzen van muziek aan basisschoolleerlingen kan erg leuk zijn. Kinderen van deze leeftijd zijn meestal zeer ontvankelijk voor het leren van muziek. Ze zijn jong genoeg om te leren door te spelen, maar in vergelijking met peuters, ze zijn al oud genoeg voor meer complexe groepsactiviteiten. Er zijn zo veel muziek activiteiten voor kinderen in de basisschoolleeftijd, en de kinderen meestal graag naar muziekles. Maar je moet veel energie om deze leeftijdsgroep met succes te leren.

Muziek is erg fysiek, vooral op deze leeftijd, en de kinderen moeten leren door middel van een scala aan verschillende korte activiteiten en spelletjes. Hier presenteren we zes leuke en boeiende muziekactiviteiten voor basisschoolleerlingen die je in je klas kunt uitproberen.

Get Rhythmic with Syllables

Maak jonge kinderen vertrouwd met de eenvoudige ritmes die in bekende woorden voorkomen. Er zijn veel manieren om deze activiteit aan te leren. Mark Warner stelt voor om te beginnen met de woorden Tea en Coffee.

TASK Verdeel de klas in twee groepen, een voor Tea en een voor Coff-ee. Elke groep herhaalt zijn woord. Tea heeft de duur van een kwartnoot (crotchet), terwijl Coff-ee twee achtste noten (quavers) voorstelt. Moedig de groepen aan om hun noten samen hardop te zeggen terwijl u luistert naar het resulterende mengsel.

Volgende ontwikkelingen zijn bijvoorbeeld het introduceren van nieuwe drankjes zoals Coca-Cola, dat hetzelfde ritme heeft als Coff-ee Coff-ee, of Cream Soda met het ritme van Tea Coff-ee. Dit is ook een geweldige manier om muzieknotatie te introduceren, omdat je de leerlingen kunt laten zien hoe ze ritmes van kwartnoten en achtste noten kunnen lezen en schrijven met behulp van de woorden Tea en Coff-ee.

Speel of zing mee met Solfeg.io

Maak gebruik van nieuwe technologie in je muziekklas. Open onze muzieklerarensoftware Solfeg.io en zoek naar Kinderliedjes. Er zijn veel liedjes die ideaal zijn voor het lesgeven aan basisschoolleerlingen.

Kies iets seizoensgebonden zoals Heks, Heks voor Halloween, of een liedje dat gerelateerd is aan een van hun favoriete verhalen zoals Goudlokje en de drie beren.

Je kunt samen naar het liedje luisteren voordat je het zingt of meespeelt. Beter nog, je kunt elementen van het liedje kiezen, zoals zang, piano of percussie, om als solo te spelen. Zodra uw klas het liedje heeft geleerd, kunnen ze meezingen met de backing track als een min één.

Gebruik Flash Cards voor Visuele Duidelijkheid

Flash cards zijn een geweldige manier om visuele aspecten van muziek leren te introduceren in uw klas. Basisschoolleerlingen reageren goed op de duidelijke, eenvoudige vormen. Download een aantal flashcards voor muzieknoten en eenvoudige ritmes of maak je eigen flashcards.

TASK Toon één flashcard per keer en vraag de leerlingen om het ritme te klappen of te spelen op eenvoudige percussie-instrumenten. Als uw leerlingen er eenmaal vertrouwen in hebben, kunt u proberen twee kaarten naast elkaar te leggen om een langer ritme te maken. Als u nog een stap verder gaat, kunt u de flashkaarten gebruiken om ritmes te versterken die u al hebt geleerd met de bovenstaande activiteiten.

Practise Conducting

Laat leerlingen om de beurt optreden als dirigent in deze leuke activiteit die goede muzikale communicatie en dynamiek aanleert.

Geef de leerlingen eenvoudige instrumenten en leg uit dat u gebaren zult maken. Vertel de leerlingen dat ze moeten reageren. Dus als u uw armen omhoog doet, moeten ze een hard geluid maken, en als u uw armen omlaag doet, moeten ze zachtjes spelen.

Leer ze signalen voor starten en stoppen. Dan bent u klaar om de les te leiden. Moedig de leerlingen aan om goed op te letten terwijl u hen geleidelijk aan sneller leidt en met meer stops en starts. Als ze eenmaal vertrouwd zijn met de activiteit, laat u de leerlingen hun klasgenoten dirigeren.

Link Pitch to Movement

Dit is een fysiek spel dat een geweldige manier is om energie te verbranden als uw klas niet stil kan zitten.

TASK Zeg de leerlingen dat ze moeten gaan staan en zorg ervoor dat ze genoeg ruimte hebben om zich ter plekke te bewegen. Bespeel uw instrumenten (elk instrument met een toonhoogte is goed), en zeg hen dat als u een hoge toon speelt, ze hun armen hoog in de lucht moeten steken.

Als u een lage toon speelt, moeten ze zich opkrullen tot een bal. En als u een middelmatige worp speelt, moeten ze rechtop staan met hun armen naar de zijkanten gericht. Speel eerst langzaam en verhoog geleidelijk de snelheid. Dit spel zal uw klas zeker aan het lachen maken en leert hen verschillende toonhoogtes te herkennen en erop te reageren.

Muziek, films, gevoel

Muzikale soundtracks zijn een belangrijk onderdeel van elke film. Deze activiteit leert kinderen over de rol van muziek in films, en helpt hen ook om muziek met gevoelens te verbinden. Elementaire leerlingen zullen genieten van het kijken naar hun favoriete films als onderdeel van de les.

Aannemend dat je geen tijd hebt om een hele film te laten zien in je les, speel dan een geselecteerd deel van een film die je leerlingen leuk zullen vinden. Wij stellen voor een fragment af te spelen waarbij de muzikale soundtrack een sfeer creëert en een eenvoudig gevoel weergeeft, zoals liefde, droefheid, spanning of geluk.

Bespreek de film met uw klas en moedig hen aan verbanden te leggen tussen wat er op het scherm gebeurt en de soundtrack. Praat verder over hoe muziek verschillende gevoelens kan oproepen. Dit is een geweldige manier om kinderen te helpen hun gevoelens te identificeren, terwijl ze ook leren over muziek in films.

Deze zes lesideeën voor elementaire muziek zullen je lessen verlevendigen. Ze introduceren elk verschillende aspecten van muzikale kennis door middel van leuke spelletjes. We hebben activiteiten opgenomen voor het onderwijzen van: