- Cercetarea empirică: Definiție
- Cercetare empirică: Originea
- Tipuri și metodologii de cercetare empirică
- Metode de cercetare cantitativă
- Metode de cercetare calitative
- Pași pentru realizarea unei cercetări empirice
- Ciclul metodologiei cercetării empirice
- Avantajele cercetării empirice
- Dezavantajele cercetării empirice
- De ce este nevoie de cercetare empirică?
Cercetarea empirică: Definiție
Cercetarea empirică este definită ca fiind orice cercetare în care concluziile studiului sunt extrase strict din dovezi empirice concrete și, prin urmare, „verificabile”.
Aceste dovezi empirice pot fi adunate folosind metode cantitative de cercetare de piață și metode calitative de cercetare de piață.
De exemplu: Se efectuează o cercetare pentru a afla dacă ascultarea de muzică veselă în timp ce se lucrează poate promova creativitatea? Se realizează un experiment prin utilizarea unui sondaj pe un site de muzică pe un set de public care este expus la muzică veselă și un alt set care nu ascultă deloc muzică, iar subiecții sunt apoi observați. Rezultatele obținute în urma unei astfel de cercetări vor oferi dovezi empirice dacă promovează sau nu creativitatea.
Cercetare empirică: Originea
Trebuie să fi auzit citatul” Nu voi crede dacă nu-l văd”. Acest lucru provine de la empiricii antici, o înțelegere fundamentală care a alimentat apariția științei medievale în perioada Renașterii și a pus bazele științei moderne, așa cum o cunoaștem astăzi. Cuvântul în sine își are rădăcinile în greacă. Este derivat din cuvântul grecesc empeirikos, care înseamnă „experimentat”.
În lumea de astăzi, cuvântul empiric se referă la colectarea de date cu ajutorul dovezilor care sunt colectate prin observare sau experiență sau prin utilizarea unor instrumente științifice calibrate. Toate originile de mai sus au un lucru în comun și anume dependența de observație și experimente pentru a colecta date și a le testa pentru a ajunge la concluzii.
Tipuri și metodologii de cercetare empirică
Rezolvarea empirică poate fi realizată și analizată folosind metode calitative sau cantitative.
- Cercetare cantitativă: Metodele de cercetare cantitativă sunt utilizate pentru a culege informații prin intermediul datelor numerice. Se utilizează pentru a cuantifica opinii, comportamente sau alte variabile definite. Acestea sunt prestabilite și sunt într-un format mai structurat. Unele dintre metodele utilizate în mod obișnuit sunt sondajele, studiile longitudinale, sondajele etc.
- Cercetarea calitativă: Metodele de cercetare calitativă sunt utilizate pentru a aduna date non numerice. Se utilizează pentru a găsi semnificații, opinii sau motive subiacente de la subiecții săi. Aceste metode sunt nestructurate sau semistructurate. Mărimea eșantionului pentru o astfel de cercetare este, de obicei, mică și este o metodă de tip conversațional pentru a oferi mai multe perspective sau informații aprofundate despre problemă Unele dintre cele mai populare forme de metode sunt focus-grupurile, experimentele, interviurile etc.
Datele colectate din acestea vor trebui să fie analizate. Datele empirice pot fi, de asemenea, analizate atât cantitativ, cât și calitativ. Cu ajutorul acestora, cercetătorul poate răspunde la întrebări empirice care trebuie să fie clar definite și la care se poate răspunde cu ajutorul rezultatelor pe care le-a obținut. Tipul de design de cercetare utilizat va varia în funcție de domeniul în care va fi folosit. Mulți dintre ei ar putea alege să facă o cercetare colectivă care să implice metoda cantitativă și calitativă pentru a răspunde mai bine la întrebări care nu pot fi studiate într-un cadru de laborator.
Metode de cercetare cantitativă
Metodele de cercetare cantitativă ajută la analiza dovezilor empirice adunate. Prin utilizarea acestora, un cercetător poate afla dacă ipoteza sa este susținută sau nu.
- Cercetarea prin sondaj: Cercetarea prin sondaj implică, în general, o audiență mare pentru a colecta o cantitate mare de date. Aceasta este o metodă cantitativă care are un set prestabilit de întrebări închise la care este destul de ușor de răspuns. Datorită simplității unei astfel de metode, se obțin răspunsuri ridicate. Este una dintre cele mai frecvent utilizate metode pentru toate tipurile de cercetare în lumea de astăzi.
Anterior, sondajele se făceau doar față în față, poate cu ajutorul unui reportofon. Cu toate acestea, odată cu avansarea tehnologiei și pentru ușurință, au apărut noi mijloace, cum ar fi e-mailurile, sau social media.
De exemplu: Epuizarea resurselor de energie este o preocupare din ce în ce mai mare și, prin urmare, există o nevoie de conștientizare cu privire la energia regenerabilă. Conform unor studii recente, combustibilii fosili reprezintă încă aproximativ 80% din consumul de energie în Statele Unite. Chiar dacă există o creștere a utilizării energiei verzi în fiecare an, există anumiți parametri din cauza cărora populația generală încă nu optează pentru energia verde. Pentru a înțelege de ce, se poate realiza un sondaj pentru a colecta opiniile populației generale despre energia verde și factorii care influențează alegerea lor de a trece la energia regenerabilă. Un astfel de sondaj poate ajuta instituțiile sau organele de conducere să promoveze scheme adecvate de conștientizare și de stimulare pentru a impulsiona utilizarea energiei mai verzi.
Aflați mai multe: Model de sondaj privind energia regenerabilă
- Cercetare experimentală: În cercetarea experimentală, se înființează un experiment și se testează o ipoteză prin crearea unei situații în care una dintre variabile este manipulată. Acest lucru este, de asemenea, utilizat pentru a verifica cauza și efectul. Se testează pentru a vedea ce se întâmplă cu variabila independentă dacă cealaltă este eliminată sau modificată. Procesul unei astfel de metode constă, de obicei, în propunerea unei ipoteze, experimentarea acesteia, analizarea rezultatelor și raportarea rezultatelor pentru a înțelege dacă acestea susțin sau nu teoria.
De exemplu: O anumită companie producătoare de produse încearcă să afle care este motivul pentru care nu reușește să acapareze piața. Astfel, organizația face schimbări în fiecare dintre procese, cum ar fi producția, marketingul, vânzările și operațiunile. Prin intermediul experimentului, ei înțeleg că formarea în domeniul vânzărilor are un impact direct asupra acoperirii pieței pentru produsul lor. Dacă persoana este bine instruită, atunci produsul va avea o acoperire mai bună.
- Cercetare corelațională: Cercetarea corelațională este utilizată pentru a găsi relația dintre două seturi de variabile. Regresia este, în general, utilizată pentru a prezice rezultatele unei astfel de metode. Poate fi o corelație pozitivă, negativă sau neutră.
De exemplu: Persoanele cu un nivel de educație mai ridicat vor obține locuri de muncă mai bine plătite. Acest lucru înseamnă că o educație mai înaltă îi permite individului să obțină un loc de muncă bine plătit, iar o educație mai redusă va duce la locuri de muncă mai prost plătite.
- Studiu longitudinal: Studiul longitudinal este utilizat pentru a înțelege trăsăturile sau comportamentul unui subiect aflat sub observație după testarea repetată a subiectului pe parcursul unei perioade de timp. Datele colectate printr-o astfel de metodă pot fi de natură calitativă sau cantitativă.
De exemplu: O cercetare pentru a afla beneficiile exercițiilor fizice. Ținta este rugată să facă exerciții fizice în fiecare zi, pentru o anumită perioadă de timp, iar rezultatele arată o mai mare rezistență, rezistență și creștere musculară. Acest lucru susține faptul că exercițiile fizice aduc beneficii unui organism individual.
- Secțiune transversală: Studiul transversal este o metodă de tip observațional, în care un set de public este observat la un anumit moment dat în timp. În acest tip, setul de persoane este ales într-un mod care descrie similitudinea în toate variabilele, cu excepția celei care este cercetată. Acest tip nu permite cercetătorului să stabilească o relație de cauză și efect, deoarece nu este observat pentru o perioadă de timp continuă. Este utilizat în principal în sectorul sănătății sau în industria comerțului cu amănuntul.
De exemplu: Un studiu medical pentru a afla prevalența tulburărilor de subnutriție la copiii unei anumite populații. Acest lucru va implica analizarea unei game largi de parametri, cum ar fi vârsta, etnia, locația, veniturile și mediile sociale. În cazul în care un număr semnificativ de copii care provin din familii sărace prezintă tulburări de subnutriție, cercetătorul poate face investigații suplimentare în acest sens. De obicei, un studiu transversal este urmat de un studiu longitudinal pentru a afla motivul exact.
- Cercetare cauzal-comparativă: Această metodă se bazează pe comparație. Este utilizată în principal pentru a afla relația cauză-efect între două variabile sau chiar mai multe variabile.
De exemplu: Un cercetător a măsurat productivitatea angajaților dintr-o companie care acorda pauze angajaților în timpul muncii și a comparat-o cu cea a angajaților din compania care nu acorda deloc pauze.
Metode de cercetare calitative
Câteva întrebări de cercetare trebuie analizate calitativ, deoarece metodele cantitative nu sunt aplicabile acolo. În multe cazuri, sunt necesare informații în profunzime sau un cercetător poate avea nevoie să observe comportamentul unui public țintă, prin urmare rezultatele necesare sunt într-o formă descriptivă. Rezultatele cercetării calitative vor fi mai degrabă descriptive decât predictive. Aceasta îi permite cercetătorului să construiască sau să susțină teorii pentru viitoarele potențiale cercetări cantitative. Într-o astfel de situație, metodele de cercetare calitativă sunt folosite pentru a obține o concluzie care să susțină teoria sau ipoteza studiată.
- Studiu de caz: Metoda studiului de caz este utilizată pentru a găsi mai multe informații prin analizarea atentă a cazurilor existente. Este foarte des utilizată pentru cercetarea de afaceri sau pentru a aduna dovezi empirice în scop de investigație. Este o metodă de investigare a unei probleme în contextul său real prin intermediul cazurilor existente. Cercetătorul trebuie să analizeze cu atenție, asigurându-se că parametrii și variabilele din cazul existent sunt identice cu cele din cazul care este investigat. Utilizând constatările din studiul de caz, se pot trage concluzii cu privire la subiectul studiat.
De exemplu: Un raport în care se menționează soluția oferită de o companie clientului său. Provocările cu care s-au confruntat în timpul inițierii și implementării, concluziile cazului și soluțiile pe care le-au oferit pentru problemele respective. Astfel de studii de caz sunt utilizate de majoritatea companiilor, deoarece formează o dovadă empirică pe care compania o poate promova pentru a obține mai multe afaceri.
- Metoda observațională: Metoda observațională este un proces de observare și de colectare a datelor de la ținta sa. Deoarece este o metodă calitativă, aceasta necesită timp și este foarte personală. Se poate spune că metoda observațională este o parte a cercetării etnografice care este, de asemenea, utilizată pentru a aduna dovezi empirice. Aceasta este, de obicei, o formă calitativă de cercetare, însă, în unele cazuri, poate fi și cantitativă, în funcție de ceea ce se studiază.
De exemplu: înființarea unei cercetări pentru a observa un anumit animal în pădurile tropicale din Amazonia. O astfel de cercetare necesită, de obicei, mult timp, deoarece observarea trebuie să se facă pentru un anumit interval de timp pentru a studia tiparele sau comportamentul subiectului. Un alt exemplu utilizat pe scară largă în zilele noastre este observarea oamenilor care fac cumpărături într-un centru comercial pentru a-și da seama de comportamentul de cumpărare al consumatorilor.
- Interviu individual: O astfel de metodă este pur calitativă și una dintre cele mai utilizate pe scară largă. Motivul este că permite unui cercetător să obțină date precise și semnificative dacă sunt puse întrebările potrivite. Este o metodă conversațională în care pot fi colectate date aprofundate în funcție de direcția în care duce conversația.
De exemplu: Un interviu individual cu ministrul de finanțe pentru a culege date despre politicile financiare ale țării și implicațiile acestora asupra publicului.
- Grupuri de discuție: Grupurile de discuții sunt utilizate atunci când un cercetător dorește să găsească răspunsuri la întrebările de ce, ce și cum. Pentru o astfel de metodă se alege, în general, un grup mic și nu este necesar să se interacționeze cu grupul în persoană. Un moderator este, în general, necesar în cazul în care grupul este abordat în persoană. Această metodă este utilizată pe scară largă de companiile de produse pentru a colecta date despre mărcile și produsele lor.
De exemplu: Un producător de telefoane mobile care dorește să aibă un feedback cu privire la dimensiunile unuia dintre modelele sale care urmează să fie lansat. Astfel de studii ajută compania să satisfacă cererea clienților și să își poziționeze modelul în mod corespunzător pe piață.
- Analiză de text: Metoda de analiză a textului este un pic mai nouă în comparație cu celelalte tipuri. O astfel de metodă este folosită pentru a analiza viața socială prin parcurgerea imaginilor sau a cuvintelor folosite de individ. În lumea de astăzi, în care mediile sociale joacă un rol important în viața fiecăruia, o astfel de metodă permite cercetării să urmărească modelul care se referă la studiul său.
De exemplu: O mulțime de companii cer feedback de la client în detaliu, menționând cât de mulțumit este acesta de echipa de asistență pentru clienți. Astfel de date îi permit cercetătorului să ia decizii adecvate pentru a-și îmbunătăți echipa de asistență.
De asemenea, uneori este necesară o combinație a metodelor pentru unele întrebări la care nu se poate răspunde folosind doar un singur tip de metodă, în special atunci când un cercetător trebuie să obțină o înțelegere completă a unui subiect complex.
Pași pentru realizarea unei cercetări empirice
Din moment ce cercetarea empirică se bazează pe observație și pe captarea experiențelor, este important să se planifice pașii de realizare a experimentului și modul de analiză a acestuia. Acest lucru îi va permite cercetătorului să rezolve problemele sau obstacolele care pot apărea în timpul experimentului.
Etapa #1: Definirea scopului cercetării
Aceasta este etapa în care cercetătorul trebuie să răspundă la întrebări de genul: ce anume vreau să aflu? Care este enunțul problemei? Există probleme în ceea ce privește disponibilitatea cunoștințelor, a datelor, a timpului sau a resurselor. Va fi această cercetare mai benefică decât ceea ce va costa.
Înainte de a merge mai departe, un cercetător trebuie să își definească în mod clar scopul cercetării și să stabilească un plan pentru a efectua sarcinile ulterioare.
Etapa nr. 2 : Teorii de susținere și literatura relevantă
Cercetătorul trebuie să afle dacă există teorii care pot fi legate de problema sa de cercetare. El trebuie să își dea seama dacă vreo teorie îl poate ajuta să își susțină concluziile. Tot felul de literatură relevantă îl va ajuta pe cercetător să afle dacă există alte persoane care au cercetat acest lucru înainte sau care sunt problemele cu care s-a confruntat în timpul acestei cercetări. Cercetătorul va trebui, de asemenea, să stabilească ipoteze și, de asemenea, să afle dacă există vreun istoric cu privire la problema sa de cercetare
Pasul #3: Crearea de ipoteze și măsurători
Înainte de a începe cercetarea propriu-zisă, el trebuie să își ofere o ipoteză de lucru sau să ghicească care va fi rezultatul probabil. Cercetătorul trebuie să stabilească variabilele, să decidă mediul pentru cercetare și să afle cum poate relaționa între variabile.
Cercetătorul va trebui, de asemenea, să definească unitățile de măsurători, gradul tolerabil pentru erori și să afle dacă măsurarea aleasă va fi acceptabilă pentru ceilalți.
Etapa #4: Metodologia, designul cercetării și colectarea datelor
În această etapă, cercetătorul trebuie să definească o strategie pentru desfășurarea cercetării sale. El trebuie să înființeze experimente pentru a colecta date care îi vor permite să propună ipoteza. Cercetătorul va decide dacă va avea nevoie de o metodă experimentală sau non experimentală pentru realizarea cercetării. Tipul de proiect de cercetare va varia în funcție de domeniul în care se desfășoară cercetarea. Nu în ultimul rând, cercetătorul va trebui să afle parametrii care vor afecta validitatea designului de cercetare. Colectarea datelor va trebui să se facă prin alegerea unor eșantioane adecvate în funcție de întrebarea de cercetare. Pentru a realiza cercetarea, el poate utiliza una dintre numeroasele tehnici de eșantionare. Odată ce colectarea datelor este finalizată, cercetătorul va avea date empirice care trebuie analizate.
Etapa #5: Analiza datelor și rezultatul
Analiza datelor se poate face în două moduri, calitativ și cantitativ. Cercetătorul va trebui să afle ce metodă calitativă sau ce metodă cantitativă va fi necesară sau va avea nevoie de o combinație a ambelor. În funcție de analiza datelor sale, el va ști dacă ipoteza sa este susținută sau respinsă. Analiza acestor date este cea mai importantă parte pentru a-și susține ipoteza.
Etapa #6: Concluzia
Va trebui să se întocmească un raport cu rezultatele cercetării. Cercetătorul poate da teoriile și literatura de specialitate care susțin cercetarea sa. El poate face sugestii sau recomandări pentru cercetări ulterioare asupra subiectului său.
Ciclul metodologiei cercetării empirice
A.D. de Groot, un celebru psiholog olandez și expert în șah, a efectuat unele dintre cele mai notabile experimente folosind șahul în anii 1940. În timpul studiului său, el a venit cu un ciclu care este consistent și care este acum utilizat pe scară largă pentru a efectua cercetări empirice. Acesta constă în 5 faze, fiecare fază fiind la fel de importantă ca și următoarea. Ciclul empiric surprinde procesul de formulare a unor ipoteze cu privire la modul în care funcționează sau se comportă anumiți subiecți și apoi de testare a acestor ipoteze în raport cu datele empirice printr-o abordare sistematică și riguroasă. Se poate spune că acesta caracterizează abordarea deductivă a științei. În continuare este prezentat ciclul empiric.
- Observație: În această fază se stârnește o idee pentru a propune o ipoteză. În această fază se colectează date empirice cu ajutorul observației. De exemplu: o anumită specie de flori înflorește într-o culoare diferită numai într-un anumit anotimp.
- Inducție: Se realizează apoi un raționament inductiv pentru a forma o concluzie generală din datele colectate prin observare. De exemplu: După cum s-a afirmat mai sus, se observă că specia de floare înflorește într-o culoare diferită în timpul unui anumit anotimp. Un cercetător poate pune o întrebare: „Temperatura din anotimp determină schimbarea culorii florii?”. El poate presupune că așa este, însă este o simplă conjectură și, prin urmare, este nevoie de un experiment care să susțină această ipoteză. Deci, el etichetează câteva seturi de flori păstrate la o temperatură diferită și observă dacă acestea își schimbă în continuare culoarea?
- Deducție: Această fază îl ajută pe cercetător să deducă o concluzie din experimentul său. Aceasta trebuie să se bazeze pe logică și raționalitate pentru a ajunge la rezultate specifice și nepărtinitoare. de exemplu: În cadrul experimentului, dacă florile etichetate într-un mediu cu temperaturi diferite nu își schimbă culoarea, atunci se poate concluziona că temperatura joacă un rol în schimbarea culorii florilor.
- Testare: Această fază presupune ca cercetătorul să se întoarcă la metodele empirice pentru a-și pune ipoteza la încercare. Cercetătorul trebuie acum să dea sens datelor sale și, prin urmare, trebuie să utilizeze metode statistice pentru a determina relația dintre temperatură și culoarea florilor. Dacă cercetătorul constată că majoritatea florilor înfloresc cu o culoare diferită atunci când sunt expuse la o anumită temperatură, iar celelalte nu înfloresc atunci când temperatura este diferită, el a găsit un sprijin pentru ipoteza sa. Vă rugăm să rețineți că aceasta nu este o dovadă, ci doar o susținere a ipotezei sale.
- Evaluare: Această fază este în general uitată de cei mai mulți, dar este una importantă pentru a continua să dobândești cunoștințe. În această fază cercetătorul expune datele pe care le-a colectat, argumentul de susținere și concluzia sa. Cercetătorul prezintă, de asemenea, limitările pentru experiment și ipoteza sa și sugerează sfaturi pentru ca alții să o preia și să continue o cercetare mai aprofundată pentru alții în viitor.
Avantajele cercetării empirice
Există un motiv pentru care cercetarea empirică este una dintre cele mai utilizate metode. Există câteva avantaje asociate cu aceasta. Iată câteva dintre ele.
- Este folosită pentru a autentifica cercetarea tradițională prin diverse experimente și observații.
- Această metodologie de cercetare face ca cercetarea efectuată să fie mai competentă și mai autentică.
- Permite cercetătorului să înțeleagă schimbările dinamice care pot avea loc și să-și schimbe strategia în consecință.
- Nivelul de control într-o astfel de cercetare este ridicat, astfel încât cercetătorul poate controla mai multe variabile.
- Jucă un rol vital în creșterea validității interne.
Dezavantajele cercetării empirice
Chiar dacă cercetarea empirică face ca cercetarea să fie mai competentă și mai autentică, ea are câteva dezavantaje. În continuare sunt prezentate câteva dintre ele.
- O astfel de cercetare necesită răbdare, deoarece poate consuma foarte mult timp. Cercetătorul trebuie să colecteze date din mai multe surse, iar parametrii implicați sunt destul de puțini, ceea ce va duce la o cercetare consumatoare de timp.
- De cele mai multe ori, un cercetător va trebui să efectueze cercetări în locații diferite sau în medii diferite, ceea ce poate duce la o afacere costisitoare.
- Există câteva reguli în care pot fi efectuate experimente și, prin urmare, sunt necesare permisiuni. De multe ori, este foarte dificil să se obțină anumite permisiuni pentru a efectua diferite metode ale acestei cercetări.
- Colectarea datelor poate fi o problemă uneori, deoarece acestea trebuie colectate dintr-o varietate de surse prin diferite metode.
De ce este nevoie de cercetare empirică?
Recercetarea empirică este importantă în lumea de astăzi, deoarece majoritatea oamenilor cred în ceva numai în ceea ce pot vedea, auzi sau experimenta. Ea este folosită pentru a valida mai multe ipoteze și pentru a spori cunoștințele umane și continuă să o facă pentru a continua să avanseze în diverse domenii.
De exemplu: Companiile farmaceutice folosesc cercetarea empirică pentru a încerca un anumit medicament pe grupuri controlate sau pe grupuri aleatorii pentru a studia efectul și cauza. În acest fel, ele dovedesc anumite teorii pe care le-au propus pentru medicamentul respectiv. Astfel de cercetări sunt foarte importante, deoarece uneori pot duce la găsirea unui leac pentru o boală care există de mulți ani. O astfel de cercetare nu este utilă doar în știință, ci și în multe alte domenii, cum ar fi istoria, științele sociale, afacerile etc.
Cu progresul din lumea de astăzi, cercetarea empirică a devenit critică, precum și o normă în multe domenii, astfel încât să își susțină ipotezele și să obțină mai multe cunoștințe. Metodele menționate mai sus sunt foarte utile pentru realizarea unor astfel de cercetări, cu toate acestea, un număr de noi metode vor continua să apară pe măsură ce natura noilor întrebări de investigare continuă să devină unică sau să se schimbe.
.