Nota editorului: Reportajele Denver7 360 explorează mai multe laturi ale subiectelor care contează cel mai mult pentru locuitorii din Colorado, aducând perspective diferite, astfel încât să vă puteți face propria părere despre aceste probleme. Pentru a comenta aceasta sau alte povești 360, trimiteți-ne un e-mail la [email protected]. Vedeți mai multe povești 360 aici.
LITTLETON, Colorado – Un grup de actuali elevi de la liceul Columbine a demarat o campanie care speră să schimbe percepția asupra violenței armelor de foc în SUA.
Campania se numește „My Last Shot” și încurajează oamenii să semneze o petiție și să pună un autocolant pe spatele buletinului. carduri pe care scrie: „În cazul în care mor din cauza violenței cu arme de foc, vă rog să dați publicității fotografia morții mele.”
My Last Shot
Pentru Kaylee Turner, elevă în ultimul an de liceu la Columbine High School, campania are ca scop inspirarea schimbării pentru a pune capăt violenței cu arme de foc.
„De multe ori suntem protejați de adevăratele realități ale violenței cu arme de foc și de ceea ce înseamnă cu adevărat să fii împușcat”, a spus Turner. „Cred că a vedea fețele victimelor este cu adevărat emoționant, dar nu procesăm cu adevărat modul în care au murit oamenii. Le vedem chipul atunci când sunt în viață.”
Turner spune că ar putea fi nevoie de o mișcare mai drastică pentru a-i face pe oameni să înțeleagă adevăratele orori ale violenței cu arme de foc și pentru a crea o schimbare eficientă și de durată.
Video-ul realizat cu telefonul mobil în interiorul liceului Marjory Stoneman Douglas în timpul unui schimb de focuri de armă care a provocat moartea a 17 elevi și membri ai personalului din Florida, a fost cel care a făcut-o să vrea să se implice în această mișcare.
„Nu vrem să traumatizăm și mai mult oamenii, dar este ca și cum, dacă nu se va face nimic, atunci trebuie cel puțin să încercăm să le arătăm oamenilor ce se întâmplă de fapt, pentru că nu putem continua să stăm degeaba”, a spus Turner.
Anul trecut, elevii de la Columbine i-au invitat pe colegii lor din Parkland, Florida, în Colorado pentru a participa la un miting Vote for Our Lives. De asemenea, mai mulți dintre ei au organizat și au luat cuvântul la mitingul Marșul pentru viețile noastre. În ciuda tuturor eforturilor lor, ei spun că foarte puține lucruri s-au schimbat.
Au văzut cum imaginile au influențat istoria, de la Războiul din Vietnam până la mișcarea pentru drepturile civile.
„Artele și fotografia sunt extrem de puternice în crearea schimbării”, a spus Turner.
Turner spune că, dacă se va ajunge la asta, speră ca o imagine a morții ei, indiferent cât de grafică, să fie un punct de cotitură pentru țară.
„Nu vreau să văd eu însămi aceste imagini, dar, de asemenea, nu vreau să mă duc la viața mea temându-mă că voi fi împușcată oriunde mă duc”, a spus ea.
Cu toate acestea, decizia de a semna petiția și de a pune autocolantele pe cartea ei de identitate nu a fost ușoară. Turner și-a așezat părinții la masă pentru a le spune despre decizia ei și pentru a-i ruga să o susțină. A fost nevoie de câteva explicații pentru a-i convinge să îi susțină cauza.
„În cele din urmă, părinții mei au fost de genul: „Dacă asta vrei să faci cu corpul tău, atunci este alegerea ta”, așa că mă susțin și vor fi avocații mei dacă voi muri vreodată așa”, a spus ea.
O realitate grafică
Rep. Tom Sullivan cunoaște pe propria piele puterea unei imagini. Sullivan, un democrat care reprezintă Centennial, și-a pierdut fiul Alex în împușcăturile de la teatrul Aurora în 2012 și de atunci a militat pentru schimbare.
Pe biroul său din biroul lui Sullivan, vizavi de Capitoliul de stat, se află o fotografie a lui Alex când era copil, purtând o jachetă albastră, cu brațul în jurul surorii sale, zâmbind la cameră. Este un moment prin care lui Sullivan îi place să și-l amintească pe Alex.
Cu toate acestea, Sullivan nu va uita niciodată ultimele imagini cu fiul său, întins pe podeaua unui cinematograf după ce a fost împușcat. În timp ce Sullivan resimte pierderea și durerea în fiecare zi, el știe că alții pot uita adevăratele orori ale acelei împușcături.
„Impactul poveștii noastre, odată ce o auzi din nou și din nou, este că nu a tulburat pe nimeni”, a spus Sullivan. „Poate că au nevoie să vadă unele dintre aceste fotografii.”
Așa că Sullivan a lucrat ani de zile pentru a intra în posesia fotografiilor din interiorul teatrului cu trupul fiului său și cu măcelul pe care trăgătorul l-a lăsat în urmă pentru a le arăta și altora.
„Am fost la biroul procurorului districtual și am cerut fotografia lui Alex de la locul crimei. El este întins pe podea în rândul 12. Purta pantaloni kaki și o cămașă roșie. Este întins cu fața în jos. Cealaltă fotografie pe care o cer este cea de la autopsie”, a spus el.
Sullivan poartă fotografiile de la locul crimei pe telefon pentru a le arăta oamenilor care vor să înțeleagă mai bine realitățile violenței cu arme de foc.
Pentru Sullivan, alegerea a fost mai ușoară decât altele. El spune că Alex a fost împușcat o singură dată și a murit instantaneu, dar a văzut alte fotografii mult mai grafice ale unor persoane care au fost împușcate de mai multe ori și spune că decizia de a împărtăși aceste fotografii este una pe care trebuie să o ia familiile.
Sullivan crede că se întâmplă o schimbare. El arată că alegerea sa este o dovadă în acest sens. El înțelege, de asemenea, de ce studenții fac acest efort.
„Este trist că se gândesc la așa ceva, mă dezamăgește la nesfârșit”, a spus el. „Aceasta este generația care nu știe nimic altceva decât exerciții de trageri active în școală.”
În cele din urmă, Sullivan spune că folosește povestea fiului său și imaginile morții sale pentru a atrage emoțiile oamenilor, sperând că nimeni altcineva nu va trebui să experimenteze durerea lui pentru a face presiuni pentru schimbare.
„Destul este destul”, a spus Sullivan.
Trauma generează traume
În timp ce unii cred că imaginile grafice ar putea fi benefice, o echipă de cercetare de la UC Irvine spune că acestea pot fi traumatizante.
Alison Holman este profesor asociat de asistență medicală la această școală. Holman și colegii ei au efectuat un studiu pe termen lung privind efectele imaginilor grafice asupra oamenilor în urma atentatului de la maratonul din Boston.
„Nu trebuie să fii la locul unei împușcături sau al unui atentat cu bombă sau al unui cutremur, nu trebuie să fii acolo pentru a experimenta simptome atunci când ai parte de o acoperire mediatică masivă”, a spus ea.
Grupul a intervievat aproape 4.700 de persoane de-a lungul mai multor ani cu privire la imaginile grafice pe care le-au văzut în acea zi și după alte tragedii.
„Impactul imaginilor grafice este mai mare decât ne-am putea imagina. Problema este că oamenii se implică foarte mult în mass-media”, a spus Holman.
În perioada imediat următoare atentatului de la Boston, Holman a spus că persoanele pe care le-a intervievat și care au văzut imaginile, dar care nu se aflau la maraton, au raportat niveluri de stres acut mai mari decât persoanele care se aflau la locul atentatului.
„Am constatat că persoanele care raportează niveluri ridicate de expunere la aceste imagini grafice pot prezenta o simptomatologie mai mare, simptome de sănătate mintală și simptome de stres post-traumatic”, a spus ea.
Holman spune că înțelege dorința studenților de a dori să invoce schimbarea folosind imagini. Cu toate acestea, ea crede că arătând imaginile ar fi mai mult dăunătoare decât utile.
„Nu cred că arătând asta publicului va face neapărat ca publicul să fie mai deschis la instituirea genului de schimbări pe care și le-ar dori”, a spus Holman.
Ea nu crede că a traumatiza oamenii este calea potrivită pentru a-i face să asculte.
Peste asta, Holman își face griji cu privire la consecințele negative pe care aceste imagini le-ar putea avea pentru a-i inspira pe alții să acționeze în mod similar.
„A vedea imagini cu adevărat grafice și macabre ale unor evenimente din viața reală este exact motivul pentru care oamenii care încearcă să terorizeze populațiile folosesc mass-media pentru a se exprima”, a spus ea.
Holman a indicat videoclipurile cu decapitări ale ISIS și împușcăturile recente de la două moschei din Noua Zeelandă ca exemple ale acestor tactici de frică.
„A vrut ca lumea să vadă ce face, să glorifice acest lucru”, a spus Holman despre masacrul din Noua Zeelandă. „Nu vrem să facem treaba teroriștilor în locul lor.”
Holman crede că este vorba despre utilizarea responsabilă a imaginilor de către mass-media pentru a transmite o poveste fără a traumatiza telespectatorii.
Etică versus emoție
Autocolantele pe care unii adolescenți aleg să le pună pe spatele permisului de conducere sunt o modalitate de a atrage atenția asupra cauzei lor, dar a arăta imagini cu cadavrele victimelor este o altă problemă.
Pentru Lynn Walsh, președintele departamentului de etică al Societății Jurnaliștilor Profesioniști, există preocupări legale și etice la care trebuie să se gândească.
În primul rând, Walsh spune că fotografiile de la locul crimei nu sunt aproape niciodată date imediat după o tragedie și nu pot fi niciodată dezvăluite publicului sau presei.
Chiar dacă mass-media ar intra în posesia imaginilor, mulți dintre elevii care pun autocolantele pe spatele cărților de identitate cerând ca imaginile lor să fie afișate sunt minori. SPJ spune că susține regula pe care majoritatea redacțiilor de știri o au și care cere permisiunea părinților pentru a vorbi cu elevii minori sau pentru a le folosi imaginile.
Walsh a spus că prezentarea acelor imagini fără consimțământul explicit al părinților ar putea prezenta conflicte legale și etice.
Pe lângă asta, conform codului de etică al SPJ, este de datoria jurnaliștilor să minimizeze răul pe care îl poate provoca o știre.
Pentru Walsh, concluzia este că ea nu crede că prezentarea acestor imagini grafice ar adăuga ceva la poveste.
„Cauzează mai mult rău atunci când nu este necesar”, a spus ea.
Walsh spune că este treaba jurnaliștilor să împărtășească publicului informații despre tragedii fără a provoca mai multă durere.
Concluzia
În aprilie anul acesta se vor împlini 20 de ani de la împușcăturile de la Columbine. Elevii care se plimbă în prezent pe holurile liceului nu erau în viață atunci când un profesor și 12 elevi au fost uciși chiar pe acele holuri.
Cu toate acestea, actuala populație de elevi de la Columbine este obișnuită cu exercițiile cu trageri active în școala lor și trec pe jos sau cu mașina pe lângă memorialul celor 13 care au murit în fiecare zi, în drumul lor spre prânz sau spre casă de la școală. De asemenea, ei petrec fiecare 20 aprilie realizând proiecte de serviciu ca o modalitate de a onora această zi.
Efectele violenței cu arme de foc sunt larg răspândite și pot dura ani sau chiar decenii.
În timp ce mulți nu sunt de acord cu modul în care ar trebui abordată violența cu arme de foc și cu posibilele soluții, nimeni nu dorește să fie nevoit să construiască un alt memorial pentru a onora victimele unei tragedii fără sens.
.