Free Press

Inlägg skrivet av Leo Babauta.

Det finns inget som jag får fler frågor om som förälder än unschooling, och inget som jag rekommenderar mer till andra föräldrar.

Det är en pedagogisk filosofi som ger mer frihet än någon annan inlärningsmetod, och som förbereder barnen för en osäker och snabbt föränderlig framtid bättre än något annat som jag känner till. Min fru och jag har skolat fyra av våra barn utan skolning och har gjort det i flera år.

Och ändå, hur kraftfull jag än tror att skolning utan skolning är, har jag aldrig skrivit om det, för sanningen är att jag verkligen inte har alla svaren. Ingen har det.

Skönheten i unschooling ligger i sökandet efter svaren. Om någon hade alla svar skulle det inte finnas något sökande. Så vad jag gärna skulle vilja lära föräldrar och barn som inte skolar är att sökandet är glädjen i det hela.

Men jag går före mig själv: vad är oskolning? Varför ska man göra det? Hur gör man det? Vad ska man läsa? Vi ska prata om allt detta idag.

Vad är unschooling?

För det första är det en form av hemundervisning. Men det finns inget enkelt svar på det utom i jämförelse med vanlig skolundervisning. Det finns inte ett enda sätt att bedriva unschooling, och människor som gör det gör det ofta av många olika anledningar och på många olika sätt.

Hursomhelst är det så här jag beskriver det – i kontrast till skolan:

• Men medan skolan har klasser med ämnen har unschooling inte det.
• Men medan skolan har mål som sätts upp av lärarna och skolsystemet sätter unschoolern (barnet) upp sina egna mål.
• I skolan överförs kunskap från läraren till eleven, i unschooling får eleven möjlighet att lära sig själv.
• I skolan finns det specifika böcker eller uppsättningar av läromedel, unschoolers kan lära sig från vad som helst – böcker de hittar, saker på Internet, syskon eller föräldrar, naturen, museer, människor som arbetar inom intressanta områden, vad som helst.
• Skolan är strukturerad, unschooling är som jazz. Det sker i farten och förändras i takt med att eleven förändras.
• Men medan elever i skolan lär sig att följa instruktioner, lär sig unschoolers att tänka själva och fatta egna beslut.
• Men medan elever i skolan ombeds att lära sig i en takt som godtyckligt fastställs av administratörer, lär sig unschoolers i sin egen takt.
• Men medan lärandet i skolan sker i klassrummet vid vissa tidpunkter, sker lärandet i unschooling hela tiden, och det finns ingen uppdelning mellan lärandet och livet.

Låt mig understryka detta en stund: i unschooling är livet i sig självt lärande. Det finns ingen ”skolgång” … man lär sig hela tiden.

Unschoolers lär sig precis som du och jag lär oss som vuxna: baserat på det som intresserar dem, de kommer på egen hand på hur de ska lära sig det, de förändras i takt med att de förändras, de använder de resurser och läromedel som de hittar, och de drivs av nyfikenhet och praktisk tillämpning snarare än av att någon säger att det är viktigt.

Det är så här jag lär mig som författare på egen hand, som entreprenör och som förälder. Det är så våra barn kommer att lära sig när de blir vuxna. Varför inte låta dem lära sig på det sättet redan nu?

Varför skolavvikelse?

Vi kan tänka på vad skolan handlar om: att förbereda barnen för jobb (och liv) i framtiden … en framtid som förmodligen ligger ett decennium eller mer bort. Tänk nu på ett decennium eller mer av förändring: hur många av oss förutsåg för 13 år sedan hur livet skulle se ut i dag? Kände vi till den ekonomiska recessionen, den förändrade arbetsmarknaden eller det faktum att saker som smartphones, iPads och e-bokläsare skulle bli så utbredda? Och det är bara början.

Om vi inte kan förutse hur våra barns framtid kommer att se ut, hur kan vi då i dag bestämma vad de ska lära sig för att förbereda sig för den framtiden? Vi förbereder dem för dagens jobb, inte morgondagens jobb. Skolan lär barnen en uppsättning fakta och färdigheter som de kanske inte behöver i framtiden.

Unschooling tar ett annat grepp: barnen lär sig hur de ska lära sig, hur de ska lära sig själva. Om du vet hur du ska lära dig och hur du ska lära dig själv är du förberedd för vilken framtid som helst. Om de saker vi känner till i framtiden är föråldrade, kommer den person som vet hur man lär sig vad som helst att vara redo att lära sig det som används i framtiden. Den person som bara vet hur man lär sig av en lärare kommer att behöva en lärare för att lära sig.

Mer skäl att avskola:

• Det är så entreprenörer lär sig. Skolor förbereder barn för att följa instruktioner, som bra anställda, medan entreprenörer tar ansvar för vad de behöver veta och fattar beslut själva, navigerar genom okända vatten. Unschooling förbereder barnen för att bli entreprenörer i stället för robotar.
• Det är mycket mer naturligt. Skolsystemet är en ganska modern uppfinning och är inte hur människor har lärt sig under större delen av vår historia. Unschooling är den inlärningsmetod som använts under större delen av mänsklighetens historia – bland annat av personer som Leonardo Da Vinci, Leo Tolstoj, Mozart, Einstein och Benjamin Franklin.
• Det är friare. Skolans struktur är bra för människor som gillar att besluten fattas åt dem, men om du gillar att fatta dina egna beslut och att komma på saker och ting utifrån de aktuella behoven kommer du att vilja ha mer frihet.
• Vi lär oss tillsammans med barnen. Medan många föräldrar i skolan är bortkopplade från inlärningsprocessen och ber lärarna att ta ansvar för deras barns utbildning, lär du dig med dina barn med unschooling. Det viktigaste lärandet jag har gjort är lärandet om lärandet. Vi tar tillsammans reda på hur människor lär sig, vad som är det bästa sättet att lära sig, för varje barn.
• Lärandet är obegränsat. I skolan är lärandet begränsat till klassrummet och läxor. Då tror barnen att de slutar lära sig och att de kan gå ut och leka och leva livet – som om inlärning är tråkigt och de bara gör det för att de är tvingade till det. Men oskollärare lär sig att inlärning sker hela dagen, varje dag, oavsett vad man gör. Om du inte studerar en lärobok, betyder det att du inte lär dig? Kan man inte lära sig genom att spela spel, gå på en vandring, prata med främlingar? Vad sägs om att komma på hur man lagar mat, lagar en trasig kran eller bygger ett fort? Lärande finns överallt omkring oss, och det är roligt! Det är det som unschooling lär oss.

Det finns naturligtvis många fler anledningar, och varje person kommer att hitta sina egna anledningar. Dessa är bara några av mina.

Hur man unschoolar

Det här är den svåra delen, för det finns inget rätt sätt att göra det på, inget enda sätt. Och föräldrar som börjar vill alltid, alltid veta hur de ska göra. Jag vet att vi gjorde det, och den ärliga sanningen är att vi fortfarande försöker ta reda på svaret.

Varför finns det inget svar? Därför att alla barn är olika. Alla har olika behov, intressen, förmågor, mål och miljöer. Vad skulle du säga om folk sa till dig att det bara fanns ett sätt att leva ditt liv, ett sätt att göra ditt jobb? Du skulle hata det, för det skulle ta bort din frihet och även allt det roliga.

Att berätta för dig hur du ska avskola är som att ta bort din frihet och allt det roliga. Frågorna är allt, och att ta reda på det är det roliga.

Detta sagt kommer jag att erbjuda några idéer om hur vi unschoolar, och några idéer om hur du skulle kunna närma dig saker och ting – men det är bara idéer för att börja!

• College bound. Vår 16-åring har bestämt sig för att han vill gå på college, och därför studerar han för SAT på egen hand, läser gratis collegekurser på nätet och skriver övningsuppsatser om ämnen som han själv väljer. Han lär sig också saker på egen hand, som programmering eller 3D-animation, och spelar gitarr.
• Origamimästare. Vår 13-åring vill bli bra på matematik och läser därför några matematikkurser på Khan Academy. Hon gör också origami och väver vänskapsarmband och läser tonårsromaner och Archie-serier och spelar piano och går till parken för att spela basket och gillar att lära sig laga mat.
• Vargar och trollkarlar. Vår 8-åring älskar att läsa om vargar och låtsas ofta att han är en varg. Även en trollkarl eller varulv. Han gillar att spela spel och läsa med oss och hitta på historier och rita. Han är ganska duktig på matematik på egen hand, även om vi inte studerar det särskilt mycket med honom.
• Fästningar och restauranger. Vår sexåring gillar att bli uppläst och är inte intresserad av att läsa på egen hand, även om hon har lärt sig läsa genom spel och genom att läsa tillsammans med oss. Hon gillar inte matematik men gör det i spel. Hon gör fort och konst och gillar att leka utomhus och låtsas att hon äger en restaurang eller butik.
• Frågornas kraft. När barnen ställer en fråga är det ett tillfälle att ta reda på något. Vi slår upp det tillsammans eller letar efter böcker om det på biblioteket.
• Människor du känner är otroliga resurser. Om ditt barn vill bli kock kanske du känner någon som är kock eller äger en restaurang. Om ditt barn vill skapa iPhone-spel kanske du känner en programmerare. Om ditt barn är intresserad av vetenskap kanske du känner en marinbiolog. Och så vidare. Sätt dem i kontakt med dessa personer.
• Spel är din bästa vän. Spela alla typer av spel. Bry dig inte om vad de lär sig. De kommer att ha roligt och lära sig att livet kan vara lek, och det kan lärande också vara.
• Roliga projekt. Det kan vara mycket roligt att arbeta med konst- och vetenskapsprojekt.
• Följ intressen. Om barnet är intresserat av något, visa henne hur hon kan ta reda på mer eller leka med det.
• Deschool. Om du är ny på unschooling och ditt barn har gått i skolan ett tag är det ofta en bra idé att ”deschoola”. Det innebär att inte oroa sig för inlärning eller skolgång under ett tag – ett par veckor, ett par månader. Tanken är att få dem (och dig) att sluta tänka på skolgång, vilket kan vara mycket svårt eftersom vi har tränats att tänka i termer av skola. Vi tror att vi måste vara produktiva lärare och elever och att skolan måste göras på ett visst sätt och att om barnen inte lär sig något av en aktivitet har den inget värde. Allt detta är naturligtvis skitsnack, så ta lite tid på dig för att komma bort från det tankesättet.
• Exponera dem. Lär dig att ge barnen en mängd olika stimuli – böcker och tidskrifter som ligger hemma, titta på program om intressanta saker, spela gamla brädspel, gå ut och utforska din stad, träffa olika människor, hitta saker tillsammans på Internet. Denna exponering kommer att hjälpa dem att utforska nya intressen – även om de inte verkar intresserade till en början kommer exponeringen att göra det möjligt för dem att hitta nya saker på egen hand.
• Lär dig allt eftersom. Det viktigaste är att du måste ta reda på vad som fungerar för dig. Prova olika saker. Spela. Gör saker. Gå ut och gör saker, träffa människor, ha roligt och lär dig nya saker. Kul, alltid kul, aldrig hårt arbete om det inte är kul, tvinga aldrig, låt dig alltid dras.
• Ha tålamod. Du kommer inte att se ”resultat” på en gång … förändringarna hos ditt barn kommer att ske med tiden, allteftersom han lär sig att lärande är roligt och kan göras hela tiden på många olika sätt. Du kan också bli frustrerad över att ditt barn inte vill studera eller läsa eller skriva uppsatser eller något annat. Men låt honom i stället spela musik eller låtsaslekar eller läsa serietidningar eller leka utomhus.
• Förtroende är viktigt. Det är svårt i början (vi lär oss fortfarande att göra detta), men det är viktigt att lita på att barnen kan lära sig på egen hand, med minimal vägledning, och att om de är intresserade av något kommer de att lära sig om det. Vi tror alla att barn inte kan lära sig på egen hand, men det kan de.

För att du inte ska få fel uppfattning bör jag ge Eva beröm för att hon har gjort det mesta av arbetet med att vara oskolad, och för att hon är bättre på det än vad jag är (Eva är verkligen bra, även om hon inte vill erkänna det). Hon har läst fler böcker och hemsidor i ämnet än vad jag gör, och gör majoriteten av unschooling på daglig basis (även om jag hjälper till så mycket jag kan). Jag bör också ge beröm till min fantastiska syster Kat, som inspirerade oss till unschooling och är en av de mest fantastiska unschooling-mammor jag känner.

Mer läsning

Detta är inte en slutgiltig guide – jag har inte erfarenheten eller kunskapen för att skriva den guiden. Bättre människor än jag har skrivit mycket mer om ämnet, och även om jag inte kan ge en heltäckande lista ska jag dela med mig av några böcker och sajter som kan hjälpa dig att komma igång (många är från Eva och min syster Kat):

• Sandra Dodd – en av de första och bästa skribenterna om unschooling.
• John Holt – en annan av de banbrytande skribenterna om unschooling, en klassiker.
• A-Z Homeschooling – så många saker för hemskolelärare. Så många.
• Khan Academy – fantastisk resurs för att lära sig alla typer av ämnen.
• Open Culture – en så kraftfull samling av kostnadsfria lärresurser, inklusive en lista över kostnadsfria online-kurser för högskolor, språkinlärning och så mycket mer. Wow.
• Clickschooling – nyhetsbrev med länkar för att lära sig om olika inlärningsämnen.
• Schmoop – ett roligt sätt att lära sig litteratur, historia och mycket mer.
• Reading Rants – blogg av en bibliotekarie som ger lästips för unga vuxna.
• Free Rice – spel för att lära sig olika ämnen.
• YouTube – Det är en intressant videosajt som du kanske inte har hört talas om. Men vilken otrolig resurs för inlärningsvideor – lär dig franska eller spanska, matte-raps och mycket mycket mer.
• Self-Made Scholar – gratis lektioner.
• Free-Range Kids – hur man uppfostrar självförsörjande barn.
• The Sparkling Martins – för inspiration till unschooling.
• Homeschoolers Guide to Getting Into College – det är inte bara möjligt, utan mycket görbart.
• Life Learning Magazine – om icke-tvingande, intressebaserat lärande.
• Natural Child – lära sig att behandla barn med värdighet, respekt, förståelse och medkänsla.
• Joyfully Rejoicing – bra översikt av unschooling-filosofin med fler resurser för att lära sig mer.
• Zinn Education Project – utmärkta resurser för att lära sig historia, på Howard Zinns vis.
• Coursera – gratis online-kurser.

Uppdatering: Jag har skapat en ny blogg om unschooling, kallad Unschoolery.