Rychlá poznámka: Pokud jste v e-mailovém seznamu propásli oznámení o tom, jaká je moje další jazyková mise, nezapomeňte „lajknout“ Fluent in 3 months, abyste ho zítra viděli ve svém facebookovém streamu! Zítra to oznámím i na twitteru.
V sobotu jsem byl na akci Deaf Night Out tady v Austinu, kde byli skoro všichni (asi 80 lidí, kteří obsadili bar) neslyšící nebo nedoslýchaví. Asi po pouhých 2-3 týdnech práce na částečný úvazek na americkém znakovém jazyce (protože jsem během konference/párty SxSW v Austinu nedělal vůbec nic) jsem se mohl účastnit rozhovorů s několika lidmi na mnoho témat… a dokonce i vtipkovat, a to vše, aniž bych kdy promluvil.
Tato mise byla rozhodně úspěšná!“
ASL se rychle stal mým oblíbeným jazykem a těším se, že ještě letos strávím ve Státech další měsíc a budu na něm dál pracovat (poté, co se ujmu dalších dvou mluvených jazyků, první začíná příští týden).
Přestože se mám ještě hodně co učit, napadlo mě, že by vás mohl zajímat přehled tohoto jazyka – na základě rozhovorů s lidmi o této misi a mých vlastních předsudků si myslím, že existuje mnoho nedorozumění o tom, jak ASL funguje!
Všechno jsem se tu naučil ze skutečné interakce s neslyšícími lidmi (nebo příležitostně s jinými studenty), a ne z knih.
- Není to vlastně stoprocentní „znakový“ jazyk
- Tvoření slov
- Pořadí slov
- Přepisování prsty
- Nejlepší metoda učení je rozhodně komunikativní
- Velmi vizuální!!!
- Benny LewisZakladatelka společnosti Fluent in 3 Months Speaks: Španělština, francouzština, němčina, italština, portugalština, esperanto, mandarínská čínština, americký znakový jazyk, holandština, irština Zábavný Ir, světoběžník na plný úvazek a autor mezinárodních bestsellerů. Benny věří, že nejlepším přístupem k učení jazyků je mluvit od prvního dne. Zobrazit všechny příspěvky od Benny Lewis
Není to vlastně stoprocentní „znakový“ jazyk
První věc, kterou je třeba si uvědomit, je, že to vlastně není všechno v rukou. Lidé se domnívají, že znaková řeč je jen složitější formou hry šarády. Znak pro dům vypadá jako dům, proto každé slovo vypadá nějakým způsobem jako to, co popisuje, ne?“
Problém je v tom, že nelze tak snadno znakovat pojmy jako jestli, protože a podobně. Ale konvence znamenají, že znaky pro tato slova samozřejmě existují. Když se je naučíte, tak je poznáte a budete je umět používat, i když důvod, proč vypadají tak, jak vypadají, nemusí být zpočátku tak zřejmý.
Daleko zajímavější pro mě bylo zjištění, že obrovská část znakové řeči ve skutečnosti nespočívá v tom, jak tvarujete nebo pohybujete rukama. Ve hře je několik dalších faktorů, z nichž některé zahrnují:
- Polohu: Znak pro muže & ženu (nebo bratra & sestru) je vlastně stejný, pokud se podíváte jen na ruce a na to, jak se pohybují nebo jak jsou tvarované. Ve skutečnosti se však mužská slova podepisují spíše z čela nebo kolem čela, ženská kolem brady. Existuje vizuální oddělení mužského a ženského rodu na horní & spodní části hlavy. Podobně se podepisuje z nebo na různé části těla (obvykle hrudník/ruce/oblast hlavy). Znak může vypadat úplně stejně, ale znamenat něco jiného v závislosti na tom, kde se nachází vzhledem k tělu znakujícího.
- Směr, na který ukazuje: Dlaň dominantní ruky může směřovat nahoru, dolů, doleva, doprava, k tělu, od těla nebo nějakým způsobem šikmo. Pro význam slova je důležité, kam s ní (stejně jako s nedominantní rukou) míříte.
- Vzdálenost &jak s ní pohybujete. Někdo by vám sice mohl říct, jak se dané slovo značí, ale způsob, jakým se značí, by se měnil v závislosti na kontextu. Chcete-li podepsat „opravdu velký“, spíše byste podepsali velký, ale ještě více byste oddělili ruce, přičemž byste odpovídajícím způsobem změnili výraz obličeje. Znak pro řízení by se například měnil podle toho, jak řídíte.
Brzy se naučíte, že byste se vlastně měli při podepisování soustředit hlavně na OBLIČEJ dané osoby. Jejich ruce jsou samozřejmě klíčové, ale mimika vnáší do rozhovoru jednak důležitý smysl (bez ní by to bylo jako poslouchat monotónní rozhovor v mluveném jazyce), jednak skutečně výrazně ovlivňuje konečný význam.
- Obočí: Zvednuté obočí se používá u otázek typu ano/ne a když se mluví o něčem pozitivním. Když svraštíte obočí, znamená to, že se ptáte na WH- (proč, kde, kdy apod.) nebo snad mluvíte o něčem negativním.
Při této příležitosti je znak (tj. to, co děláte s rukama) stejný pro Here a What. Ale když jde o to druhé, musíš svraštit obočí (jak jsem se snažil demonstrovat na hlavní fotce tohoto příspěvku).
A rozdíl mezi „Dnes je hezké počasí“ a „Je dnes hezké počasí?“ by byl v tom, že to druhé by zahrnovalo zvednuté obočí, protože slova a pořadí by byly stejné. Technicky lze přidat otazník, ale ten většinou není potřeba, stejně jako v angličtině.
- Ústa: Kromě stále důležitějšího používání přirozených výrazů se vaše ústa podílejí na skutečném významu. Například když naznačujete, kde se něco nachází, otevřete ústa dokořán, abyste naznačili, že je to daleko, ukážete zuby, abyste ukázali, že je to blízko, a zavřete ústa (jako byste broukali) pro střední vzdálenosti. Viděl jsem také lidi, kteří velmi rychle otevírají a zavírají ústa (vypadají skoro jako ryba), aby naznačili porozumění, například „Vidím!“
Existují i další způsoby, jak se můžete vyjádřit pomocí různých obličejových svalů a dokonce i jazyka!
Tvoření slov
Stejně jako v mnoha mluvených jazycích se i v ASL ke slovům přidávají „přípony“, neboli existují společné znaky, které spojují slova s určitými kategoriemi.
Například slova na -er (nebo -ist)osoby jednoduše končí stejným pohybem za základovým slovesem. Takže „student“ je znak pro učit se následovaný znakem -er. Writer je write + znak na -er atd.
Skupiny nějakého druhu mají tendenci kličkovat vodorovně před tělem, takže znak pro Group, Class a Family je směrově stejný (oblouk zepředu dozadu), ale tvar rukou se mění.
Jeden z užitečných způsobů, jak si zapamatovat slova, je, že několik z nich je založeno na tvarování prstů tak, aby byly znakem pro dané písmeno. Tři výše uvedené jsou G, C & respektive F. „Kuchyně“ zahrnuje písmeno K, „Francie“ používá písmeno F, „Voda“ používá písmeno W atd. (je zřejmé, že skutečná poloha rukou, pohyby atd. by se u každého z nich lišily) Toto použití počátečního písmene není tak rozsáhlé, ale velmi pomáhá při zapamatování některých klíčových slov.
Jména osob se někdy tvoří podobně – kdy se podepisuje charakter nebo fyzická vlastnost dané osoby a někdy se prsty tvarují jako první písmeno jejího jména. Sandra, která mi pomohla naučit se většinu ASL, mi právě dala mé znakové jméno. Až do dnešního dne jsem při představování své jméno jen hláskoval a nerozvíjel, abych řekl, jaké je mé znakové jméno, tj. neexistuje žádný univerzální znak „Benny“, „Mary“ atd.
Pořadí slov
ASL by byla docela nudná, kdyby se prostě znakovalo anglicky slovo od slova. O to jsem se původně snažil a jedna z kritik, kterou jsem dostal za svá první dvě podepsaná videa, byla, že mluvím zároveň se znakováním – to nutně vede k přímému překladu a samozřejmě to není něco, co by znakující lidé dělali (i když každý, koho jsem potkal, uměl mluvit nahlas, i když byl úplně hluchý).
Ve skutečnosti funguje ASL úplně jinak. Například WH- tázací slova bývají na konci věty. Spíše než „Jak se jmenuješ'“ je to „Jak se jmenuješ?“. (nezapomeňte svraštit obočí). „Dáváte přednost zmrzlině, nebo dortu?“ by bylo „Dáváte přednost zmrzlině, nebo dortu… kterému?“
Podpisování anglických slov ve znakovém jazyce by pravděpodobně znělo stejně divně, jako by znělo překládání jazyka, například němčiny, slovo za slovem. Určitě by to bylo frustrující, kdybychom se s tím museli smířit, jak ukazuje video „My deaf lady“.
Slova jako „to be“ se obecně vyřazují (stejně jako v jiných jazycích, se kterými jsem se setkal), a někdy se slovo jako „to“ (směrové) může prostě vyřadit, když je naznačeno. Díky tomu je ASL mnohem efektivnější.
Přepisování prsty
Ne každé slovo má samozřejmě znak – takže ho stačí jen přepsat. Znakující to dělají neuvěřitelně rychle – takže i když musí slovo ve větě hláskovat, nakonec se podepíší stejně rychle (nebo rychleji), než byste ekvivalentní větu řekli nahlas.
Říká se, že fingerspelling je v ASL běžnější než v jiných znakových jazycích. Některá slova ani nemají znak, nebo ho naprostá většina lidí nezná. Například slovo „portugalština“ uniklo všem, kterých jsem se ptala – prostě ho hláskovali, protože to není něco, co by v minulosti tolik potřebovali. Jednomu člověku se sice podařilo ukázat mi znak pro portugalštinu, ale byl to vlastně Brazilec (znakoval ASL), takže spíš věděl, že 🙂
HS je High School, OK je O, pak K. Dokonce i slovo „ne“ je mírnou obměnou toho, jak vypadá z přepínání mezi N a O. Důležitost prstového hláskování a počátečních písmen ve slovech ve mně vyvolává pocit, že i kdybych byl plynulý znakující ASL, čekalo by mě docela dost práce, kdybych se měl pustit do jiného znakového jazyka, protože ta počáteční písmena samozřejmě pocházejí z angličtiny v ASL. (I když bych samozřejmě měla velký náskok, kdybych se ujala jiného znakového jazyka!)
Protože je v ASL hláskování prstů tak důležité, musím přiznat, že to byla zdaleka nejtěžší část mého úkolu. Když jsem nějaké slovo neznala, požádala jsem je, aby ho hláskovali prsty, a oni to vždycky udělali tak rychle! Rozuměla bych, jen kdyby to dělali nepřirozeně pomalu – musela bych se snažit číst fingerspelling intenzivně několik hodin, abych si zkusila více zvyknout na to, jak se používá v přirozené konverzaci. Kdybych znal znak pro nějaké slovo, zapamatoval bych si ho v rozhovoru bez ohledu na to, jak rychle by to dělali, a dokonce bych si dokázal odvodit, co některé znamená, ale prstoklad je to, co by mě nakonec donutilo ztratit přehled o tom, co se říká.
Nejlepší metoda učení je rozhodně komunikativní
Jak už jsem říkal, můj obvyklý nedokonalý přístup, kdy se do toho vrhám po hlavě, dělám tuny chyb, ale jsem při tom společenský (jak podrobně popisuji v LHG), byl při učení znakového jazyka nesmírně účinný! Jsem více než kdy jindy přesvědčen, že přirozené sociální používání jazyků je nejlepší způsob, jak se naučit jakýkoli jazyk. Žádná výjimka
Příště, až bude nějaký arogantní akademik trvat na tom, že základem učení jazyků je studium a další marnotratné a asociální činnosti, rád bych se ho zeptal, jak by se takhle sakra naučil ASL 😉
Velmi vizuální!!!
Není třeba zdůrazňovat, jak je ASL vizuální, ale posouvá to dál, než jsem čekal! Například znak pro „show“ je vlastně stejný jako „I show you“ nebo „He shows her“, ale mění se směr (u „I show you“ se pohybujete ode mě k vám a u „he shows her“ se pohybujete ze dvou bodů chápaných jako od znakujícího a pozorovatele).
Některé věci se opravdu lépe popisují vizuálně. Kdybyste chtěli říct, že auto zatočilo a těsně minulo strom, potřebovali byste spoustu slov, abyste situaci uspokojivě popsali písemně nebo ústně. Ale podepsat to by bylo mnohem jednodušší! Měli byste značku pro auto, podepsali byste, že jede ke značce pro strom, a ukázali byste směr, kterým odbočilo, přičemž byste mohli zdůraznit, zda byl strom velký, zda jel řidič rychle nebo pomalu atd. To je rozhodně názornější a účinnější při sdělování toho, co se stalo, než hromada slov.
Na ASL se mi opravdu líbí, jak je zapojena do sdělování emocí. Výše zmíněné ujíždění autem by mohlo být překvapením, opileckým omylem, výzvou atd. a znakující by to vyjádřil mimikou. Tyto informace prostě nikdy nejsou sděleny ve stručných mluvených jazycích, pokud se nedíváte na skutečnou videoreprodukci / film o tom.
Tento aspekt znakového jazyka mě vede k tomu, že si myslím, že je ve skutečnosti lepší ve sdělování určitých informací (zejména informací týkajících se socializace,a jak lidé komunikují) v mnoha ohledech ve srovnání s mluveným jazykem. Když to spojíte se skutečností, že znakující lidé jsou do svých slov více emocionálně zapojeni, mluvený jazyk se ve srovnání s ním zdá být docela nudný!“
To znamená, že neslyšící lidé mají tendenci komunikovat jiným způsobem než slyšící. Je osobnější a bezprostřednější a kultura neslyšících je sama o sobě v rámci Ameriky (a pravděpodobně i jinde) velmi jedinečná. Vždycky říkám, že cestuji, abych poznával různé kultury, a i když jsem tentokrát nebyl v žádné nové „zemi“, rozhodně jsem během pobytu zde nahlédl do nové fascinující kultury!“
Jako jsem se od svých prvních videí zlepšil, se pokusím ukázat tím, že v sobotu nahraji další video. Už jsem ho natočil a tento týden ho budu stříhat. Bude zajímavé ho sledovat, i když se o ASL tolik nezajímáte!
Ve videu se pokusím sdělit, co jsem se naučil o tom, jak být více vizuální, nepřekládat přímo, a přitom (snad) vytvořit něco, co stojí za to sledovat a sdílet! (Navzdory mým zatím velmi malým zkušenostem se znakováním) Podívejte se v sobotu na blog, abyste to viděli 🙂
Mimochodem, pokud jste zvědaví, jak vypadají nějaká slova ve „slovníku“, abyste viděli, jak vypadají, když jsou podepsaná, pak se podívejte na tuto skvělou stránku, která ukazuje videa lidí, kteří podepisují obrovskou databázi slov!
Snad se vám líbilo sledovat mě v této krátké jazykové misi! Dejte mi vědět, co si o tom myslíte v komentářích! Pokud jste znakující, souhlasíte s tím, co jsem napsal? Pokud nejste znakující, vzbudil jsem ve vás zvědavost na tento jazyk? Doufám, že to zkusíte 🙂