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Was tun, wenn Technologie zur Qual wird

Nach einer Umfrage des Cyberbullying Research Center wurden 2016 fast 34 Prozent der Schüler in der Mittel- und Oberstufe im Internet gemobbt – der höchste Prozentsatz, seit die Organisation vor zehn Jahren mit der Beobachtung von Cyberbullying begann. Da dieses Problem zunimmt, ist es für Schüler, Eltern und Pädagogen wichtig, die Auswirkungen von Cybermobbing zu verstehen und zu wissen, was man dagegen tun kann. Dieser Leitfaden wirft einen ganzheitlichen Blick auf das Problem und enthält Informationen über die Arten von Cybermobbing, darüber, wie sich Schülerinnen und Schüler schützen können, und darüber, welche Maßnahmen ergriffen werden können, um dagegen vorzugehen.

Was ist Cybermobbing?

Cybermobbing liegt vor, wenn jemand eine andere Person durch den Einsatz von Technologie belästigt, quält, bedroht oder erniedrigt – einschließlich Textnachrichten, Social-Media-Websites, E-Mails, Sofortnachrichten und Websites. Wie Mobbing von Angesicht zu Angesicht kann sich auch Cybermobbing in verschiedenen Verhaltensweisen äußern. Im Folgenden sind einige gängige Beispiele dafür aufgeführt, wie Cybermobbing aussieht.

Die verschiedenen Arten von Cybermobbing

Um die verschiedenen Verhaltensweisen von Cybermobbing zu verstehen, ist es wichtig, auch die Mobber selbst zu kennen und zu wissen, warum sie ihren Mitschülern so etwas antun. Es gibt viele Gründe, aus denen sich Schüler an diesem Verhalten beteiligen, z. B. Langeweile, Rache, Wut oder um Reaktionen ihrer Opfer zu provozieren.

Außerdem macht es die Anonymität des Internets anderen leichter, Cybermobbing zu betreiben, vor allem, wenn sie selbst soziale Außenseiter sind, die sich nicht trauen würden, jemanden persönlich zu schikanieren. In anderen Fällen werden manche Menschen zu Cybermobbern, weil sie zur „In-Crowd“ gehören und das Verhalten ihrer eigenen Gleichaltrigengruppe imitieren, um dazuzugehören.

Die Auswirkungen von Cybermobbing

Opfer von Mobbing zu sein, ist bereits eine belastende Erfahrung, aber wenn dann noch das Internet hinzukommt, kann es laut Arsenault besonders schmerzhaft sein, weil der Mobber so viel Einfluss auf das Opfer hat.

„Bevor es das Internet gab, hatten Kinder, die in der Schule gemobbt wurden, oft eine Atempause, wenn sie nach Hause kamen. Heute findet Mobbing sowohl persönlich als auch online statt, so dass es unaufhörlich sein kann“, sagt sie. „Diejenigen Mobbingopfer, die viel Zeit online verbringen, vor allem in den sozialen Medien, sind dem Mobbing und seinen negativen Auswirkungen buchstäblich rund um die Uhr ausgesetzt.“

Außerdem kann die permanente Präsenz des Internets dazu beitragen, dass sich die Opfer von Cybermobbing gestresst und verletzt fühlen, was genau das ist, was der Mobber will.

„In diesen Fällen fühlt sich das Opfer noch machtloser, da es sehr leicht ist, Informationen online zu verbreiten, und es sehr schwer ist, das, was bereits veröffentlicht wurde, wieder zu finden und zu entfernen“, sagt Ponce. „Oftmals nutzt ein Cybermobber das Internet oder das Handy als Waffe seiner Wahl, und das Mobbing kann in der Schule sehr leicht zu mehr Schaden bei Gleichaltrigen führen.“

Die unerbittliche Art des Cybermobbings kann viele negative Auswirkungen haben, die Schüler erleben können, darunter:

• Angst
• Depressionen
• Verschlechterte schulische Leistungen
• Gefühle der Isolation
• Veränderte Ess- und Schlafgewohnheiten
• Geringertes SelbstSelbstwertgefühl
• Verstärktes Fernbleiben von der Schule
• Verlust des Interesses an Hobbys und anderen Aktivitäten
• Konsum von Alkohol und Drogen zur Bewältigung
• Rückzug von Familie und Freunden

Cybermobbing &Selbstverletzung

Wenn es unbehandelt bleibt, können die Auswirkungen von Cybermobbing zu extremem Stress und Depressionen führen, und Schüler, die Opfer geworden sind, können sich aufgrund ihrer Erfahrungen zu Selbstverletzungen hingezogen fühlen. Laut einer im Journal of Medical Internet Research veröffentlichten Studie ist die Wahrscheinlichkeit, dass Schüler, die Opfer von Cybermobbing wurden, sich selbst verletzen und Selbstmordgedanken hegen, doppelt so hoch wie bei Schülern, die dies nicht erlebt haben.

Doch nicht nur die Opfer von Mobbing sind anfällig für Selbstverletzungen und Selbstmordgedanken: Die Studie berichtet auch, dass Jugendliche, die andere im Internet mobben, ein deutlich höheres Risiko haben, diese Gefühle zu erleben, als diejenigen, die dies nicht tun.

Was ist, wenn man im Internet gemobbt wird?

Schüler, die Opfer von Cybermobbing sind, fühlen sich vielleicht so überfordert, dass sie nicht wissen, was sie dagegen tun können. Im Folgenden sind einige Schritte aufgeführt, die sie unternehmen können, um mit solchen Situationen umzugehen und die Hilfe zu bekommen, die sie brauchen.

Cybermobbing-Prävention

Da die Folgen von Cybermobbing so schwerwiegend sein können – sowohl für den Mobber als auch für das Opfer – ist es unerlässlich, dass Lehrer, Eltern und sogar andere Schüler zusammenarbeiten, um Cybermobbing zu verhindern. Im Folgenden sind einige Strategien aufgeführt, die dabei helfen können.

Lehrer

• Lassen Sie die Schüler wissen, dass es für sie in Ordnung ist, jeglichen Online-Missbrauch zu melden, der ihnen widerfährt.
• Nehmen Sie an Schulungen zur Prävention von Cybermobbing teil, um es besser zu verstehen und Strategien zu lernen, wie man dagegen vorgehen kann.
• Bringen Sie den Schülern bei, was Cybermobbing ist und warum es falsch ist.
• Schaffen Sie ein Umfeld des gegenseitigen Respekts und der Toleranz im Klassenzimmer.
• Binden Sie das Internet und die sozialen Medien in den Unterricht ein, um den Schülern beizubringen, wie man sich online respektvoll gegenüber anderen verhält.
• Arbeiten Sie eng mit den Eltern zusammen, damit sie Cybermobbing verstehen.
• Implementieren Sie Anti-Cybermobbing-Richtlinien im Klassenzimmer.

Eltern

• Überwachen Sie die Online-Aktivitäten der Kinder.
• Entfernen Sie die mobilen Geräte der Kinder, wenn sie dabei erwischt werden, wie sie andere Menschen online misshandeln.
• Kindern beibringen, wie man Technologie verantwortungsvoll nutzt.
• Finden Sie heraus, mit wem Kinder online sprechen und sich anfreunden.
• Verstehen Sie die Anzeichen, die auf ein Mobbingopfer hinweisen.
• Lernen Sie, wie man die Technologie nutzt, die Kinder verwenden, um einen Einblick in ihre Online-Welt zu bekommen.

Schüler

• Überlege, bevor du etwas online stellst, und vermeide Beiträge, die sich negativ auf deinen Ruf auswirken können.
• Erfahre, was Cybermobbing ist und welche Verhaltensweisen damit verbunden sind.
• Vermeide es, unangemessene Fotos online zu stellen, da sie der Treibstoff für Cybermobbing sein können.
• Nachrichten von unbekannten Personen nicht öffnen. Vermeiden Sie es auch, Nachrichten von bekannten Mobbern zu öffnen.
• Behandeln Sie alles und jeden mit Respekt.

Gesetze über Cybermobbing

Cybermobbing ist nicht nur ein Ärgernis, sondern in einigen Fällen sogar ein Verbrechen. Im Folgenden finden Sie eine Auswahl von Gesetzen gegen Cybermobbing, die in verschiedenen Bundesstaaten des Landes gelten.

Außerdem gibt es auf Bundesebene keine Gesetze, die sich speziell mit Cybermobbing befassen; allerdings können Diskriminierungsgesetze zur Anwendung kommen, wenn der Cybermobber jemanden aufgrund seiner Rasse, Religion, seines Alters, Geschlechts oder einer Behinderung angreift.

Weitere Informationen über die Gesetze zum Cybermobbing in den einzelnen Bundesstaaten finden Sie unter www.stopbullying.gov und www.cyberbullying.org.

Sicherheitstipps für soziale Medien

Auch wenn das Internet ein großartiges Hilfsmittel sein kann, mit dem sich Schülerinnen und Schüler auf Prüfungen vorbereiten, für Aufgaben recherchieren und mit ihren Freunden in Kontakt bleiben können, ist es dennoch wichtig, dass sie bei der Nutzung von Technologien – insbesondere von Websites sozialer Medien – sicher sind. Im Folgenden finden Sie einige Tipps, die Teenagern helfen, bei der Nutzung sozialer Medien sicher zu bleiben.

Ihre Fragen zum Thema Cybermobbing beantwortet

Cybermobbing ist ein ernstes Thema, daher ist es wichtig, dass Eltern, Lehrer und Schüler wissen, wie man damit umgeht. Wir haben unsere Expertinnen Margaret Arsenault und Jennifer Ponce gebeten, sich zum Thema Cybermobbing zu äußern.

Was können Eltern tun, um ein Kind zu unterstützen, das Opfer von Cybermobbing geworden ist?

Arsenault:

Wenn Ihr Kind Ihnen erzählt, dass es gemobbt wird oder dass sich jemand anderes online unangemessen verhält, unterschätzen Sie nicht, was vor sich geht. Ein junger Mensch kann eine Situation aus Verlegenheit herunterspielen oder sogar übertreiben. Sprechen Sie mit Ihrem Kind und lassen Sie es in seinen eigenen Worten erklären, was passiert ist. Sie kennen Ihr Kind am besten, aber denken Sie auch daran, dass es wahrscheinlich viel Mut braucht, um mit einem Problem wie Mobbing zu Ihnen zu kommen. Bleiben Sie ruhig, lassen Sie Ihr Kind ausreden und untersuchen Sie dann die Situation, um festzustellen, ob ein weiteres Eingreifen erforderlich ist.

Eltern sollten sich auf jeden Fall mit der Schule in Verbindung setzen, um den Vorfall zu melden, auch wenn dies nur informell geschieht. Man weiß nie, welche Art von Mobbing an der Schule vor sich geht, und Ihre Meldung könnte die Verwaltung dazu bewegen, zu handeln oder die Art und Weise, wie sie mit den Vorwürfen umgeht, zu verschärfen.

Ponce:

Manchmal ist es für Eltern schwierig zu erfahren, dass ihre Kinder negative Erfahrungen machen, aber gerade in dieser Zeit brauchen Teenager und Heranwachsende Sie am meisten. Der erste Rat, den ich immer gebe, ist, zuzuhören und offen zu sein für das, was Ihr Kind Ihnen mitteilt. Manchmal trauen sich Jugendliche nicht, es Mama oder Papa zu sagen, weil sie nicht in Schwierigkeiten geraten wollen. Jetzt ist der richtige Zeitpunkt, um alle Vorurteile beiseite zu schieben, den Kindern wirklich zuzuhören und sie wissen zu lassen, dass man für sie da ist, egal, was passiert.

Ich ermutige die Eltern auch, sich zu informieren und die Anzeichen dafür zu erkennen, dass ein Kind möglicherweise im Internet gemobbt oder generell schikaniert wird. Einige der Dinge, auf die Eltern achten können, sind:

• Zunahme oder Abnahme der Handynutzung.
• Ihr Kind zeigt eine starke emotionale Reaktion, nachdem es online war oder eine Textnachricht gelesen hat.
• Ein Kind, das seine elektronischen Geräte und sozialen Medien immer mehr verheimlicht; vielleicht entfernt Ihr Kind Sie oder blockiert Sie von seinen Konten in den sozialen Medien.
• Ihr Kind beginnt, Aktivitäten zu vermeiden oder Orte aufzusuchen, die ihm früher Spaß gemacht haben.
• Ihr Kind scheint deprimiert oder aufgeregter zu sein, als ob irgendetwas nicht stimmt.

Zu wissen, welche Ressourcen zur Verfügung stehen, ist auch eine gute Möglichkeit für Eltern, ein Kind zu unterstützen, das möglicherweise Cybermobbing ausgesetzt war.

Können Eltern mit der Schule zusammenarbeiten, um das Problem anzugehen?

Arsenault:

Eltern können durchaus mit der Schule zusammenarbeiten, um das Problem anzugehen. Ich glaube sogar, dass sie das tun sollten. Je mehr die Eltern in die Erziehung ihrer Kinder einbezogen werden, desto besser. Es gibt aber auch so etwas wie zu viel Hilfe. Ich empfehle den Eltern, sich über die Richtlinien ihres Bezirks in Bezug auf Übergriffe, sexuelle Belästigung und Mobbing sowie über das formelle Beschwerdesystem des Bezirks zu informieren. Sprechen Sie mit der Verwaltung. In der Regel handelt es sich dabei um den Schulleiter oder den stellvertretenden Schulleiter. Finden Sie heraus, ob das Problem bereits bekannt ist und was, wenn überhaupt, dagegen unternommen wird.

Seien Sie offen für die Möglichkeit, dass die Rolle Ihres Kindes nicht genau so ist, wie sie Ihnen geschildert wurde. Ein Kind, das berichtet, dass es gemobbt wird, könnte den mutmaßlichen Mobber aufstacheln und so die Situation in eine eher feindselige Situation verwandeln. Andererseits könnte der gemobbte Jugendliche aus Verzweiflung unangemessen reagieren, indem er zu körperlicher Gewalt oder lauten Schimpfwörtern greift. Seien Sie bereit, das Verhalten Ihres eigenen Kindes anzusprechen, wenn es nötig ist, aber lassen Sie nicht zu, dass andere Ihr Kind als Anstifter hinstellen, wenn das nicht der Fall ist.

Ponce:

Eltern können auf jeden Fall mit der Schule zusammenarbeiten. Ich würde sagen, dass es wichtig ist, dass die Eltern ihre Möglichkeiten kennen, aber dass sie auch das Kind mit einbeziehen und ihm klar machen, dass sie diese Maßnahme ergreifen werden, damit das Kind Bescheid weiß und nicht unvorbereitet ist.

Ist es eine gute Idee für Eltern, den Tyrannen eines Kindes oder die Eltern des Tyrannen zu konfrontieren?

Arsenault:

Die kurze Antwort ist nein, nicht wenn man sie nicht persönlich kennt. Der offensichtlichste Grund ist wohl, dass der Cybermobber sein Verhalten vielleicht von einem Elternteil gelernt hat. Es ist möglich, dass der Elternteil, mit dem Sie konfrontiert werden, genauso ein Tyrann ist wie das Kind. Oder noch schlimmer. Vielleicht sind sie es nicht, aber warum sollte man dieses Risiko eingehen? Wenn Sie diesen Elternteil kennen und ein gutes Verhältnis zu ihm haben, sollten Sie sich auf jeden Fall mit ihm zusammensetzen und versuchen, eine Lösung zu finden.

In Situationen, in denen es um Cybermobbing geht, halte ich es für eine gute Idee, wenn die Eltern der Schule erlauben, sich damit zu befassen, sofern dies möglich ist. Auch wenn Eltern noch so gute Absichten haben, wir alle wollen uns für unsere Kinder einsetzen und ihnen alles glauben, was sie uns erzählen. Schulbeamte sind in der Regel besser darauf vorbereitet, als objektive Schlichter zwischen den Schülern zu fungieren, und sind wahrscheinlich mit den Verhaltensmustern der einzelnen Schüler in der Schule besser vertraut.

In Situationen, in denen die Schule nicht in der Lage oder nicht willens ist, das Problem anzugehen, z. B. wenn der Cybermobber kein Schüler der Schule ist, kann es eine gute Idee sein, die Polizei einzuschalten oder sich an einen Berater oder Geistlichen zu wenden. Auch wenn sie sich nicht direkt mit dem Problem befassen können, werden sie wahrscheinlich in der Lage sein, einige Ressourcen vorzuschlagen.

Ponce:

Ich würde Eltern ermutigen, den Mobber ihres Kindes nicht direkt zu konfrontieren. Es bleibt den Eltern überlassen, ob sie die Situation mit den Eltern des Tyrannen ansprechen wollen oder nicht. Eine andere Möglichkeit wäre, es der Schule zu melden und der Schule zu erlauben, eine Lösung zu finden.

Welche Art von Hilfe gibt es für Jugendliche, die im Internet gemobbt werden?

Arsenault:

Die erste Anlaufstelle, die ich Eltern empfehlen würde, ist der Schulbezirk. Jeder Bezirk sollte Richtlinien zum Thema Mobbing haben. Schauen Sie online auf der Website des Bezirks nach. Dies ist auch ein guter Zeitpunkt, um das Eltern-/Schülerhandbuch durchzusehen, das zu Beginn des Schuljahres in den Schrank geworfen wurde.

Ponce:

Es gibt eine Reihe von Ressourcen für Jugendliche, die gemobbt wurden. Wenn jemand in unmittelbarer körperlicher oder seelischer Gefahr ist, würde ich immer dazu raten, den Notruf zu wählen. Wenn sich ein Opfer hilflos oder hoffnungslos fühlt, ist es wichtig, dass es sich an Teenager-Hotlines wie die National Suicide Prevention Lifeline, (800) 273-TALK (8255), wendet. Wenn ein Teenager emotionale Unterstützung oder jemanden zum Reden braucht, gibt es in der Gemeinde viele Dienste für psychische Gesundheit. Laura’s House bietet eine kostenlose und vertrauliche SMS-/Chat-Hotline für Teenager an, die von jeglicher Form von Gewalt betroffen sind, einschließlich Mobbing und Cybermobbing. Ein Teenager kann das Wort „HEART“ an die Nummer (949) 484-8440 schicken und wird mit einem Anwalt verbunden, der ihm helfen und/oder ihn mit weiteren Ressourcen verbinden kann. Oder er kann einen Live-Chat online unter www.laurashouse.org/lhteen führen. Wenn das Cybermobbing in der Schule stattfindet, würde ich dazu raten, es dem Lehrer und der Schulverwaltung zu melden.

Welche Art von Hilfe kann ein Tyrann bekommen, um sein Verhalten zu ändern?

Arsenault:

Ich glaube, die meisten Kinder, die tyrannisiert werden, denken nicht darüber nach, wie sie sich ändern können. Ich glaube, sie haben mit ihren eigenen Problemen zu kämpfen und handeln, um damit fertig zu werden. Mobbing ist eine negative Methode der Bewältigung, aber trotzdem eine Form der Bewältigung. Ich habe schon erlebt, dass Kinder, die andere gemobbt haben, weinend zusammenbrachen, wenn ein Erwachsener sie auf ihr Verhalten ansprach und fragte, was los sei. Es kann sein, dass der Mobber aufgrund bestimmter Umstände in seinem Leben aus Wut oder Angst handelt. Ich bin kein zugelassener Berater, aber ich bin ein Elternteil und ich bin ein menschliches Wesen. Wenn Menschen anfangen, sich auf eine Art und Weise zu verhalten, die nicht ihrem Charakter entspricht, ist das ein guter Indikator dafür, dass die Person mit einem oder mehreren Problemen zu kämpfen hat. Erwachsene, die mit den Jugendlichen zu tun haben, wie Lehrer, Eltern, Sporttrainer usw., sind in der Lage, diese Verhaltensänderungen zu erkennen und die Jugendlichen an einen Schulberater zu verweisen. Durch frühzeitiges Erkennen und Eingreifen kann die Zahl der Jugendlichen, die sich wegen psychischer Probleme behandeln lassen, erhöht werden, was einen Kaskadeneffekt zur Folge hätte.

Ponce:

Gleich wie ein Opfer emotionale Unterstützung braucht, haben wir festgestellt, dass dies auch für Menschen gilt, die anderen Schaden zufügen. Ich würde sie ermutigen, sich mit Fachleuten für psychische Gesundheit in Verbindung zu setzen, damit sie bessere zwischenmenschliche und Beziehungsfähigkeiten erlernen, einschließlich Konflikt- und/oder Wutmanagement und bessere Bewältigungsstrategien.

Was sind die wichtigsten Dinge, an die sich Schüler erinnern sollten, wenn sie Cybermobbing ausgesetzt sind?

Arsenault:

Schüler müssen wissen, dass es nicht ihre Schuld ist, wenn sie Cybermobbing ausgesetzt sind. Kinder verinnerlichen leicht Schuld- oder Schamgefühle, wenn ihnen etwas vorgeworfen wird, auch wenn sie zu Unrecht beschuldigt werden. Der Druck, der von der Beschämung ausgeht, ist sehr groß, besonders für Kinder in der Mittelstufe. Manchmal ist das, was man als Mobbing bezeichnet, in Wirklichkeit nur eine Meinungsverschiedenheit zwischen zwei Personen.

Wenn du das Gefühl hast, dass du es gefahrlos tun kannst, sag dem Mobber, er soll aufhören. Ganz im Ernst. Mein Mann, der viel Zeit im Gefängnis verbracht hat, sagt: „Mobber mobben nur so lange, wie die Kosten den Spaß überwiegen. In dem Moment, in dem die Kosten höher sind, als der Tyrann zu zahlen bereit ist, wird er oder sie aufhören, die Person zu tyrannisieren. Für einige Mobber macht es keinen Spaß, wenn sie von ihren Zielpersonen keine Antwort erhalten, und sie hören auf. Für andere hört es auf, wenn sich die Zielperson wehrt. Manche Tyrannen sind mehr als bereit, handgreiflich zu werden. Man muss die Situation einschätzen. Es ist einfacher, einem Tyrannen online zu sagen, dass er aufhören soll, als persönlich.

Ponce:

Das Wichtigste ist, dass man sich bewusst ist, dass man keine Schuld trägt und dass man nicht allein ist. Oft haben Opfer das Gefühl, dass sie etwas getan haben, um dieses Verhalten zu verdienen, oder dass sie eine Rolle bei ihrer eigenen Viktimisierung gespielt haben, aber das stimmt nicht. Es ist nie die Schuld des Opfers. Der nächste wichtige Punkt ist, dass Sie nicht allein sind und dass es Unterstützung gibt. Haben Sie keine Angst, sich zu melden und jemandem davon zu erzählen. Es mag beängstigend sein, und es ist in Ordnung, Angst zu haben, aber es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass das, was passiert ist, nicht Ihre Schuld war, dass es da draußen Hilfe gibt und dass Sie Unterstützung finden werden, die Ihnen hilft, die Situation zu überstehen; es wird besser werden.

Zusätzliche Ressourcen zum Thema Cybermobbing

• Anti-Cybermobbing-Toolkit Dieses Toolkit der gemeinnützigen Organisation Common Sense bietet Informationen für Pädagogen, einschließlich Unterrichtsplänen, die im Klassenzimmer verwendet werden können, und Ressourcen, die an Eltern und Familien weitergegeben werden können.
• StopBullying.gov Diese vom US-Gesundheitsministerium betriebene Website enthält Informationen über die Taktiken von Cybermobbern, über die Möglichkeiten zur Verhinderung von Cybermobbing und über die geltenden Gesetze zu dessen Bekämpfung. Außerdem gibt es Ressourcen für Eltern und Lehrer sowie Informationen über Weiterbildungskurse zum Thema Cybermobbing, an denen Lehrer und Schulbusfahrer teilnehmen können.
• NPR Stores About Cyberbullying Diese Seite auf der NPR-Website enthält Berichte über Themen im Zusammenhang mit Cybermobbing, einschließlich der Frage, warum Kinder schikanieren, wie man Jugendliche in den sozialen Medien schützen kann und welche Gesetze gegen Cybermobbing gelten.
• Teens Against Bullying Teens Against Bullying beantwortet auf dieser Seite Fragen, die Teenager zum Thema Cybermobbing haben könnten.
• Fakten zu Cybermobbing von Kaspersky Lab Dieses Video von Kaspersky Lab beschreibt die verschiedenen Arten von Cybermobbing, an denen Menschen beteiligt sind.
• TEDxTEEN Talks In diesem Video von TEDxTeen Talks erörtert Trisha Prabhu die Auswirkungen von Cybermobbing.
• Suicide Prevention Lifeline Diese Organisation bietet Hilfe für Mobbingopfer, die mit Selbstmordgedanken zu kämpfen haben.
• Cybermobbing 101 – CNET Podcast Dieser CNET-Podcast befasst sich mit weit verbreiteten Missverständnissen über Cybermobbing.
• Was Lehrer tun können – Scholastic Auf dieser Scholastic-Seite erhalten Pädagogen Ratschläge, wie sie mit Cybermobbing unter Schülern umgehen können.