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Seelsorge in verschiedenen Bereichen

Wenn Sie Ihre Kenntnisse in der Seelsorge erweitern wollen, um auch im Gesundheitswesen (Krankenhäuser, Hospize, Psychiatrien), in Gefängnissen oder Justizvollzugsanstalten, beim Militär, bei der Polizei und der Feuerwehr, in der Wirtschaft oder in anderen klinischen Bereichen tätig zu sein, dann brauchen Sie mehr als eine kirchliche Approbation oder Ordination. Sie müssen an einer klinisch-pastoralen Ausbildung (Clinical Pastoral Education/Training, CPE) am ICPT teilnehmen. Die Ausbildung in klinischer Seelsorge (Clinical Pastoral Education, CPE) am ICPT erweitert den Zugang zu interdisziplinären Einrichtungen, indem sie Studierende verschiedener Glaubensrichtungen darin ausbildet, einer multireligiösen Bevölkerung spirituelle Betreuung in einer Weise anzubieten, die ihrem eigenen Glauben entspricht und gleichzeitig den Glauben ihrer Patienten respektiert und beachtet.

Was ist CPE?

Clinical Pastoral Education (CPE) ist eine einzigartige interreligiöse Erfahrung, die Menschen aller Glaubensrichtungen offensteht. ICPT bietet CPE für spirituelle Fachleute und Theologiestudenten an, die sich in der klinischen Seelsorge beruflich weiterentwickeln wollen. CPE-Studenten lernen durch handlungsorientierte Lehrmethoden und beaufsichtigte Praxis in realen Umgebungen, seelsorgerliche Dienste für Menschen in Krisen zu leisten.

Am ICPT nehmen die Studenten an einem hybriden Lernprogramm teil, das sowohl Vor-Ort- als auch interaktive Fernlernmodule umfasst.

Das CPE-Ausbildungsprogramm umfasst verschiedene Methoden des didaktischen und angewandten Lernens:

• Die Studenten nehmen an 100 Stunden didaktischer Vorlesungen teil, die live und über interaktives Fernlernen (IDL) angeboten werden.
• Die Studierenden halten ihre Lernerfahrungen in wöchentlichen Reflexionsberichten fest, in denen sie wichtige Erfahrungen mit Patienten und Gedanken über den Dienst schildern.
• Die Studierenden bereiten Fallstudien vor, die Interaktionen mit Patienten oder Beratern beschreiben.
• Die Studierenden nehmen an wöchentlichen Einzelcoaching-/Supervisionssitzungen mit erfahrenen CPE-Supervisoren teil. In den wöchentlichen Sitzungen erhalten die Studierenden persönliche Anleitung, Beratung und Mentoring. Die Sitzungen können live oder über interaktive Technologien wie Zoom oder Skype abgehalten werden.
• Die Studierenden nehmen an interaktiven Peer-Reviews teil, in denen sie ihre Arbeit und die Arbeit ihrer Klassenkameraden diskutieren. Peer-Reviews im CPE-Programm bieten den Studierenden die Möglichkeit, ihre Perspektiven zu erweitern und mit interdisziplinären Teams zusammenzuarbeiten.
• CPE-Studierende nehmen an 300 Stunden überwachter klinischer Ausbildung an ihrem derzeitigen Dienstort oder in einer beliebigen Anzahl von Einrichtungen teil, einschließlich, aber nicht beschränkt auf: Krankenhäuser, Hospizhäuser, Unternehmen, Gefängnisse, qualifizierte Pflegeeinrichtungen, Pflegeheime, Einrichtungen für betreutes Wohnen und Gemeindeorganisationen.

Muss ich eine Zertifizierung beantragen, um an CPE teilzunehmen?

Nein. Die Studenten müssen keine CPE-Zertifizierung beantragen, um sich für das Programm anzumelden. Das am ICPT angebotene CPE-Programm qualifiziert die Absolventen für Zertifizierungen, die von einer Vielzahl von Zertifizierungsanbietern angeboten werden; das ICPT bietet jedoch keine Zertifizierung oder Lizenzierung für seine Kurse oder Programme an. ICPT stellt bei Abschluss des Programms und am Ende jeder Einheit ein Abschlusszertifikat und Weiterbildungseinheiten aus. Absolventen, die alle vier (4) CPE-Einheiten absolviert haben, können sich bei einer Vielzahl von Zertifizierungsstellen, die eine Zertifizierung anbieten, um eine Zulassung als Seelsorger bewerben. Je nach Zertifizierungsstelle können weitere Anforderungen gestellt werden. ICPT garantiert daher nicht, dass die Absolventen die Möglichkeit haben, sich für die Board-Zertifizierung anzumelden oder diese zu erlangen.

Studenten, die nach Abschluss des Programms ein zertifizierter Seelsorger werden möchten, sind nicht durch Landes- oder Bundesgesetze verpflichtet, eine Zertifizierung zu erlangen, um in diesem Bereich arbeiten zu können; diejenigen, die eine Zertifizierung anstreben, sollten jedoch eine gründliche Analyse der vielen Zertifizierungsstellen im ganzen Land durchführen. Hier sind einige CPE-Zertifizierungsstellen, die Studenten in Betracht ziehen können:

Spiritual Care Association unter www.spiritualcareassociation.org

Association of Certified Christian Chaplains unter www.certifiedchaplains.org

Association of Professional Chaplains unter www.professionalchaplains.org

National Association of Catholic Chaplains unter www.nacc.org

National Association of Jewish Chaplains unter www.jewishchaplain.net

Wie lange dauern die CPE-Einheiten?

ICPT bietet vier (4) Einheiten CPE und SIT-Ausbildung an. Die Studenten können in Vollzeit oder Teilzeit studieren. Die Teilnehmer müssen sich nicht für jede Einheit einschreiben. Sie können sich für 1, 2, 3 oder 4 Einheiten einschreiben. Die Ausbildungseinheiten umfassen jeweils 400 Zeitstunden.

Clinical Pastoral Education (CPE) Units

• Vollzeit: Eine Vollzeiteinheit dauert 12 Wochen und umfasst mindestens 300 Stunden direkten klinischen Kontakt mit einer bestimmten Klientel oder Patienten und 100 Stunden Vorlesung und Peer Review mit einer Gruppe von mindestens zwei Gleichaltrigen. Der Student muss mindestens 25 Stunden pro Woche in einem klinischen Umfeld tätig sein.
• Teilzeit: Eine Teilzeitstudieneinheit dauert 24 Wochen und umfasst mindestens 300 Stunden direkten klinischen Kontakt mit einer bestimmten Klientel oder Patienten und 100 Stunden Vorlesung und Peer Review mit einer Gruppe von mindestens zwei Gleichaltrigen. Der Student muss mindestens 12,5 Stunden pro Woche im klinischen Dienst tätig sein.

Supervisor in Training (SIT) Einheiten

• Vollzeit: Eine Vollzeiteinheit dauert 12 Wochen und umfasst 100 Stunden didaktische und 300 Stunden klinische Ausbildung unter Anleitung. Während der 300 Stunden geht es beim angewandten Lernen darum, die in der didaktischen Ausbildung erworbenen Theorien und Grundsätze zur Lösung von Problemen anzuwenden, denen die Studierenden begegnen könnten. Die SIT wendet das theoretisch Gelernte an, um den Studierenden bei der Überwindung mentaler oder spiritueller Hürden zu helfen und so die Lernergebnisse der Studierenden bei Patienten/Klienten zu verbessern. Der klinische Teil umfasst die Einzelarbeit mit den Studierenden, um ihnen zu helfen, ein höheres Niveau an CPE-Fähigkeiten zu erreichen. Dazu kann es gehören, auf individuelle Lernunterschiede einzugehen und akademische Pläne zu entwerfen, die den Studierenden helfen, Probleme an ihren klinischen Standorten zu beheben. Der Student muss mindestens 25 Stunden pro Woche an einer klinischen Betreuung teilnehmen.
• Teilzeit: Eine Teilzeitzeiteinheit dauert 24 Wochen und umfasst 100 Stunden didaktische und 300 Stunden klinische Ausbildung unter Aufsicht. Während der 300 Stunden beinhaltet das angewandte Lernen die Anwendung von Theorien und Prinzipien, die in der didaktischen Ausbildung erworben wurden, um Probleme zu lösen, denen die Studenten begegnen könnten. Die SIT wendet das theoretisch Gelernte an, um den Studierenden bei der Überwindung mentaler oder spiritueller Hürden zu helfen und so die Lernergebnisse der Studierenden bei Patienten/Klienten zu verbessern. Der klinische Teil umfasst die Einzelarbeit mit den Studierenden, um ihnen zu helfen, ein höheres Niveau an CPE-Fähigkeiten zu erreichen. Dazu kann es gehören, auf individuelle Lernunterschiede einzugehen und akademische Pläne zu entwerfen, die den Studierenden helfen, Probleme an ihren klinischen Standorten zu beheben. Der Student muss mindestens 12,5 Stunden pro Woche in einer klinischen Einrichtung tätig sein.

Muss ich für CPE in einer klinischen Einrichtung arbeiten?

Klinische pastorale Ausbildung (CPE)

Klinische Stunden können an Ihrem derzeitigen Dienstort (wenn Sie derzeit als Kaplan oder Pastor einer Kirche angestellt sind) oder in einer beliebigen Anzahl von Einrichtungen absolviert werden, einschließlich, aber nicht beschränkt auf: Krankenhäuser, Hospize, Unternehmen, Gefängnisse, qualifizierte Pflegeeinrichtungen, Pflegeheime, Einrichtungen für betreutes Wohnen und kommunale Dienste. Die Stunden können bezahlt oder ehrenamtlich geleistet werden.

Supervisor-in-Training (SIT)

Der Rahmen für die klinische SIT-Ausbildung ist das CPE-Programm selbst. Der SIT-Student arbeitet mit dem CPE-Supervisor und/oder dem ICPT Director of Education (DOE) zusammen, um zu lernen, wie er CPE-Studenten, die in den Einheiten 1, 2, 3 und 4 eingeschrieben sind, erfolgreich anleiten kann. Jede 300-stündige klinische/angewandte Lerneinheit wird von einem CPE-Supervisor mit Board-Zertifizierung unterrichtet. Der CPE-Supervisor bietet Anleitung, Schulung und Aufsicht über das implizite Wissen eines CPE-Supervisors und vermittelt gleichzeitig theoretische Kenntnisse darüber, wie eine gute CPE-Supervisionsarbeit durchgeführt wird. Die Ausbildung umfasst die Anleitung, Benotung, Bewertung, Beratung und Begleitung von CPE-Studenten in Bezug auf ihre Interaktionen mit Patienten, Familien und Mitarbeitern in Krankenhäusern/Krankenhäusern/Langzeitpflegeeinrichtungen oder anderen Einrichtungen des Gesundheitswesens, Mitgliedern von Glaubensgemeinschaften, Gefangenen und/oder Mitarbeitern in Gefängnissen und/oder anderen klinischen Einrichtungen in Bezug auf bewährte Praktiken in der klinischen Seelsorge.