Lassen Sie uns ein wenig üben, wie man Stuhlkonformitäten zeichnet, indem man mit dem Zeichnen von zwei parallelen Linien beginnt, die gegeneinander versetzt sind Lassen Sie mich fortfahren und Ihnen zeigen, was ich meine, also hier ist eine Linie und dann hier ist eine andere Linie, sie sind parallel zueinander, aber sie sind ein wenig versetzt, als nächstes werden wir zwei horizontale gepunktete Linien zeichnen, also wird die obere horizontale gepunktete Linie auf gleicher Höhe mit dem oberen Punkt dort sein, also Ich zeichne einfach eine gepunktete Linie hier, zeichne eine weitere gepunktete Linie hier unten, die auf gleicher Höhe mit dem unteren Punkt sein wird, das ist also, was wir bis jetzt haben, als nächstes zeichnen wir einen weiteren Satz paralleler Linien, wir beginnen an diesem Punkt hier, wo sie sich mit der gepunkteten Linie schneidet, wir gehen von der oberen gepunkteten Linie nach unten zur unteren gepunkteten Linie, so wie hier, und dann versuchen wir, eine Linie parallel dazu hier drüben zu zeichnen, wir beginnen also an dieser gepunkteten Linie, wir gehen bis zu diesem Wir gehen also von diesem Punkt bis hierher und dann von diesem Punkt bis hier, und das ist unser Kohlenstoffskelett. Wenn Sie das richtig zeichnen, sollten Sie drei parallele Liniensätze für Ihr Kohlenstoffskelett haben. Gehen wir zurück zu dieser Zeichnung hier, damit ich Ihnen diese parallelen Linien zeigen kann. Wir haben mit diesem Satz begonnen, also mit dieser Bindung und dieser Bindung. Schließlich haben wir den letzten Satz eingezeichnet, also lassen Sie mich diese in blau hervorheben, so dass diese Linie und diese Linie parallel sind, so dass Sie Ihr Kohlenstoffskelett erhalten, und als Nächstes denken Sie darüber nach, Ihre Gruppen einzufügen, in diesem Fall sprechen wir über Cyclohexan, also haben wir es nur mit Wasserstoff zu tun, also werden wir als Erstes die Wasserstoffgruppen einfügen, die wir hier axiale oder axiale Gruppen nennen, und axiale Gruppen können Sie sich vorstellen, Sie können über die Erde nachdenken, also hier ist die Erde, Sie können sich vorstellen, dass dies ein Globus ist, und dies wäre die Achse Wir beginnen mit diesem Kohlenstoff hier, den ich Kohlenstoff eins nenne. Wenn das Kohlenstoff eins ist, zeichnen wir einen axialen Wasserstoff ein, der gerade nach oben geht. Als Nächstes gehen wir zu Kohlenstoff zwei, also dieser hier und gerade nach unten wäre ein axialer Wasserstoff. oben und dann Kohlenstoff sechs wäre unten axialer Wasserstoff, so dass Sie sehen können, dass wir abwechselnd, wenn wir einen Kohlenstoff beginnen, wir beginnen oben axial, so dass wir weitergehen und die axialen Wasserstoffe in unser Cyclohexan in unsere Stuhlkonformation einsetzen, also hier ist Kohlenstoff eins, wir werden eine Linie gerade nach oben ziehen und einen Wasserstoff einsetzen, wir gehen zu Kohlenstoff zwei, wir ziehen eine Linie gerade nach unten und setzen den Wasserstoff ein, Kohlenstoff drei, wir ziehen eine Linie gerade nach oben und setzen den Wasserstoff ein, Kohlenstoff vier, wir ziehen eine Linie gerade nach unten und setzen einen Wasserstoff ein, Kohlenstoff fünf Kohlenstoff fünf wäre oben, also setzen wir diesen Wasserstoff ein, und schließlich wäre Kohlenstoff sechs unten für unseren Wasserstoff. Als Nächstes müssen wir über die äquatorialen Wasserstoffe nachdenken, also beginnend bei Kohlenstoff eins, das wäre dieser Wasserstoff genau hier, Kohlenstoff zwei, das wäre dieser Wasserstoff, und sie werden äquatorial genannt, weil man sie sich so vorstellen kann, als wären sie entlang des Äquators des Rings, also das ist die Erde, wir wissen, dass das der Äquator ist, also sind sie irgendwie an der Seite und sie wechseln sich ab bei Kohlenstoff eins, dieser äquatoriale Wasserstoff ist unten relativ zur Ebene des Rings am zweiten Kohlenstoff ist dieser äquatoriale Wasserstoff oben relativ zur Ebene des Rings also fangen wir unten an und dann oben und dann am dritten Kohlenstoff wäre dies unten am vierten Kohlenstoff wäre dies oben am fünften Kohlenstoff wäre dies unten am sechsten Kohlenstoff wäre dies oben also stellen Sie sich einfach vor, dass all diese Wasserstoffe entlang des Äquators des Rings sind also lassen Sie uns diese äquatorialen Wasserstoffe in unsere Stuhlkonformation einfügen wir fangen am ersten Kohlenstoff an und wir fangen unten an also unten äquatorial also ziehen wir eine Linie hier unten und fügen unseren Wasserstoff ein und dann gehen wir nach oben, so dass Kohlenstoff 2 oben wäre, also setzen wir den ein und wechseln uns ab, so dass Kohlenstoff 3 unten wäre, also setzen wir den Wasserstoff an Kohlenstoff 4 ein, der oben wäre, also setzen wir den Wasserstoff ein, Kohlenstoff 5 wäre unten, also setzen wir den ein, und Kohlenstoff 6 wäre oben, also setzen wir den ein, das sind die, mit denen sich die Schüler am schwersten tun, also können Sie sich an den parallelen Linien orientieren, die wir vorhin gezeichnet haben, also lassen Sie mich Ihnen zeigen, was ich meine, also haben wir mit den parallelen Linien in Gelb hier drüben begonnen, also wenn Sie diese Linien betrachten, sollten Sie Wenn Sie sich diese Linien anschauen, sollten Sie diese hier haben, die sind auch parallel, also diese hier ist parallel und diese hier ist parallel. Als nächstes könnten Sie sich die roten Linien anschauen, also lassen Sie mich diese noch einmal hervorheben, also diese parallelen Linien, diese beiden hier, das wäre dann dieser Wasserstoff, oder diese Gruppen, ich sollte sagen, die sollten parallel sein, und schließlich lassen Sie uns die blauen Linien anschauen, also lassen Sie mich diese noch einmal schnell hervorheben, lassen Sie mich ein dunkleres Blau verwenden, damit wir es ein bisschen besser sehen können, also diese und diese Es gibt noch eine andere Möglichkeit, darüber nachzudenken, die hilfreich sein könnte, wenn Sie sich die Zeichnung auf der rechten Seite ansehen Ich hebe einige der Bindungen in Magenta hervor, und das, was ich gemacht habe, sollte Ihnen bekannt vorkommen Sie haben das schon einmal in dem Video über Bestätigungen von Ethan gesehen, das war eine Sägeblatt-Zeichnung für die Konformation von Ethan, es ist eine gestaffelte Konformation Lassen Sie es mich hier drüben zeichnen, damit Sie es ein bisschen besser sehen können, also hier Wir haben die gestaffelte Konformation für Ethan und das ist hilfreich, wenn man darüber nachdenkt, wie man die verschiedenen Bindungen in der Stuhlkonformation zeichnet, also kann man so ziemlich jede Methode anwenden, die man will Ich habe schon viele Möglichkeiten gesehen, eine Stuhlkonformation zu zeichnen und viele Studenten haben ihre eigene Methode dafür gefunden, also was auch immer für dich funktioniert, sei einfach konsequent und sei vorsichtig, nimm dir Zeit und du musst viel üben. Wir beginnen auf die gleiche Weise wie zuvor mit zwei parallelen Linien, die gegeneinander versetzt sind. Diesmal gehen die Linien jedoch in eine andere Richtung als zuvor, also fangen wir an und zeichnen eine parallele Linie ein, also eine und dann noch eine, so dass sie hoffentlich ziemlich parallel sind. Wir zeichnen eine weitere gepunktete Linie hier unten, die sich mit dem unteren Punkt schneidet. Als Nächstes gehen wir von der oberen gepunkteten Linie nach unten zur unteren gepunkteten Linie, also von oben nach unten und dann von unten wieder nach oben, und zum Schluss verbinden wir die Punkte, also von diesem Punkt aus ziehen wir eine Linie bis hierher, und dann ziehen wir diese Linie wieder parallel zu diesem Punkt. Die erste parallele Linie, die wir gezeichnet haben, war die hier oben auf der Zeichnung, also in gelb, als nächstes in rot, wir sind von diesem Punkt nach unten zu diesem Punkt gegangen und dann von diesem Punkt nach oben zu diesem Punkt in rot, diese sollten parallel sein, und schließlich in blau, diese Linie in blau sollte parallel zu dieser Linie in blau sein, also stellt sicher, dass ihr drei parallele Linien habt, um euer Kohlenstoffskelett zu zeichnen, als nächstes stellt sich heraus, dass es Kohlenstoff eins ist, genau hier, und wir werden sehen, warum im nächsten Video, also werden wir anfangen Wir fangen also an, unsere Gruppen einzusetzen, in diesem Fall werden wir einfach alle Wasserstoffatome einsetzen, und bei Kohlenstoff eins können Sie sehen, dass wir diesmal axial nach unten gehen, also setzen wir einen Wasserstoff axial nach unten, das ist das Gegenteil von dem, was wir bei der anderen Stuhlkonformation bei c1 gemacht haben, und bei der anderen Stuhlkonformation haben wir axial nach oben begonnen, also werden wir axial nach unten gehen, also setzen wir an diesem Punkt einen Wasserstoff nach unten, und wir gehen rüber zu Kohlenstoff zwei, also das ist Kohlenstoff zwei genau hier, Sie können sehen, dass wir jetzt axial nach oben gehen für unsere Wasserstoffatome, also gehen wir zu Kohlenstoff – Wir gehen also zu Kohlenstoff – und wir haben axial nach oben Kohlenstoff drei wäre das hier, wie Sie sehen können, ist das axial nach unten, also ist Kohlenstoff drei axial nach unten und wieder wechselt das einfach ab, also sollte Kohlenstoff vier axial nach oben sein, also zeichnen wir unseren Wasserstoff ein, der an Kohlenstoff vier nach oben geht Kohlenstoff fünf axial nach unten, also zeichnen wir unseren Wasserstoff hier ein und schließlich Kohlenstoff Sechs ist axial nach oben, also tragen wir diesen Wasserstoff ein, als nächstes tragen wir den äquatorialen Wasserstoff ein, der etwas schwieriger zu zeichnen ist, also lassen Sie mich hier eine andere Farbe verwenden, damit wir sehen können, dass er gelb ist, denn dieser äquatoriale Wasserstoff ist parallel zu dieser Reihe von Diese Linie ist also relativ zur Ebene nach oben gerichtet. So muss man sich das vorstellen. Wir fangen also am ersten Kohlenstoff an und gehen äquatorial nach oben, also setzen wir diese Linie ein und setzen den nächsten Wasserstoff am zweiten Kohlenstoff ein. Wir haben also äquatorial nach unten und diese Linie sollte parallel zu den roten Linien verlaufen, die wir bereits gesehen haben, also setzen wir den Wasserstoff ein. unten am Kohlenstoff drei, wir haben äquatorial oben, lasst mich eine andere Farbe benutzen, wir haben äquatorial oben am Kohlenstoff drei, ich habe blau benutzt, weil es wieder hübsch ist, wenn diese Linien parallel in blau sind, also haben wir äquatorial oben am Kohlenstoff drei, geht runter zu dieser Zeichnung, lasst es uns einfügen, also hier ist unser Wasserstoff, der nach oben geht und wieder wechseln wir uns ab, wir beginnen mit äquatorial nach oben, dann äquatorial nach unten, ich zeichne den Wasserstoff ein, dann äquatorial nach oben und dann äquatorial nach unten, das ist das nächste, also äquatorial nach unten am Kohlenstoff vier und dann Kohlenstoff fünf, das sollte nach oben gehen, hier ist es nach oben und das sollte parallel zu den roten Linien sein, das ist eine der Linien. Das ist einer von denen, die für Studenten schwierig sind, wieder ist er parallel zu den roten, das sollte es einfacher machen, also lasst uns das einzeichnen, also haben wir unseren Wasserstoff, der an diesem Punkt nach oben geht und dann schließlich Kohlenstoff sechs, ihr könnt sehen, das ist äquatorial nach unten, ich denke, es sollte blau sein, lasst mich hier konsequent sein Das ist also parallel zu allem anderen in blau, wir haben noch einen Wasserstoff, der äquatorial nach unten geht, also lassen Sie mich den einzeichnen, das war nicht sehr gut, also lassen Sie mich das noch mal machen, das braucht Übung, üben Sie weiter Ihre Stuhlbestätigungen, beide Arten von Stuhlbestätigungen

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