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La seguente tabella mostra il numero di parlanti lo spagnolo (nativo, come seconda lingua e come lingua straniera) nel 2006, nei paesi dove lo spagnolo non è una lingua ufficiale.

I paesi dove non è ufficiale, ma è parlato da più di centomila persone (18) sono: Germania, Francia, Regno Unito, Italia, Russia, Svezia, Svizzera, Marocco, Israele, Filippine, Antille Olandesi, Trinidad e Tobago, Stati Uniti, Giamaica, Haiti, Canada, Brasile e Australia. Inoltre, ci sono due paesi in cui è la lingua più parlata ma non ufficiale: Belize e Andorra.

Infine, in altri otto paesi o territori, lo spagnolo è parlato da più del 10% della popolazione: Aruba, Bahamas, Isole Cayman, Isole Falkland, Isole Vergini USA, Turks e Caicos, Gibilterra e Città del Vaticano.

parlanti spagnoli dove lo spagnolo non è una lingua ufficiale

Paese	Numero	Numero	Percentuale	Continente
Stati Uniti	57 398 719	17,8 %	America
Marocco	7 000 000	20 %	Africa
Brasile	6 676 000	3,20 %	America
Italia	5 704 863	11 %	Europa
Filippine	3 180 000	3,02 %	Asia
Francia	2 000 000		3,10 %	Europa
Canada	909 000		3,00 %	America
Israele	200 000	2,05 %	Asia
Andorra	55 287	73,25 %	Europa
Gibilterra	28 500	98,70 %	Europa

Stati UnitiEdizione

Negli Stati Uniti, lo spagnolo condivide lo status di lingua ufficiale con l’inglese nel Commonwealth di Porto Rico, e nello stato del Nuovo Messico gode di protezione costituzionale, riconosciuto come lingua ufficiale insieme all’inglese dalla Commissione per i diritti civili degli Stati Uniti.In questi territori, lo spagnolo ha più madrelingua rispetto alle rispettive popolazioni. In Texas, lo spagnolo è la lingua ufficiale de facto insieme all’inglese, dato che non esiste una lingua ufficiale in quello stato. In Nevada e Arizona, lo spagnolo è la seconda lingua più parlata e il suo status è considerato dal numero di utenti. Anche gli stati di California, Florida e New York hanno milioni di ispanofoni al loro interno, minoranze ufficialmente riconosciute.

Distribuzione degli ispanofoni negli USA nel censimento del 2010.

L’Ufficio del Censimento degli Stati Uniti aveva registrato il 1° luglio 2010 una popolazione di più di 50 milioni di ispanofoni negli Stati Uniti, equivalente a più del 15% della popolazione totale, o quasi uno su sei dei residenti del paese (questa cifra non include gli ispanofoni illegali, che si stima siano circa 9 milioni, portando il totale a circa 56 milioni).Secondo uno studio del Census Bureau del 2007, il 12,3% della popolazione statunitense è di madrelingua spagnola (perché parla spagnolo nel suo ambiente familiare). Del resto (fino al 15,1% al 1° luglio 2007), la maggior parte parla lo spagnolo come seconda lingua con maggiore o minore conoscenza, per un totale di più di 40 milioni di ispanofoni.

Lo spagnolo è la lingua più studiata negli Stati Uniti. Secondo i dati forniti dall’Istituto Cervantes, ci sono più di sei milioni di studenti, e il numero di non ispanofoni che sanno parlare spagnolo è ancora più alto.

Ecco come si è evoluta la concentrazione di ispanofoni negli Stati Uniti tra il 2007 e il 2016:

Nota: questi 18 stati includono l’85,3% di tutti gli ispanofoni di tutti gli USA.

Lo spagnolo in BrasileModifica

In Brasile, dove praticamente tutta la popolazione parla portoghese, lo spagnolo è ora la lingua straniera più studiata dopo l’inglese. Negli ultimi anni, poiché il Brasile ha diminuito i suoi legami commerciali con gli Stati Uniti e li ha aumentati con i suoi vicini di lingua spagnola (specialmente come membro del Mercosur) e con la Spagna, molta enfasi è stata posta sulla promozione dello spagnolo nel paese. Il 6 agosto 2005, il presidente Lula ha sancito una legge approvata dal Congresso (nota come legge spagnola), che era in gestazione dal 1991, obbligando tutte le scuole secondarie del paese a offrire lo spagnolo come materia scolastica, anche se è una materia facoltativa per gli studenti. Il fatto che il Brasile sia circondato da sette paesi di lingua spagnola (Venezuela, Colombia, Perù, Bolivia, Paraguay, Argentina e Uruguay) ha suscitato un grande interesse tra i brasiliani per imparare la lingua. Entro un decennio, 50 milioni di brasiliani saranno in grado di parlarlo perfettamente, e in 20 anni supereranno i 100 milioni. Infatti, il Brasile è il paese con più Istituti Cervantes, con sei, e si prevede che presto ne avrà nove.

Lo spagnolo era la lingua degli attuali stati di Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul in Brasile, quando questi territori erano spagnoli (passarono poi al Portogallo in cambio della Guinea Equatoriale con il trattato di San Ildefonso nel 1777).

L’insegnamento dello spagnolo in BrasileModifica

Il panorama educativo del Brasile è quello di un paese emergente, e l’importanza data all’apprendimento delle lingue nel suo sistema educativo, che è obbligatorio solo nella scuola secondaria, è aumentato notevolmente negli ultimi anni. Il risultato è stata l’obbligatorietà della lingua spagnola nelle scuole pubbliche, sancita per legge nel 2005. Nell’educazione primaria (Educazione Fondamentale in Brasile), lo spagnolo può essere offerto a partire dal 5° grado. Nell’istruzione secondaria (istruzione secondaria in Brasile), lo spagnolo è stato introdotto negli stati del sud e del sud-est, così come in alcuni stati confinanti con paesi di lingua spagnola. Attualmente, lo spagnolo è la lingua più richiesta nel vestibolo (esame di ammissione all’università). Nel 2000 c’erano 24 università pubbliche e 24 private che offrivano una laurea in spagnolo, e ci sono attualmente 372 università pubbliche e private che offrono una laurea in spagnolo.

Lo spagnolo in EuropaModifica

Conoscenza dello spagnolo nell’Unione Europea.

Secondo i dati di Eurobarometro (24/02/2006), nell’UE-25 il 15% della popolazione parla spagnolo come lingua madre o come lingua straniera, e il 14% nell’attuale UE-27 con circa 500 milioni di abitanti. Tuttavia, questa cifra è ancora lontana dal 51% che parla inglese, 32% tedesco o 26% francese. Dalla stessa fonte si può concludere che ci sono circa 19 milioni di europei che parlano correttamente lo spagnolo fuori dalla Spagna. Questa cifra può includere immigrati da paesi di lingua spagnola o persone che parlano correntemente lo spagnolo come lingua straniera.

In Francia ci sono 2 milioni di studenti di spagnolo, un milione in Gran Bretagna, mezzo milione in Germania, e nei paesi nordici è sempre più studiato, secondo l’Instituto Cervantes. In totale, 3,5 milioni di europei studiano spagnolo fuori dalla Spagna, nell’UE 25.

Secondo Eurobarometro, in Spagna, lo spagnolo è la lingua madre dell’89% della popolazione, il 9% parla spagnolo come seconda lingua, l’1% come terza lingua e un altro 1% non lo parla affatto. Il catalano è la lingua madre del 9 % degli spagnoli; il galiziano del 5 % e il basco dell’1 %. Il 3% dei residenti spagnoli ha un’altra lingua come lingua madre, sia una lingua ufficiale dell’UE (1%) o di un altro paese non UE (2%).

Lo spagnolo è attualmente la prima lingua madre ad Andorra, davanti al catalano (lingua ufficiale e lingua della popolazione locale), al francese e al portoghese. La Santa Sede, i cui organi si trovano nella Città del Vaticano e a Roma, usa lo spagnolo nei media e nei documenti ufficiali. È anche la seconda lingua a Gibilterra, dopo l’inglese.

Gibilterra gestisce il GBC in spagnolo e inglese. La Russia ha lanciato nel 2009 la nuova versione spagnola del canale internazionale di notizie RT in spagnolo, che già operava in inglese e arabo. Il 1° gennaio 2012 ha iniziato a trasmettere la Córdoba International TV, gestita da una rigorosa fondazione saudita, che trasmette in lingua spagnola 24 ore al giorno da Madrid in Europa, Africa e nelle Americhe. Il canale è di proprietà della Fondazione per il Messaggio dell’Islam presieduta dallo sceicco saudita Abdulaziz al Fawzan e sostenuta dalla famiglia reale saudita. Il nome Cordoba Television evoca la capitale del califfato stabilito nella penisola iberica nel X e XI secolo. Dalla Germania, il canale d’informazione internazionale tedesco DW Latin America, con una programmazione in spagnolo per 20 ore al giorno, trasmette in tutta l’America Latina e nei Caraibi tramite il satellite Intelsat 9C. La sua programmazione in lingua spagnola può essere vista in tutto il mondo sul canale di rete DW.de/actualidad.

Lo spagnolo nelle FilippineModifica

Il caso delle Isole Filippine, ex colonia spagnola, è piuttosto atipico in quanto, a differenza di altre ex colonie, non ha ottenuto la sua indipendenza dopo i movimenti rivoluzionari del XIX secolo. Invece, a causa dell’intervento degli Stati Uniti, le Filippine divennero una colonia degli Stati Uniti nel 1899. Da allora in poi, le autorità perseguirono una politica di de-ispanizzazione e l’imposizione dell’inglese. Nonostante il fatto che le Filippine avessero il 10-15% di ispanofoni (circa 900 000 persone) all’inizio del XX secolo, e che la sua prima Costituzione (promulgata nel 1899) stabilì lo spagnolo come lingua ufficiale, le autorità statunitensi spinsero gradualmente la lingua in un angolo. Prima con la legge n. 190 del 1906 l’inglese è la lingua ufficiale nei tribunali e nella giustizia in generale, intesa e riaffermata nel 1911 (alla legge n. 1427) e da successivi decreti e leggi.

Nel primo decennio del 1900, lo spagnolo fu sostituito dall’inglese come lingua di insegnamento nelle scuole e nelle università, e come lingua della politica e del governo filippino. Inoltre, la guerra filippino-americana (1899-1903) uccise quasi un milione di filippini, molti dei quali meticci discendenti da famiglie spagnole, impoverendo ulteriormente la comunità di lingua spagnola. A metà del 20° secolo, si stima che ci fossero solo 200.000 filippini con lo spagnolo come lingua madre. Il secondo grande declino dello spagnolo nelle Filippine avvenne durante la seconda guerra mondiale, quando gli aerei statunitensi bombardarono il quartiere di Manila di Intramuros, distruggendo il nucleo della cultura ispanica e della lingua spagnola nelle Filippine. Molte famiglie filippine di lingua spagnola morirono in quel bombardamento, e quelle che sopravvissero furono costrette ad emigrare, diluendo ulteriormente la presenza dello spagnolo nelle Filippine.

Oggi ci sono probabilmente meno di 10.000 madrelingua spagnola nelle Filippine (anche se si stima che più di due milioni lo parlino come seconda o terza lingua). Tuttavia, lo spagnolo esiste in una forma sottostante in nomi e cognomi, nomi di strade e città, e in innumerevoli parole ed espressioni in molte lingue filippine (Tagalog, Ilocano, Cebuano ecc.). Esiste anche una forma di creolo spagnolo chiamato Chabacano, che è parlato da quasi mezzo milione di filippini nelle aree meridionali come Zamboanga, Cotabato, Basilan, Puerto Princesa e Davao, così come in alcuni quartieri di Manila e Cebu City. Lo spagnolo è stato la lingua ufficiale fino alla promulgazione della Costituzione del 1973 e una materia obbligatoria nelle università fino al 1987. Dal 1973, per decreto governativo, lo spagnolo è la lingua ufficiale per tutti i documenti della Repubblica che non sono stati tradotti nella lingua nazionale.

Secondo il censimento del 1990, solo lo 0,01% parla lo spagnolo come prima lingua (2658 persone). Il Ministero degli Affari Esteri spagnolo stima il numero di parlanti lo spagnolo come prima e seconda lingua a 2 900 000 nel 1997 (2%). Antonio Quilis, nel Calendario Atlante de Agostini del 1997, stima il numero di parlanti spagnoli a 1 816 389, e 689 000 parlanti di chabacano (creolo spagnolo). Nel 2006, l’Instituto Cervantes di Manila e la Consejería de Educación de la Embajada de España, in coordinamento con l’Academia Filipina de la Lengua Española, hanno stimato che ci sono 3.180.000 ispanofoni. Questa cifra include coloro che parlano lo spagnolo come prima, seconda o terza lingua.

Si afferma anche che dall’apertura dell’Instituto Cervantes a Manila (1991) il suo uso è in aumento (Vedi questa pagina web).

Nel 2009, l’accademico ed ex presidente filippino Gloria Macapagal-Arroyo ha ricevuto il Premio Internazionale Don Quijote 2009, per aver introdotto l’insegnamento della lingua spagnola nei programmi nazionali. A questo proposito, il 23 febbraio 2010, durante la quinta Tribuna Spagna-Filippine, è stato raggiunto un accordo tra il Ministero dell’Educazione delle Filippine, il Ministero dell’Educazione della Spagna, l’Istituto Cervantes e l’Agenzia Spagnola per la Cooperazione Internazionale e lo Sviluppo (AECID), per cui alcuni studenti delle scuole secondarie delle Filippine studieranno lo spagnolo nel 2012.

Lo spagnolo in CanadaModifica

La lingua spagnola in Canada

Nel 2001 lo spagnolo era al settimo posto in Canada, con 245.495 ispanofoni; nel 2006 è rimasto allo stesso posto, ma con 345.345 ispanofoni. Sta aumentando del 14% all’anno. Tuttavia, ci sono stime che nel 2001 c’erano già 520 260 ispanofoni, e nel 2007 c’era quasi 1 milione di ispanofoni, e il numero di ispanofoni di età superiore ai 12 anni era di 909 000. Lo spagnolo sarebbe così la terza lingua più parlata in Canada dopo l’inglese e il francese. È una delle regioni in più rapida crescita del mondo. Nelle province di Ontario, Quebec, British Columbia e Alberta si trova quasi l’85% della popolazione ispanofona del Canada. Nelle grandi città come Toronto, Montreal, Vancouver, Ottawa, Calgary, Edmonton, Quebec e Winnipeg, è molto comune sentire lo spagnolo per strada. Il giornale La Popular a Toronto e Canada es Hoy a Vancouver sono i principali quotidiani in lingua spagnola in Canada; altri, come El Correo Canadiense a Toronto e El Nacional a Gatineau, circolano settimanalmente. Diverse reti televisive in lingua spagnola, come Nuevo Mundo TV Tlñ e Telemundo, sono trasmesse e prodotte in Canada. TV Chile e TV Azteca si possono vedere anche su Videotron. Le trasmissioni in lingua spagnola su Radio Canada International e Echoes from Canada sono quotidiane. Per quanto riguarda i media su Internet, portali come TorontoHispano.com e HolaCalgary.com sono i riferimenti principali.

C’è attualmente un Instituto Cervantes a Calgary, ma ne sono previsti altri due a Toronto e Montreal. In Canada, lo spagnolo ha superato l’italiano come terza lingua urbana europea più parlata (quest’ultima è stata promossa in alcune zone dai francofoni che le hanno dato visibilità per rendere evidente la preponderanza originaria del francese in tutto il paese, riconosciuta infine in Quebec e in misura più limitata nel resto del paese).

Sono state trovate tracce di almeno una microcomunità indiana di lingua spagnola, che avrebbe perso totalmente la lingua all’inizio del XX secolo sulle coste esplorate da Malaspina.

L’insegnamento dello spagnolo in CanadaModifica

Il Canada è un paese ufficialmente bilingue, inglese e francese, e con un sistema educativo totalmente decentralizzato, quindi l’istruzione dipende esclusivamente da ciascuna delle province e territori. I programmi prescolari, che non sono obbligatori, sono gestiti dalle autorità scolastiche locali e sono rivolti ai bambini di 4 e 5 anni. La scuola elementare copre i primi 6-8 anni di istruzione obbligatoria nella maggior parte delle province e dei territori. Nell’istruzione primaria, lo spagnolo è insegnato solo nelle scuole pubbliche di Alberta, British Columbia, Ontario e Quebec. A livello secondario, il numero di studenti che imparano lo spagnolo sta progressivamente aumentando: sempre più studenti della scuola secondaria scelgono lo spagnolo come seconda lingua, abbandonando così lo studio della lingua francese iniziato nella scuola primaria come seconda lingua. A livello universitario, lo spagnolo ha un gran numero di studenti. Ci sono 76 titoli universitari nell’area della lingua e letteratura spagnola in 42 università. Lo spagnolo è insegnato come lingua internazionale in quasi tutte le 94 università canadesi.

Lo spagnolo in MaroccoModifica

L’interesse per l’apprendimento dello spagnolo in Marocco è molto alto, infatti ci sono cinque istituti Cervantes in Marocco. Nell’istruzione secondaria ci sono almeno 58 382 studenti di spagnolo, secondo l’Instituto Cervantes. Anche se non ci sono cifre che mostrano in modo affidabile il numero esatto di ispanofoni in Marocco, l’ambasciatore marocchino in Colombia stima che 7 milioni di persone conoscono e usano lo spagnolo in Marocco.

Insegnare lo spagnolo in MaroccoModifica

L’istruzione prescolare non è obbligatoria né gratuita in Marocco. L’arabo e una prima lingua straniera sono studiati nell’istruzione primaria; una seconda lingua straniera sta cominciando ad essere promossa nel paese ma non è stata ancora inclusa. Nell’istruzione secondaria collegiale, lo spagnolo è stato ampiamente insegnato dal 2005-2006, e nell’ultimo anno gli studenti possono scegliere tra inglese, spagnolo, tedesco, italiano e portoghese. Il numero di scuole che offrono lo spagnolo come materia è stimato all’8%. A livello universitario, la lingua e la letteratura spagnola possono essere studiate in sei delle facoltà di lettere del paese.

Lo spagnolo in BelizeModifica

In Belize, dove l’inglese è la lingua ufficiale ma non la principale, lo spagnolo, che non è ancora riconosciuto come lingua ufficiale, è la lingua madre di circa il 52% della popolazione, ed è parlato come lingua secondaria da un altro 20%. Lo spagnolo è quindi la lingua più parlata nel paese. Il censimento del 2000 ha registrato 180.170 ispanofoni, di cui 106.795 madrelingua.

Tutte le città del Belize hanno percentuali di ispanofoni. I più alti sono nel nord (per esempio Corozal City con circa 3/4 della sua popolazione), e i più bassi nell’est (per esempio Riversdale con circa 1/10 della sua popolazione).

Lo spagnolo in AustraliaModifica

Percentuale di australiani che parlano spagnolo a casa, rispetto al resto della popolazione secondo il censimento del 2011.

Nel 2010 la comunità ispanica in Australia contava circa 100.000 persone nel censimento; quasi il 50% di esse erano concentrate a Sydney, con Melbourne che era la seconda città con il maggior numero di residenti di lingua spagnola (oltre il 20%). Attualmente in Australia c’è un importante dibattito sull’educazione. Una di queste questioni di interesse è il ripensamento di quelle che dovrebbero essere le cosiddette aree chiave di apprendimento. In relazione alle lingue, alcuni propongono la loro eliminazione dalle materie di base, mentre altri suggeriscono di renderle obbligatorie nel curriculum dai primi anni della scuola primaria.

Insegnamento dello spagnolo in AustraliaModifica

L’insegnamento delle lingue è un concetto abbastanza nuovo nel sistema educativo australiano. La decisione di offrire una lingua e la scelta della lingua spetta alla singola scuola, quindi non c’è garanzia di continuità tra l’offerta linguistica primaria e secondaria. L’insegnamento di lingue diverse dall’inglese a livello primario e secondario fa parte delle materie fondamentali negli stati di Victoria, South Australia, New South Wales, Northern Territory e Queensland. In Australia occidentale e Tasmania solo a partire dal terzo anno della scuola primaria. A livello di scuola secondaria e superiore, l’insegnamento di lingue diverse dall’inglese fa anche parte delle materie di base. Nell’istruzione universitaria, lo spagnolo è insegnato in 21 università australiane, a diversi livelli. Attualmente, le due lingue con i più alti tassi di crescita in Australia sono il cinese (con un aumento complessivo del 90% nel decennio 1994-2005), e lo spagnolo, con un aumento dell’80% nello stesso periodo.

Altri statiModifica

Le regioni americane dove lo spagnolo è praticamente non sviluppato sono: i paesi delle Piccole Antille (eccetto Trinidad e Tobago, Aruba e le Antille Olandesi), la Groenlandia e le Bermuda.

Anche se nel territorio britannico di Gibilterra non ha lo status di lingua ufficiale, è conosciuto dalla maggior parte della popolazione, sebbene il suo uso sia secondario rispetto all’inglese. Lo spagnolo è anche presente in questa colonia nella varietà linguistica esclusivamente colloquiale conosciuta come llanito, che è un misto di spagnolo andaluso e inglese.

In altri paesi, lo spagnolo, pur non avendo uno status ufficiale, è parlato da una parte considerevole, a volte la maggioranza, della popolazione, come in Andorra (52%), Aruba (85%), Belize (60%) e Curaçao (65%). Dalle minoranze di Gibilterra (47%), Bonaire (circa 35%), St. Maarten, Haiti, Giamaica e Trinidad e Tobago, e da piccole minoranze nel Sahara occidentale (nel territorio controllato dal Fronte Polisario), e dalle comunità sefardite in Marocco, Israele e nei Balcani (Albania, Bosnia ed Erzegovina, Bulgaria, Croazia, Grecia, Macedonia settentrionale, Montenegro, Serbia e parte europea della Turchia).

Ci sono alcune considerevoli comunità ispaniche nelle città di Toronto, Montreal, Vancouver, Ottawa, Calgary, Edmonton, Port-au-Prince, Sydney, Melbourne, Brisbane, Perth, Adelaide, Kingston, Luena, Wellington e Auckland. In alcune città degli Stati Uniti, la concentrazione è quasi del 100%, come Calexico, Yuma, Laredo, McAllen, Brownsville ed El Paso.

In Australia, il censimento del 2001 ha registrato 93.593 ispanofoni, e in Nuova Zelanda, 14.676. Ci sono anche minoranze ispaniche nelle isole Hawaii, Guam, American Samoa e altri possedimenti americani nel Pacifico. È una lingua ufficiale nell’Isola di Pasqua (Cile), nell’Arcipelago Juan Fernández (Cile) e nelle Isole Galapagos (Ecuador).

Altri luoghi dove lo spagnolo è presente sono Luena, in Angola per la presenza dell’esercito cubano, e Tindouf, in Algeria per la presenza dei rifugiati saharawi.

La rete televisiva cinese CCTV ha iniziato nell’ottobre 2007 a trasmettere un canale televisivo solo spagnolo (CCTV-E). L’Iran ha iniziato a trasmettere un nuovo canale televisivo in lingua spagnola 24 ore su 24 con copertura mondiale, HispanTV, nel dicembre 2011. Al Jazeera ha un canale sportivo in lingua spagnola chiamato beIN-ñ Sport che ha iniziato nel 2012.

Una lingua in espansioneModifica

Paesi del mondo dove si studia lo spagnolo. Paesi con più di 1 000 000 di studenti Paesi con più di 100 000 studenti Paesi con più di 20 000 studenti

Per l’anno 2000, il numero di ispanofoni nei soli Stati Uniti doveva raggiungere 35 000 000. Nel 2001, gli ispanofoni erano circa 400 milioni.

L’Instituto Cervantes, un’organizzazione per la diffusione dello spagnolo, ha riferito che tra il 1986 e il 1990 c’è stato un aumento del 70 % del numero di studenti spagnoli negli Stati Uniti e un aumento dell’80 % in Giappone. Il direttore dell’Istituto dice che l’interesse è dovuto al fatto che la gente sta diventando consapevole della crescente importanza della lingua spagnola in Occidente. Ma ha anche il vantaggio di essere parlato in molti paesi diversi. Altri paesi che si distinguono per il loro alto aumento di studenti sono Brasile, Marocco, Svezia, Norvegia, Polonia, Costa d’Avorio, Senegal, Camerun e Gabon.

Tuttavia, negli ultimi decenni ci sono state anche battute d’arresto. Il caso più notevole è quello delle Filippine, un paese in cui la lingua spagnola è passata dall’essere ufficiale e maggioritaria ad essere limitata nel 1973, perdendo definitivamente il suo status ufficiale nel 1986, quindi, dopo un processo di repressione e abbandono a favore dell’inglese e del tagalog, è passata in pochi decenni da decine di milioni di parlanti nell’arcipelago filippino a non più di 20 000 nel 1990.