Quelles sont les exigences pour enseigner l’anglais au Japon?

Avant de commencer la recherche d’emploi, vous devriez d’abord déterminer si vous répondez aux critères relativement fondamentaux pour la plupart des emplois d’enseignement de l’anglais au Japon.

Afin d’obtenir le visa approprié, les futurs enseignants doivent :

  • Posséder un baccalauréat (BA ou BS) dans n’importe quelle matière.
  • Etre de langue maternelle anglaise (c’est-à-dire, détenir un passeport d’un pays anglophone natif) OU avoir reçu 12+ années d’éducation dans un environnement anglophone.

En plus des mandats du gouvernement, les écoles peuvent souvent ajouter leurs propres exigences dans les offres d’emploi :

  • Certification TEFL. (voir nos recommandations pour les meilleurs cours TEFL pour le Japon afin d’améliorer votre CV).
  • Vérification des antécédents criminels certifiée.
  • Expérience d’enseignement à l’intérieur du Japon.

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Parce qu’il y a plus de postes d’ESL disponibles au Japon que d’enseignants qualifiés pour les remplir, la plupart des écoles sont flexibles jusqu’à un certain point dans ce qu’elles attendent des enseignants entrants.

Même si une école énumère dans son offre d’emploi des exigences spécifiques auxquelles vous ne répondez pas entièrement, tentez votre chance en postulant quand même. Le plus souvent, l’école examinera sérieusement votre candidature tant que vous répondez aux exigences de base du visa.

Pour des informations plus détaillées concernant les qualifications dont vous avez besoin pour décrocher un emploi au Japon, veuillez consulter notre article approfondi sur les exigences d’enseignement au Japon pour les enseignants d’ALS.

Quel est le salaire moyen d’un emploi d’ALS au Japon ?

Comme nous l’avons mentionné précédemment, le salaire moyen d’un enseignant d’ALS au Japon est considérablement plus élevé que dans les pays voisins comme la Chine.

Votre salaire dépendra fortement du type de travail d’ALS que vous trouverez.

Dans le tableau ci-dessous, nous avons réparti l’emploi par type d’école pour une comparaison côte à côte de leurs salaires moyens relatifs pour les enseignants :

Type d’école Yen japonais USD
Privé/Eikaiwa 200 000 à 250 000¥/mois 1 800 à 2,250/mois
Public 200 000- 280 000¥/mois 1 800-2 500$/mois
Université 300 000- 600 000¥/mois 2,700-$5 400/mois
International 250 000- 600 000¥/mois 2 250-$5,400/mois
Tutorat 300¥/heure 9-$15/heure

Les eikaiwas (centres linguistiques privés) offrent les salaires les plus bas parmi les institutions japonaises, tandis que les écoles internationales et les universités offrent les plus élevés.

Pour avoir une meilleure idée de tous les facteurs impliqués dans les structures de rémunération des écoles japonaises pour les enseignants étrangers et de combien vous pouvez vous attendre à gagner au Japon dans votre nouveau rôle d’enseignant d’anglais, visitez notre page dédiée aux salaires des enseignants d’ESL au Japon.

Comment fonctionne le processus de visa pour les enseignants d’ESL au Japon ?

Contrairement aux bureaucraties asiatiques plus chaotiques, le processus de visa japonais est simple et généralement sans corruption.

Selon le type d’emploi et les circonstances individuelles des enseignants, trois types de visas sont généralement délivrés aux employés étrangers d’ALS :

  • Visa d’instructeur japonais
  • Visa de spécialiste en sciences humaines
  • Visa vacances-travail-

Chaque type de visa présente un ensemble légèrement distinct d’avantages et d’inconvénients. Parce que les administrations des écoles et des entreprises sont généralement responsables du travail de jambe pour obtenir des visas au nom de leurs employés étrangers, votre employeur saura probablement quelle option de visa poursuivre.

Quels documents l’immigration japonaise exige-t-elle des enseignants ESL étrangers pour délivrer un visa ?

Les enseignants d’ALS au Japon doivent être prêts à soumettre les documents suivants pour satisfaire aux protocoles d’immigration japonais :

  • Passeport valide.
  • Copies des titres de compétences (diplôme/licence d’enseignement/certificats, etc.).
  • 2 photos d’identité. (3,5 cm x 4,5 cm)
  • Certificat d’éligibilité.
  • Lettre de garantie.
  • Formulaire de demande de visa.

Encore, la plupart des employeurs ont un personnel bien informé qui peut aider à guider les enseignants dans le labyrinthe bureaucratique souvent déroutant. Pour explorer plus en profondeur le processus de visa japonais ainsi que les différents visas disponibles pour les enseignants ESL étrangers, rendez-vous sur notre page sur les visas japonais.

À quoi ressemblent les emplois d’enseignement au Japon ?

Pour déterminer si un emploi ESL au Japon vous conviendrait, il y a plusieurs facteurs à prendre en compte. En voici quelques-uns.

Comment se comparent les différents types d’emplois en ALS au Japon ?

Les enseignants d’ALS au Japon ont beaucoup d’options.

Les eikaiwas sont des centres linguistiques locaux non affiliés aux écoles gouvernementales. Ils éduquent généralement les enfants, mais d’autres offrent des cours aux étudiants adultes en anglais langue seconde.

Comme pour les centres linguistiques du monde entier, les horaires de travail des eikaiwas diffèrent grandement des autres écoles japonaises. Parce que les eikaiwas desservent généralement des étudiants après l’école et des adultes actifs ayant un emploi à temps plein, les enseignants d’ALS dans ces écoles peuvent s’attendre à beaucoup d’heures le soir et le week-end, avec moins de travail pendant les jours de semaine.

Les professeurs d’anglais professionnels qui travaillent dans les écoles publiques japonaises sont appelés professeurs de langue assistants, ou « ALT » pour faire court. Les emplois d’ALT sont assez courants dans tout le Japon.

Le programme d’échange et d’enseignement du Japon (JET) est une initiative spéciale du gouvernement japonais introduite en 1987 consacrée à la « promotion des échanges internationaux de base entre le Japon et les autres nations. » La plupart des emplois offerts dans le cadre du programme JET sont des ALT, mais on peut aussi en trouver dans des rôles de liaison pour des organisations internationales d’éducation.

Les postes d’enseignement de l’anglais langue seconde dans les universités japonaises sont nettement mieux rémunérés que tout autre modèle d’école publique du pays – et de loin. Si vous avez un minimum de maîtrise plus un pedigree d’enseignant, vous êtes en bonne position pour décrocher l’un de ces emplois très convoités.

Enfin, nous en venons à la grande offre d’écoles internationales de haut niveau au Japon. Les élites japonaises préfèrent généralement envoyer leurs enfants se faire éduquer dans des écoles internationales et paient le prix fort pour y avoir accès. En retour, les enseignants des écoles internationales gagnent généralement des salaires qui éclipsent ceux des enseignants des eikaiwas ou des écoles publiques japonaises. À elle seule, Tokyo abrite 42 écoles internationales très bien rémunérées.

Quelles ressources les enseignants d’ALS peuvent-ils utiliser pour décrocher un emploi au Japon ?

Pour une source régulièrement mise à jour d’annonces d’emplois japonais bien rémunérés, visitez la page d’emplois au Japon d’ESL Authority.

Les autres tableaux d’emplois en ligne qui fonctionnent comme d’excellentes ressources pour découvrir les ouvertures d’ALS à travers le Japon comprennent :

  • Dave’s ESL Café.
  • ESL Jobs Feed.
  • ESL Base.

Comme nous l’avons mentionné précédemment, n’ayez pas peur d’approcher les écoles même si vous pensez que vous n’êtes peut-être pas entièrement qualifié ; vos talents en ALS sont probablement plus demandés que vous ne le pensez.

Les avantages de la vie au Japon en tant qu’enseignant d’ALS

Voyez cette vidéo informative sur le mode de vie en ALS au Japon :

Relative rémunération élevée pour les enseignants d’ALS

Au Japon, même les enseignants inexpérimentés – à condition qu’ils répondent aux exigences de base en matière d’enseignement que nous explorerons plus loin – peuvent toucher plus de 2 000 USD par mois. Le salaire moyen dans les écoles et universités internationales est encore plus élevé. Nous décomposerons les salaires des enseignants plus en profondeur plus tard.

Vous devez cependant savoir que le Japon est aussi généralement plus cher en termes de dépenses de la vie quotidienne que ses voisins – en particulier dans les villes.

Niveau de vie élevé

Le Japon abrite l’un des niveaux de vie les plus élevés sur Terre.

Avec la richesse du Japon viennent tous les avantages de la modernité. Le Japon dispose de trains à grande vitesse, d’installations de soins de santé ultramodernes et d’autres infrastructures impressionnantes.

Le Japon obtient régulièrement des scores élevés dans les classements mondiaux de la qualité de vie. Par rapport au reste du monde, le Japon a une faible pollution, des taux d’éducation élevés, une longue durée de vie moyenne et de nombreux autres marqueurs d’une société saine et prospère.

Le riche et unique patrimoine culturel du Japon

Le Japon s’est historiquement développé séparément du monde extérieur, tant géographiquement que socialement, passant des siècles dans un isolement quasi-total. Dans ce vide culturel, une société tout à fait unique s’est épanouie. À ce jour, le Japon reste l’une des cultures les plus exceptionnelles sur Terre.

L’influence culturelle japonaise s’est répandue à travers le monde sous la forme de la cuisine, de la philosophie, de l’esthétique de la mode, des anime, de l’art subtil et sensuel des geishas japonaises, et de tant d’autres aspects intrigants de la culture japonaise qui sont natifs de la seule nation insulaire.

Lorsque vous vous rendrez au Japon pour occuper un poste d’ESL, vous vous embarquerez dans un pèlerinage vers une Mecque culturelle sûre de laisser une impression durable.

Questions fréquemment posées (FAQ) sur l’enseignement au Japon

Les enseignants étrangers sans diplôme peuvent-ils trouver du travail au Japon ?

Non. Bien que certains récits anecdotiques persistent sur le web d’enseignants non diplômés censés prospérer dans des postes d’ESL japonais, les calculs ne tiennent pas la route. Les exigences légales pour les deux principaux types de visas disponibles pour les enseignants étrangers – instructeur et « spécialiste en sciences humaines » – demandent explicitement un minimum de baccalauréat et sont inflexibles à cet égard.

Les enseignants étrangers d’ALS au Japon doivent-ils être des locuteurs natifs ?

Pas nécessairement. Le fait d’être un locuteur natif est un atout majeur pour trouver un emploi, mais de nombreux locuteurs non natifs trouvent un emploi ESL significatif au Japon dans l’une des deux conditions suivantes :

  • L’enseignant ESL n’est pas un locuteur natif en soi mais détient un passeport d’une nation nord-américaine, européenne ou océanique reconnue comme un pays « anglophone natif ».
  • L’enseignant d’ALS a fréquenté une école de langue anglaise pendant 12 ans ou plus.

Les enseignants d’ALS au Japon ont-ils besoin d’un certificat TEFL pour trouver un emploi ?

Pas nécessairement. Avoir un certificat TEFL, comme être un locuteur natif, est un avantage certain, mais n’est en aucun cas une rupture de contrat pour de nombreux employeurs. Pour les emplois plus compétitifs, la certification TEFL pourrait être une exigence stricte sur laquelle un employeur insiste, mais de nombreux enseignants d’ALS au Japon décrochent des postes gratifiants sans jamais avoir obtenu d’accréditation TEFL.

Nous avons créé une liste d’excellents certificats TEFL pour le Japon si vous en avez besoin !

Les écoles japonaises exigent-elles une expérience d’enseignement de la part des candidats aux postes d’ALS ?

En règle générale, non. Afin de puiser dans le plus grand bassin d’enseignants potentiels possible, les recruteurs japonais excluent rarement les enseignants inexpérimentés. Il est courant de voir des accroches comme « expérience d’enseignement préférée » sur les offres d’emploi, mais c’est en grande partie une tactique destinée à attirer des candidats de niveau supérieur en partant du principe que le poste peut être plus exclusif (et donc de meilleure qualité) qu’il ne l’est réellement, ainsi qu’à étayer l’image de l’école elle-même en tant qu’institution supérieure.

Les exceptions à cette règle au Japon sont les écoles internationales et les universités, qui insistent souvent sur l’expérience de leurs enseignants en raison de leurs normes plus rigides.

Dois-je faire l’objet d’une vérification des antécédents criminels pour obtenir un emploi en ALS au Japon ?

À l’heure actuelle, non. Bien que les protocoles d’immigration soient toujours en évolution, il n’y a pas d’exigences nationales actuelles du gouvernement qui imposent aux enseignants d’ALS de soumettre une vérification des antécédents criminels pour obtenir un visa. La plupart des écoles ne les exigent pas non plus.

De plus, les crimes mineurs peuvent généralement être expurgés conformément aux lois respectives de la nation où la condamnation a eu lieu. Si vous avez un crime non criminel dans vos antécédents, vous pourriez envisager de le faire supprimer légalement pour éviter tout accroc bureaucratique à l’avenir.

Les professeurs d’anglais langue seconde au Japon peuvent-ils travailler avec un visa de tourisme ?

Non. Travailler à quelque titre que ce soit avec un visa de tourisme est une violation de la loi japonaise qui expose les enseignants à un ensemble de répercussions juridiques négatives. Le processus de visa de travail japonais est simple et rapide, il n’y a donc aucune bonne raison pour un enseignant d’ALS de ne pas demander le visa approprié.

Les enseignants d’ALS déjà au Japon peuvent-ils changer de visa de touriste ou d’autres types de visa pour un visa de travail dans le pays ?

Oui, le changement de visa tout en restant au Japon est possible avec une visite à un bureau d’immigration local.

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