Les expériences vécues pendant la petite enfance jettent les bases de tous les apprentissages futurs

Une salle des nourrissons est un endroit spécial où vos bébés sont nourris, aimés et ont des occasions d’apprendre ! Les nourrissons apprennent à se connaître et à connaître leur monde à chaque minute de chaque jour. Leur offrir une variété d’occasions de s’explorer et d’explorer les autres tout au long de leur journée est si important pour un développement sain.

Créer des expériences significatives pour les nourrissons

1. Pour préparer un plan de cours pour nourrissons, la première chose que j’aime considérer est les étapes du développement d’un nourrisson. Chaque étape apporte une nouvelle compréhension et de nouvelles capacités. Parce que vous pouvez avoir une variété de stades de développement dans vos soins à un moment donné, vous voudrez créer un plan qui est flexible et facilement ajustable pour répondre aux besoins de développement de chaque enfant.

Voici un bref aperçu des quatre domaines de développement à inclure….

  • Physique – Développement de la motricité fine (petite) et brute (grande).
  • Cognitif – Le processus de donner un sens au monde qui les entoure.
  • Social – La conscience des autres autour d’eux et l’interaction avec les autres autour d’eux.
  • Emotionnel – Développement de la conscience de soi et de la confiance en soi

2. Vous voudrez répéter les activités que vous planifiez. Je planifie un plan de cours hebdomadaire et j’applique les activités avec chaque enfant lorsque l’occasion se présente. Parfois, je suis capable de répéter une activité plusieurs fois et d’autres fois, je n’arrive pas du tout à faire une activité. Les nourrissons ont besoin d’occasions répétées d’essayer les activités que vous planifiez afin de favoriser la croissance dans tous les domaines du développement.

3. Évaluez régulièrement vos plans de leçons. Chaque mois, vous voudrez ajuster le niveau des idées que vous planifiez pour correspondre à la croissance et au développement rapides des bébés dont vous avez la charge.

4. Inclure d’autres domaines. Je m’assure également d’inclure la musique, les jeux sensoriels et l’expression créative.

5. Les nourrissons ont besoin de temps pour explorer. Ne vous sentez pas obligé de planifier quelque chose pour chaque minute d’éveil. Les nourrissons ont également juste besoin de temps pour explorer leur monde sans interruption constante.

6. Un horaire n’est pas la même chose qu’un plan de leçon. Ne confondez pas l’horaire du nourrisson avec le plan de leçon. Le plan de leçon est un ensemble d’idées que vous espérez inclure tout au long de la semaine, mais l’horaire du nourrisson (sommeil, alimentation, changement de couche) dictera toujours le temps et le moment où vous pourrez présenter les idées que vous avez préparées dans votre plan de leçon.

Voici un modèle que j’utilise souvent pour m’aider dans ma planification.

Cliquez sur le plan de leçon ci-dessus pour voir le pdf complet !

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