La chimica organica è stata a lungo vista come una delle materie più difficili richieste ai futuri studenti di medicina. Gli studenti temono la classe per molte ragioni, e si dice che causi più abbandoni di medicina di qualsiasi altra materia.

Cosa rende l’orgo così dannatamente difficile? Perché così tanti studenti di medicina hanno paura della chimica organica? Questa materia è davvero una delle cose più difficili da imparare?

Risponderemo a questa domanda qui, e come bonus, ti daremo alcuni consigli per rimanere in cima al tuo carico di lavoro orgo. Continua a leggere per sapere se la tua paura della chimica organica è giustificata.

Che cos’è la chimica organica?

La chimica organica (spesso chiamata ochem o orgo) è lo studio dei composti e dei materiali organici (organici in senso chimico, cioè contenenti atomi di carbonio). È un’enorme area di studio che ha applicazioni in medicina, biologia, ingegneria e molti altri campi.

Ma perché è così difficile?

Ecco una ragione: Il numero di composti chimici inorganici noti alla scienza è di circa 100.000, ma il numero di composti organici è di oltre 15 milioni, e questo numero aumenta rapidamente man mano che gli scienziati studiano e isolano altri composti. Sì, 15 milioni.

La seconda ragione per cui l’ochem è così difficile da imparare è che è un incubo per la memorizzazione. Non solo ci sono più di 15 milioni di composti organici, ma ci sono diverse regole che governano le reazioni e le proprietà di ognuno di questi composti. La parte più difficile è quanto spesso le regole cambiano. A seconda dell’ambiente in cui avviene una reazione, le stesse condizioni possono portare a risultati completamente diversi. Le regole sono flessibili e ci sono sempre delle eccezioni.

Orgo ha un linguaggio tutto suo

Imparare la chimica organica è una sfida anche per ragioni meno tangibili. Richiede un’enorme quantità di memorizzazione, ma ancora di più richiede di imparare e applicare quelle regole flessibili. Con più di 15 milioni di composti con cui lavorare, ci sono essenzialmente un numero infinito di possibili reazioni organiche. L’unico modo per navigare in questa rete è quello di sviluppare una comprensione intuitiva di come funziona il sistema.

Il lavoro quotidiano degli studenti di orgo ruota intorno alle frecce: una tecnica di diagrammizzazione delle molecole che usa le frecce per rappresentare il movimento degli elettroni mentre avvengono le reazioni chimiche. Per quanto la maggior parte degli studenti possa dire, non c’è modo di memorizzare tutte le regole che governano quelle piccole frecce.

Invece, gli esperti raccomandano di trattare l’apprendimento della chimica organica come imparare una lingua. Invece di preoccuparsi troppo di memorizzare ogni singola regola, concentrarsi sul quadro generale. Cerca i modelli e lavora per costruire associazioni tra concetti e processi collegati. Sforzatevi di ottenere le abilità implicite di apprendimento del linguaggio che i bambini sono così bravi a fare.

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