La química orgánica ha sido considerada durante mucho tiempo como una de las asignaturas más difíciles exigidas a los futuros estudiantes de medicina. Los estudiantes temen la clase por muchas razones, y se rumorea que es la causa de más abandonos de pre-medicina que cualquier otra asignatura.
¿Qué hace que orgo sea tan condenadamente difícil? ¿Por qué tantos estudiantes de medicina temen la química orgánica? ¿Es esta asignatura realmente una de las más difíciles que aprenderás?
Responderemos a esta pregunta aquí, y como extra, te daremos algunos consejos para mantenerte al tanto de tu carga de trabajo en orgo. Sigue leyendo para saber si tu miedo a la química orgánica está justificado.
¿Qué es la química orgánica?
La química orgánica (a menudo llamada ochem u orgo) es el estudio de los compuestos y materiales orgánicos (orgánicos en el sentido químico, es decir, que contienen átomos de carbono). Es un área de estudio enorme que tiene usos aplicados en la medicina, la biología, la ingeniería y muchos otros campos.
¿Pero por qué es tan difícil?
Aquí hay una razón: El número de compuestos químicos inorgánicos conocidos por la ciencia es de unos 100.000, pero el número de compuestos orgánicos asciende a más de 15 millones, y ese número aumenta rápidamente a medida que los científicos estudian y aíslan más compuestos. Sí, 15 millones.
La segunda razón por la que la química es tan difícil de aprender es que es una pesadilla de memorización. No sólo hay más de 15 millones de compuestos orgánicos, sino que hay diferentes reglas que rigen las reacciones y propiedades de cada uno de estos compuestos. Lo más complicado es la frecuencia con la que cambian las reglas. Dependiendo del entorno en el que se produzca una reacción, las mismas condiciones pueden dar lugar a resultados muy diferentes. Las reglas son flexibles y siempre hay excepciones.
Orgo tiene un lenguaje propio
Aprender química orgánica es un reto también por razones menos tangibles. Requiere una enorme cantidad de memorización, pero aún más, requiere aprender y aplicar esas reglas flexibles. Con más de 15 millones de compuestos con los que trabajar, hay esencialmente un número infinito de posibles reacciones orgánicas. La única manera de poder navegar por este entramado es desarrollar una comprensión intuitiva de cómo funciona el sistema.
El trabajo diario de los estudiantes de orgo gira en torno a las flechas: una técnica de diagramación de moléculas que utiliza flechas para representar el movimiento de los electrones a medida que se producen las reacciones químicas. Por lo que la mayoría de los estudiantes pueden decir, no hay manera de que memorices todas las reglas que rigen esas flechitas.
En cambio, los expertos recomiendan que trates el aprendizaje de la química orgánica como el de un idioma. En lugar de preocuparte demasiado por memorizar cada regla, céntrate en el panorama general. Busque patrones y trabaje para crear asociaciones entre conceptos y procesos vinculados. Esfuércese por conseguir las habilidades implícitas de aprendizaje del lenguaje que tan bien se les da a los niños.
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