Gyors megjegyzés: Ha lemaradtál volna a bejelentésről, hogy mi lesz a következő nyelvi küldetésem az e-mail listában, ne felejtsd el “lájkolni” a Fluent in 3 months-t, hogy holnap már a Facebook streamedben láthasd! Holnap a twitteren is bejelentem.

Szombaton elmentem a Deaf Night Outra itt Austinban, ahol szinte mindenki (kb. 80 ember, akik elfoglalták a bárt) siket vagy nagyothalló volt. Körülbelül csak 2-3 hét részmunkaidős amerikai jelnyelvi munka után (mivel az austini SxSW konferencia/partik alatt egyáltalán nem csináltam semmit), képes voltam részt venni több emberrel beszélgetésekben sok témáról… és még viccelődni is, mindezt anélkül, hogy valaha is beszéltem volna.

Ez határozottan sikeres küldetés volt!

AzASL gyorsan a kedvenc nyelvemmé vált, és alig várom, hogy még idén egy hónapot töltsek az államokban, hogy folytassam a munkát rajta (miután még két beszélt nyelvvel foglalkozom, az első a jövő héten kezdődik).

Bár még sok tanulnivalóm van, gondoltam, talán érdekesnek találsz egy áttekintést a nyelvről – a küldetésről és a saját előítéleteimről az emberekkel való beszélgetések alapján úgy gondolom, hogy sok félreértés van azzal kapcsolatban, hogyan működik az ASL!

Itt mindent a siket emberekkel (vagy alkalmanként más tanulókkal) való tényleges interakcióból tanultam, nem pedig könyvekből.

Nem 100%-ban “jelnyelv” valójában

Az első dolog, amit meg kell jegyezni, hogy valójában nem minden a kezekben van. Az emberek azt feltételezik, hogy a jelnyelv csak egy bonyolultabb formája a társasjátéknak. A ház jele úgy néz ki, mint egy ház, ezért minden szó valamilyen módon úgy néz ki, mint amit leír, igaz?

A probléma ezzel az, hogy nem lehet olyan egyszerűen jelelni olyan fogalmakat, mint a ha, mivel és így tovább. De a konvenciók azt jelentik, hogy természetesen léteznek jelek ezekre a szavakra. Ha megtanulod őket, akkor felismered és használni tudod őket, még akkor is, ha az ok, amiért úgy néznek ki, ahogyan kinéznek, elsőre talán nem annyira nyilvánvaló.

Mit sokkal érdekesebbnek találtam, az annak felfedezése volt, hogy a jelnyelv nagy része valójában nem abban rejlik, ahogyan a kezedet formálod vagy mozgatod. Számos más tényező is szerepet játszik, ezek közül néhány:

  • Pozíció: A férfi & nő (vagy testvér & nővér) jele valójában ugyanaz, ha csak a kezeket nézzük, és azt, hogy hogyan mozognak vagy hogyan vannak megformálva. De valójában a férfi szavakat általában a homlokról vagy a homlok körül jelölik, a nőit pedig az áll körül. A fej felső & alsó részén van egy vizuális férfi/női elkülönülés. Hasonlóképpen a test különböző részeiről vagy a test különböző részeire (általában a mellkas/karok/fej területére) jelelsz. Egy jel pontosan ugyanúgy nézhet ki, de mást jelenthet attól függően, hogy hol van a jelző testéhez viszonyítva.
  • Az irány mutatott: A domináns kezed tenyere mutathat felfelé, lefelé, balra, jobbra, a tested felé, a testedtől távolodva vagy valamilyen módon átlósan. A szó jelentése szempontjából fontos, hogy hová mutatsz vele (csakúgy, mint a nem domináns kezeddel).
  • Távolság & hogyan mozgatod. Bár valaki megmondhatja neked egy adott szó jelét, de az, hogy hogyan jelzed, a kontextustól függően változik. Ha azt akarod jelezni, hogy “nagyon nagy”, akkor inkább nagyot jeleznél, de még jobban széttennéd a kezeidet, miközben az arckifejezésedet is ennek megfelelően változtatnád. A vezetés jele például attól függően változna, hogy hogyan vezetsz.

Gyorsan megtanulod, hogy valójában a legtöbb figyelmet az illető arcára kell fordítanod, miközben aláír. Természetesen a kezük is döntő fontosságú, de az arckifejezés egyrészt fontos értelmet ad a beszélgetésnek (nélküle olyan lenne, mintha egy monoton beszélgetést hallgatnánk egy beszélt nyelven), másrészt pedig valójában drámaian befolyásolja a végkifejletet.

  • Szemöldök: A felhúzott szemöldököt igen/nem kérdéseknél és akkor használjuk, ha valami pozitív dologról beszélünk. Ha a szemöldökét ráncolja, az azt jelzi, hogy WH- kérdést tesz fel (miért, hol, mikor stb.), vagy esetleg valami negatív dologról beszél.

Ezt szem előtt tartva, a jel (vagyis amit a kezével csinál) ugyanaz az Itt és a Mi esetében. De a szemöldöködet össze kell ráncolnod, ha az utóbbiról van szó (ahogyan azt a poszt fő képén próbáltam bemutatni).

És a különbség a “Ma szép az idő” és a “Ma szép az idő?” között az lenne, hogy az utóbbiban felhúzott szemöldök szerepelne, mivel a szavak és a sorrend ugyanaz lenne. Technikailag hozzá lehet tenni egy kérdőjelet, de erre a legtöbbször nincs szükség, ahogyan az angolban sem lenne.

  • Mouth: A természetes kifejezések mindig fontos használata mellett a szád is hozzájárul a tényleges jelentéshez. Például, amikor azt jelzed, hogy hol van valami, szélesre nyitod a szádat, hogy azt sugalld, hogy messze van, megmutatod a fogaidat, hogy azt jelezd, hogy közel van, és becsukod a szádat (mintha dúdolnál) az átlagos távolságoknál. Láttam már olyan embert is, aki nagyon gyorsan nyitja és zárja a száját (szinte úgy néz ki, mint egy hal), hogy a megértést sugallja, például: “Értem!”

Még más módon is kifejezheted magad a különböző arcizmokkal, sőt még a nyelveddel is!

Szavak képzése

Mint sok beszélt nyelv, az ASL is “utótagokat” ad a szavakhoz, vagy vannak olyan közös vonások, amelyek a szavakat bizonyos kategóriákhoz kötik.

Például az -er (vagy -ist)személyű szavak egyszerűen ugyanarra a mozdulatra végződnek a gyökszó után. Tehát a “tanuló” a tanulni jel, amelyet az -er jel követ. Az író az írni + az -er jel, stb.

A valamilyen csoportok általában vízszintesen a testünk előtt hurkoltak, így a Csoport, az Osztály és a Család jele irányát tekintve ugyanaz (elölről hátrafelé ívelő ív), de a kezek alakja megváltozik.

A szavak megjegyzésének egyik hasznos módja, hogy számos szó alapja az ujjak alakítása az adott betű ujjjelének megfelelően. A fenti három a G, a C & illetve az F. A “konyha” a K-t, a “Franciaország” az F-et, a “víz” a W-t stb. használja (nyilván a tényleges kéztartás, mozgás stb. mindegyiknél más lenne) Ez a kezdőbetű-használat nem olyan kiterjedt, de sokat segít bizonyos kulcsszavak megjegyzésében.

A személyneveket néha hasonlóan alakítják ki – ahol a személy egy karakterét vagy fizikai tulajdonságát írják alá, és néha az ujjakat úgy alakítják, mint a név kezdőbetűjét. Sandra, aki segített nekem megtanulni az ASL nagy részét, most adta meg a jeles nevemet. Egészen mostanáig a bemutatkozáskor csak a nevemet betűztem, és nem részleteztem, hogy mi a jelnevem, azaz nincs univerzális “Benny”, “Mary” stb. jel.

Szavak sorrendje

Az ASL elég unalmas lenne, ha egyszerűen csak szóról szóra angolul jelelnék. Kezdetben én is ezzel próbálkoztam, és az egyik kritika, amit az első két jelelt videómért kaptam, az volt, hogy egyszerre beszélek és jelelek – ez mindenképpen közvetlen fordításhoz vezet, és persze a jelelők sem tennének ilyet (bár mindenki, akivel találkoztam, tudott hangosan beszélni, még akkor is, ha teljesen süket volt).

Az ASL működése valójában egészen más. Például a WH-kérdőszavak általában a mondat végén vannak. Ahelyett, hogy “Mi a neved'”, inkább “Mi a neved?”. (ne felejtsük el összeráncolni a szemöldökünket). “Do you prefer ice-cream or cake?” lenne “You prefer ice-cream or cake… which?”

Az angol szóról szóra történő jelelése jelnyelven valószínűleg ugyanolyan furcsán hangzana, mintha egy olyan nyelvet fordítanánk, mint a német szóról szóra. Ezt bizonyára frusztráló lenne elviselni, ahogyan azt a “Süket hölgyem” című videó is mutatja.

Az olyan szavakat, mint a “to be”, általában elvetik (ahogyan más nyelvekben is, amelyekkel találkoztam), és néha egy olyan szót, mint a “to” (irányító), egyszerűen el lehet vetni, ha az csak burkoltan szerepel. Ez sokkal hatékonyabbá teszi az ASL-t.

Fingerpelling

Természetesen nem minden szónak van jele – így csak ki kell írni. A jelelők ezt hihetetlenül gyorsan teszik – így még ha le is kell betűzniük egy szót egy mondatban, a végén ugyanolyan gyorsan (vagy gyorsabban) jelelnek, mintha hangosan mondanád ki az ezzel egyenértékű mondatot.

Azt mondják, hogy az ASL-ben sokkal gyakoribb az ujjal betűzés, mint más jelnyelvekben. Néhány szónak nincs is jele, vagy azt az emberek nagy többsége nem ismeri. A “portugál” szó például mindenkit megúszott, akit megkérdeztem – ők csak betűznék, hiszen erre a szóra régen nem lett volna olyan nagy szükségük. Egy embernek sikerült megmutatnia nekem a portugál jelét, de ő valójában brazil volt (ASL-t jeltolmácsolt), így ő inkább azt tudta, hogy 🙂

HS a High School, OK az O, majd K. Még a “nem” szó is csak egy kis variáció, ami az N és az O közötti váltásból néz ki. Az ujjal való helyesírás és a szavak kezdőbetűinek fontossága miatt úgy érzem, hogy még akkor is elég sok munka állna előttem, ha folyékony ASL jelelő lennék, ha egy másik jelnyelvet vennék át, mivel ezek a kezdőbetűk az ASL-ben természetesen az angolból származnak. (Bár nyilvánvalóan nagy előnyöm lenne, ha egy másik jelnyelvet vennék fel!)

Mivel az ASL-ben annyira fontos az ujjbetűzés, be kell vallanom, hogy messze ez volt a legnehezebb része a kihívásomnak. Amikor nem tudtam egy szót, megkértem őket, hogy ujjal betűzzék, és ők mindig olyan gyorsan megcsinálták! Csak akkor értettem meg, ha természetellenesen lassan csinálták – meg kellett próbálnom néhány órán keresztül intenzíven olvasni az ujjbetűzést, hogy megpróbáljam jobban hozzászoktatni magam ahhoz, ahogyan a természetes beszélgetésekben használják. Ha tudnám egy szó jelét, emlékeznék rá egy beszélgetésben, függetlenül attól, hogy milyen gyorsan csinálják, és még azt is ki tudnám következtetni, hogy némelyik mit jelent, de az ujjal betűzés az, ami miatt végül is elveszíteném a fonalat.

A legjobb módszer a tanuláshoz egyértelműen a kommunikatív

Amint már korábban is mondtam, a szokásos tökéletlen megközelítésem, miszerint nekirontok, rengeteg hibát követek el, de közben szociális vagyok (ahogy azt részletesen leírom az LHG-ben), rendkívül hatékony volt a jelnyelv tanulásában! Minden eddiginél jobban meg vagyok győződve arról, hogy a természetes társas nyelvhasználat a legjobb módja bármely nyelv elsajátításának. Nincs kivétel

Amikor legközelebb néhány arrogáns akadémikus ragaszkodik a tanuláshoz és más pazarló és antiszociális tevékenységekhez, mint a nyelvtanulás lényegéhez, szeretném megkérdezni tőlük, hogy a fenébe tanulják meg így az ASL-t 😉

Nagyon vizuális!

Nem kell hangsúlyozni, hogy az ASL mennyire vizuális, de ez tovább viszi ezt, mint vártam! Például a “megmutatom” jele valójában ugyanaz, mint a “Megmutatom neked” vagy a “Megmutatja neki”, csak az irány változik (a “Megmutatom neked” esetében tőlem hozzád, a “Megmutatja neki” esetében pedig két pontból mozogsz, amit a jelzőtől és a megfigyelőtől távolabbra értünk).

Némely dolgot tényleg könnyebb vizuálisan leírni. Ha azt akarnád mondani, hogy egy autó kitért, és épphogy elkerülte a fát, sok szóra lenne szükség ahhoz, hogy írásban vagy szóban kielégítően leírjuk a helyzetet. De aláírni sokkal könnyebb lenne! Lenne egy jelzője egy autónak, jelezné, hogy egy fához hajt, és megmutatná, hogy milyen irányba kanyarodott ki, miközben ki tudná hangsúlyozni, hogy a fa nagy volt-e, hogy a sofőr gyorsan vagy lassan haladt-e stb. Ez határozottan szemléletesebben és hatékonyabban közvetíti a történteket, mint egy csomó szó.

Az ASL-ben azt szeretem igazán, hogy mennyire részt vesz az érzelmek közvetítésében. A fenti autós kitérés lehet meglepetés, részeg hiba, kihívás stb. és a jelelő ezt az arckifejezésével közvetítené. Ezt az információt egyszerűen soha nem közvetítik a tömör beszélt nyelvek, hacsak nem nézünk egy tényleges videót/filmet róla.

A jelnyelvnek ez az aspektusa arra enged következtetni, hogy bizonyos információk közvetítésében (különösen a szocializációval és az emberek közötti interakcióval kapcsolatos információkban) sok tekintetben jobb, mint a beszélt nyelv. Ha ezt azzal a ténnyel kombináljuk, hogy a jelelők érzelmileg jobban belekapcsolódnak a szavaikba, a beszélt nyelv ehhez képest elég unalmasnak tűnik!

Ez azt jelenti, hogy a siket emberek általában másképp kommunikálnak, mint a hallók. Személyesebb és közvetlenebb, és a siket kultúra önmagában is nagyon egyedi Amerikán belül (és valószínűleg máshol is). Mindig azt mondom, hogy azért utazom, hogy megismerjem a különböző kultúrákat, és bár ezúttal nem egy új “országban” jártam, az biztos, hogy egy lenyűgöző új kultúrába nyertem bepillantást, amíg itt voltam!

Szombaton egy újabb videó feltöltésével próbálom majd bemutatni, hogyan fejlődtem a kezdeti videóim óta. Már le is forgattam, és ezen a héten fogom szerkeszteni. Érdekes lesz nézni, még akkor is, ha nem érdekel annyira az ASL!

A videóban megpróbálom átadni, hogy mit tanultam arról, hogy vizuálisabb legyek, ne közvetlenül fordítsak, miközben (remélhetőleg) valami olyat csinálok, amit érdemes megnézni és megosztani! (Annak ellenére, hogy eddig nagyon kevés tapasztalatom volt a jelelésben) Nézd meg a blogon szombaton, hogy megnézd 🙂

Apropó, ha kíváncsi vagy, hogy bármelyik szót megnézheted egy “szótárban”, hogy hogyan néznek ki, amikor aláírod, akkor nézd meg ezt a kiváló oldalt, amely videókat mutat emberekről, akik szavak hatalmas adatbázisát írják alá!

Remélem, élvezted, hogy velem tartottál ebben a rövid nyelvi küldetésben! Tudasd velem a véleményed a hozzászólásokban! Ha te is dedikálsz, egyetértesz azzal, amit írtam? Ha nem vagy jelelő, felkeltettem a nyelv iránti kíváncsiságodat? Remélem, teszel egy próbát 🙂

Benny Lewisalapító, Fluent in 3 Months Speaks: Spanyol, francia, német, olasz, portugál, eszperantó, mandarin kínai, amerikai jelnyelv, holland, ír Vidám ír srác, főállású világjáró és nemzetközi bestseller író. Benny úgy véli, hogy a nyelvtanulás legjobb módja, ha az első naptól kezdve beszélünk. Benny Lewis

összes bejegyzése megtekintése

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.