Wiele osób używa tylko kości podczas grania w pakowane gry planszowe. Istnieją jednak doskonałe gry w kości dla dzieci, które wykorzystują tylko parę kości i kartkę papieru do zapisywania wyników.
Gry w kości są popularne z wielu powodów, między innymi:
- Gry w kości są uniwersalne, ponieważ mogą być odtwarzane z dowolną liczbą graczy, na podłodze lub stole, lub w samochodzie, i z ludźmi w każdym wieku.
- Gry w kości są edukacyjne.
- Gry w kości uczą małych dzieci liczb i liczenia, a starszych dodawania liczb.
- Gry w kości wprowadzają dzieci w strategiczne myślenie i planowanie.
- Gry w kości uczą umiejętności społecznych, takich jak przyjmowanie zmian oraz wygrywanie i przegrywanie z gracją.
- Gry w kości są przenośne, ponieważ zawsze można znaleźć miejsce na kilka kości w schowku samochodu, torebce, kieszeni lub plecaku.
- Gry w kości są niedrogie, ponieważ kości są tanie i łatwo dostępne w starych grach stołowych oraz w sklepach dyskontowych i oszczędnościowych.
- Gry w kości są zabawne!
Nasza kolekcja gier w kości dla dzieci zawiera informacje o rozwijanych umiejętnościach, na wypadek gdybyś potrzebował tych informacji. Pamiętaj jednak, że gry w kości nie są zazwyczaj grane w celu edukacji, ale dla zabawy!
Porady dotyczące gier w kości
Zanim pokażemy ci naszą kolekcję gier w kości dla dzieci, sugerujemy przeczytanie poniższych porad dotyczących sposobów wykorzystania kości, przechowywania ich i sprawowania kontroli nad grami, w które grają dzieci.
- Zbierz małe pojemniki, takie jak puste butelki po przyprawach i tabletkach, i jakiekolwiek małe plastikowe pojemniki na żywność z pokrywkami do przechowywania kostek.
- Użyj plastikowych kubków i kubków po kawie do potrząsania i rzucania kostkami.
- Użyj kawałka filcu do przykrycia powierzchni gry, aby zmniejszyć poziom hałasu podczas gry w kości.
- Utwórz indywidualne gry w kości dla podróżujących lub klasy, umieszczając kości i wskazówki w zamykanych plastikowych torebkach lub małych pojemnikach z przykrywką.
Do wszystkich naszych gier w kości dla dzieci, będziesz potrzebował ołówka i papieru do zapisywania wyników, wstrząsarki do kości i płaskiej powierzchni.
„Knock Out” Gra w kości dla dzieci
„Knock Out” jest bardzo prostą grą, używającą tylko dwóch kości. Jak tylko dziecko potrafi rozpoznać swoje liczby pisane, może grać w tę grę.
Nauczone umiejętności: Dodawanie
Potrzebne kostki: 2
Przedmiot gry: Uniknięcie wyrzucenia określonych wyników i wyrzucenia z gry.
Sposób gry:
- Każdy z graczy wybiera „liczbę wyrzucającą” – albo 6, albo 7, albo 8, albo 9. Więcej niż jeden gracz może wybrać ten sam numer.
- Gracze na zmianę rzucają obiema kostkami, raz na turę. Dodaj liczbę z obu kostek, aby uzyskać wynik.
- Jeśli gracz wyrzuci 6, 7 lub 8, zostaje wyrzucony z gry do następnej rundy.
Zdecyduj przed grą, jaki wynik należy osiągnąć, aby wygrać.
„Beat That!” Gra w kości
Dobra gra do wprowadzenia dzieci w zabawę z grami w kości, ta łatwa do nauczenia gra jest jedną z tych, które są bardzo popularne wśród dzieci. Z pewnością stanie się ulubioną grą całej rodziny!
Umiejętności: Rozpoznawanie liczb, wartości miejsca i myślenie strategiczne.
Potrzebne kości: 2 dla młodszych graczy i 7 dla starszych graczy
Sposób rozgrywki: Każdy z graczy po kolei toczy kostki i układa je w takiej kolejności, aby uzyskać jak najwyższą liczbę. Na przykład, jeśli gracz wyrzuci dwójkę i trójkę, ma 23. Gracz, który wyrzuci szóstkę i czwórkę wygra rundę, ponieważ ma wyższą liczbę. Po każdym rzucie, gracz rzuca wyzwanie następnemu graczowi, „Pobij to!”. Rozegraj tę grę w rundach, przypisując zwycięzcę do każdej rundy.
Warianty:
- Spróbuj stworzyć najmniejszą możliwą liczbę.
- Użyj trzech kostek do gry.
- Zamiast grać w rundach, ustal wynik, np. 500, który gracze muszą osiągnąć, aby wygrać grę.
„Dogonić” Gra w kości
„Dogonić” to świetna gra dla grup dzieci, ponieważ do gry potrzeba co najmniej czwórki, a maksymalnie ośmiorga dzieci. Jeśli masz więcej niż ośmioro dzieci, podziel je na grupy liczące od czterech do ośmiu graczy. Również duże rodziny i nauczyciele znajdą w tej grze coś dla siebie. Będziesz potrzebował liczmanów lub małych zabawek dla każdego dziecka.
Umiejętności: Cierpliwa gra, rytm i śpiew
Potrzebne kostki: 2
Przedmiot gry: Być pierwszym graczem, który zdobędzie trzy liczniki.
Sposób gry:
- Gracze siedzą w kręgu wokół stołu lub na podłodze z najstarszym i najmłodszym graczem naprzeciwko siebie.
- Podziel kostki tak, aby ci dwaj gracze mieli po jednej. Dzieci bez kostek tworzą rytm, najpierw uderzając raz w kolana (lub stół), a potem klaszcząc w dłonie. Następnie dzieci zaczynają skandować:
Uwaga: Skandowanie jest oznaczone znakiem / pokazującym co dwa uderzenia.
Are you/ready? /Are you/ready?
If/ so, /let’s/go!
Roll now!/Slap clap!/ What have you got?/Slap clap!
Must you pass?/Slap clap!/Hope not!/Slap clap!
- Przyśpiewka jest powtarzana w trakcie gry.
- Rozpocznij grę komendą, „Rzuć teraz!”
- Gracze rzucają kostką, mając nadzieję na cokolwiek poza szóstką. Jeśli jest to szóstka, gracze muszą przekazać kość graczowi po swojej lewej stronie i podjąć śpiew.
Dziecko wygrywa rundę, gdy nadal jest w posiadaniu kości i otrzymuje kolejną od gracza po swojej prawej stronie. Zwycięzca rundy zbiera licznik, a pierwszy, który zbierze 3 liczniki wygrywa.
Wariacje:
- Dla starszych dzieci, zwiększ prędkość śpiewu.
- Dla grup 6 lub 8 graczy, możesz chcieć zwiększyć liczbę podawanych rzutów do dwóch liczb – powiedzmy 5 i 6, ponieważ to znacznie przyspiesza grę.
„Going to Boston” Gra w kości
Znana i łatwa do nauczenia gra w kości, „Going to Boston „daje dzieciom dużo praktyki w dodawaniu.
Umiejętności: Dodawanie
Potrzebne kostki: 3
Sposób gry:
- Rozwiń kostki i odłóż najwyższą.
- Rozwiń pozostałe kostki i ponownie odłóż najwyższą.
- Rozwiń ostatnią kostkę i zsumuj swój wynik. Zapisz swój wynik.
Jeśli gracz obróci najwyższą sumę w rundzie, wygrywa rundę. Zachowaj wynik i gracz, który wygra najwięcej tur, wygrywa grę.
Proponowane warianty:
- Przechowuj sumę punktów każdego gracza, a gracz, który pierwszy osiągnie 500 punktów, wygrywa.
- Zastąp specjalistyczne kostki wyższymi numerami.
- Pozwól starszym dzieciom pomnożyć kostki, aby uzyskać swój wynik.
- Użyj więcej niż trzech kostek.
„Run For It!” Dice Game
Oto bardzo prosta gra o sekwencjach lub biegach.
Zapoznane umiejętności: Rozpoznawanie liczb i sekwencji, wczesne myślenie strategiczne i liczenie na pięć
Potrzebne kostki: 6
Sposób gry:
Każdy z graczy po kolei rzuca kostką i szuka przebiegów zaczynających się od (1-2, 1-2-3, i tak dalej). Za każdą część rzutu kostką gracz otrzymuje pięć punktów. Gracz może mieć tylko jeden bieg w każdym rzucie. Pierwszy, który osiągnie 100 punktów jest zwycięzcą.
Przykłady gry:
Ręka 1:
Gracz rzuca sześcioma kostkami i otrzymuje liczby 1, 4, 2, 1, 3, i 2. Następujące sekwencje mogą być punktowane: 1, 2 (10 punktów) lub 1, 2, 3, 4 (20 punktów). Ręka jest warta 30 punktów.
Ręka 2:
Gracz rzuca sześcioma kostkami i otrzymuje liczby 1, 4, 6, 6, 3, 3. Żadna sekwencja nie może być utworzona, więc nie zapisuje się wyniku.
Odmiany:
- Dla starszych dzieci zastąp specjalistyczne kostki wyższymi numerami
- Pozwól graczom pomnożyć kostki, aby uzyskać wynik.
„Stuck in the Mud!” Gra w kości
Zabawa w tej grze w kości polega na nieprzewidywalności. Niektóre tury kończą się natychmiast, a niektóre wydają się trwać wiecznie. Gracze mogą zdobywać punkty tylko przy rzutach, które nie zawierają liczb 2 i 5. Każda kostka, która pokazuje 2 lub 5, staje się „utknięta w błocie!”
Nauczone umiejętności: Dodawanie – myślowe i punktowe
Potrzebne kostki: 5
Przedmiot gry: Osiągnięcie najwyższego wyniku
Kierunki gry:
- Pierwszy gracz rzuca wszystkimi pięcioma kostkami. Jeśli wyrzucono 2 lub 5, nie zdobywa się punktów za ten rzut. Jeśli nie wypadnie ani 2, ani 5, należy zsumować wszystkie kostki i zapisać je na tablicy.
- Gracz odkłada na bok wszystkie 2 i 5, a następnie rzuca pozostałymi kostkami. Ponownie, jeśli wyrzucone zostaną 2 lub 5, nie zdobywa się punktów. Jeśli nie ma żadnych dwójek ani piątek, dodajcie sumę do poprzedniego wyniku.
- Kontynuujcie w ten sposób, aż wszystkie kostki utkną w błocie. Po zsumowaniu wyniku gra przechodzi na lewą stronę.
Zgódź się na liczbę rund – pięć działa dobrze – i zsumuj wynik.
„Three or More” Dice Game
Ta gra w kości jest prosta i zabawna, co oznacza, że jest popularna.
Uczona umiejętność: Dodawanie
Potrzebne kostki: 5
Przedmiot gry: Uzyskanie najwyższego wyniku
Sposób gry:
Gracze na zmianę toczą wszystkie pięć kości i zdobywają punkty za trzy takie same lub lepsze. Jeśli gracz ma tylko dwa z nich, może ponownie rzucić pozostałymi kośćmi, próbując poprawić pasujące wartości kości. Jeśli żadne pasujące liczby nie zostaną wyrzucone, gracz zdobywa 0 punktów.
Punktacja:
- 3-of-a-kind: 3 punkty
- 4-of-a-kind: 6 punktów
- 5-of-a-kind: 12 punktów
Ustal liczbę rund dla gry, a gracz z najwyższym całkowitym wynikiem na koniec gry jest zwycięzcą.
Proponowane warianty:
- Zastąp kostki specjalne wyższymi numerami.
- Dla starszych dzieci, niech spróbują pomnożyć kostki razem, aby uzyskać swój wynik.
„Round the Clock” Dice Game
Ta łatwa gra sprawdza się dla małych dzieci, gdy tylko potrafią rozpoznać liczbę miejsc na kostkach i policzyć do dwunastu.
Uczona umiejętność: Dodawanie
Potrzebne kostki: 2
Przedmiot gry: Być pierwszym graczem, który wyrzuci wszystkie liczby od 1 do 12 w kolejności
Kierunki gry:
- Wybierz pierwszego gracza z rzutem kostką; gracz z najniższą sumą idzie pierwszy.
- Pierwszy gracz rzuca obiema kostkami, mając nadzieję, że wyrzuci 1. Następnie gracze na zmianę (zgodnie z ruchem wskazówek zegara) próbują wyrzucić 1.
- W następnej rundzie, ci gracze, którzy wyrzucili 1, spróbują wyrzucić 2. Każdy gracz, który nie wyrzucił 1 w pierwszej rundzie, spróbuje ponownie w tej rundzie. Gracze mogą to zrobić rzucając 2 lub dwa 1s.
- Gra jest kontynuowana runda po rundzie z graczami próbującymi rzucić wszystkie numery od 1 do 12 w kolejności. Gracze mogą liczyć miejsca tylko na jednej kości lub na obu kościach razem wziętych. Na przykład, wyrzucenie 3 i 6 może być liczone jako 3, 6, lub 9.
- Pierwszy gracz, który przejdzie „Rundę Zegara” – wyrzuci wszystkie liczby od 1 do 12 w kolejności – wygrywa grę.
Wariant: Gracz może rzucać kostką podczas swojej kolejki, aż nie uda mu się uzyskać liczby, o którą się stara.
„Pig” Dice Game for Kids
Mimo że wskazówki sprawiają, że ta gra brzmi łatwo, chyba że jesteś dobry w rzucaniu 1s, ta gra może być trudna do zagrania. Gra nazywa się „Świnia”, ponieważ pierwszy gracz „hogs” kostki w wysiłku, aby wygrać grę.
Kości potrzebne: 1
Przedmiot gry: Zdobyć 100 punktów lub więcej
Sposób gry:
- Pozwól graczom rzucić kością, aby ustalić kolejność gry. Najniższy rzut idzie pierwszy.
- Pierwszy gracz rzuca kością i sumuje liczby po każdym rzucie. Może przerwać rzucanie w dowolnym momencie i zakończyć turę
- Gracz traci wszystkie punkty za turę, gdy wypadnie 1.
- Jeśli pierwszy gracz osiągnie 100 punktów w swojej pierwszej turze, pozostali gracze mogą wziąć swoją turę, aby spróbować osiągnąć lepszy wynik.
Gry w kości zapewniają zabawę wszystkim, od bardzo małych dzieci do osób starszych. Dodatkowo, niektóre rodziny lubią zbierać kości, które można znaleźć w starych grach stołowych na wyprzedażach garażowych, w sklepach dyskontowych i w katalogach edukacyjnych dostaw. Wypróbuj wszystkie nasze gry w kości dla dzieci i baw się dobrze!
Susan studiowała anglistykę z podwójną specjalizacją humanistyczną i biznesową na Arizona State University i uzyskała tytuł magistra administracji edukacyjnej na Liberty University. Uczyła klasy od czwartej do dwunastej zarówno w szkołach publicznych, jak i prywatnych. Przedmioty obejmowały język angielski, historię i geografię Stanów Zjednoczonych i świata, matematykę, nauki o ziemi i nauki fizyczne, Biblię, technologie informacyjne i twórcze pisanie.
Susan jest niezależnym pisarzem od ponad dziesięciu lat, w tym czasie napisała i zredagowała książki, artykuły prasowe, biografie, recenzje książek, poradniki, opisy dzielnic dla pośredników nieruchomości, prezentacje Power Point, życiorysy i wiele innych projektów.
Czytaj pełną biografię
Pozostałe projekty.