Free Press

Det finns flera högskolor med särskilt välutvecklade program för barn med ADHD. Det äldsta är Curry College i Massachusetts. Studenter som antas till Curry kan ansöka till Program for Advancement of Learning, som erbjuder hjälp till studenter som har ADHD, problem med exekutiva funktioner och andra inlärningsskillnader. Eleverna i PAL-programmet läser lektioner vid Curry samtidigt som de får individuellt akademiskt stöd av PAL-fakultetsmedlemmar som arbetar med dem på studiefärdigheter som organisation och tidshantering. En del av dessa klasser kommer att vara tillgodoräknade så att eleverna motiveras att fortsätta delta.

Ett annat välkänt program är Strategic Alternative Learning Techniques Center vid University of Arizona. Studenterna måste ansöka både till universitetet och till SALT och betala för båda. Studenterna tilldelas en strategisk inlärningsspecialist som skapar en inlärningsplan som är särskilt utformad för dem. SALT erbjuder också handledning och underlättar eventuella nödvändiga psykologiska tjänster.

Landmark College i Vermont är en tvåårig högskola enbart för barn med ADHD, dyslexi och andra inlärningssvårigheter. Eleverna får associate’s degree i allmänna studier, liberal arts eller företagsekonomi, och de flesta går vidare till ett fyraårigt utbildningsprogram någon annanstans. Landmark erbjuder små klasser, strukturerade studiemiljöer och tillgång till hjälpmedel. Och eftersom hela elevkåren har inlärningsskillnader kan du räkna med att fakulteten och gemenskapen är stödjande och lyhörda för din dotters behov.

Ett annat intressant program är Thames Academy vid Mitchell College i Connecticut. Mitchell erbjuder faktiskt ett program för ett sabbatsår, eller vad de kallar en ”övergångserfarenhet före college”. Eleverna i Thames Academy bor på campus tillsammans med de andra eleverna och läser vanliga collegekurser samtidigt som de får ta del av vissa specialiserade workshops som de kommer att tycka är användbara – studiefärdigheter, skrivfärdigheter, organisatoriska färdigheter, till och med penninghantering. Det är en trevlig introduktion till collegelivet och i slutet av programmet kan eleverna ha tjänat upp till 16 överförbara collegepoäng. Sedan kan de fortsätta genom Mitchell eller gå någon annanstans.

Detta är bara för att nämna några; det finns många fler. Hofstra University i New York, American University i Washington DC, University of Denver, Marist College i Poughkeepsie, New York, University of Connecticut och Lynn University i Florida har alla utmärkta program. En bra resurs som jag rekommenderar familjer som undersöker alla sina alternativ är boken Peterson’s Colleges With Programs for Students With Learning Disabilities or Attention Deficit Disorders (Petersons högskolor med program för elever med inlärningssvårigheter eller uppmärksamhetsstörningar). Den täcker allt från specifika program som hjälper barn med inlärningssvårigheter till ekonomiskt stöd. Forskning på Internet kommer att vara till hjälp även här.