Utbildningsprogrammet för Clinical and Translational Science Institute (CTSI) vid University of California, San Francisco (UCSF) erbjuder en workshop tre gånger per år för cirka 4-8 forskare från UCSF (stipendiater eller yngre lärare i början av sin karriär) som planerar att ansöka om ett K-bidrag för patientinriktad forskning. Detta är en strukturerad uppsättning fakultetsledda sessioner om pågående arbeten, med fokus på att skriva ett handledd K-bidrag som ska lämnas in under den kommande K-cykelns förfallodag (se tidslinjen nedan). På grund av betoningen på utbildning och karriärutveckling kräver K-bidraget särskilda inslag som skiljer sig från traditionella forskarinitierade bidrag. Dessa ytterligare delar utgör tyngdpunkten i denna workshop.
Allmän struktur
Workshopen träffas varannan vecka på torsdagseftermiddagar, under en tolvveckorsperiod. Under vinterkvartalet (som inkluderar Thanksgiving och vinteruppehållet) träffas vi under en 14-veckorsperiod. Varje möte fokuserar på en annan del av bidraget. Observera att vi inte går igenom avsnittet Approach (tillvägagångssätt) under detta seminarium – detta avsnitt måste utarbetas i samarbete med en mentor med djup sakkunskap om innehållet.
- Seminarier 1 & 2: Specifika mål
- Seminarier 3 & 4: Betydelse och innovation
- Seminarier 5 & 6: Plan för karriärutveckling och mentorskap
För varje sammanträde skickar deltagarna sin senaste version av det relevanta avsnittet till alla deltagare senast vid dagens slut på måndagen den veckan. Fakultetshandledarna skickar tillbaka kommentarer till skribenten före mötet. Alla deltagare anländer till avsnittet efter att ha läst de andras bidragsavsnitt och är redo att ge genomtänkt och konstruktiv feedback. Vi diskuterar varje deltagares arbete vid seminariet på torsdagen.
Vem bör överväga att ansöka
Fellows eller juniora lärare som har slutfört en magisterexamen i klinisk forskning eller ATCR-certifikatprogrammet genom avdelningen för epidemiologi och biostatistik, eller motsvarande. Workshopen är inte inriktad på att skriva K-utmärkelser som har minimal patientkontakt och en stark betoning på grundvetenskap, eftersom detta inte är de expertområden som workshopens fakultet och andra workshopdeltagare har. Företräde ges till dem som har en magisterexamen och till dem som redan deltar i ett internt K-program.
Att vara berättigad
Då målet med workshopen är att skriva och lämna in ett konkurrenskraftigt K-bidrag i slutet av workshopen använder vi kriterier för K-granskning vid bedömningen av berättigande. För att vara berättigad till workshopen för författare av K-bidrag måste du:
- Göra patientorienterad klinisk/translationell forskning och ansöka om ett K-bidrag för nästa bidragscykel från NIH.
- Har publicerat minst tre första författade peer-reviewed artiklar, varav två måste vara datadriven originalforskning, inom ditt breda forskningsintresseområde.
- Har upprättat ett mentorsteam (huvudmentor och medmentorer) och har diskuterat dina särskilda mål med teamet.
Nya ansökningar om K-bidrag eller omprövningar är berättigade till denna workshop. Om du planerar att skriva en ny ansökan under den här workshopen för en redan inlämnad karriärutvecklingsutmärkelse krävs det att du redan har fått kommentarer till sammanfattningsbladet från granskarna eller kommer att ha fått dem vid det första mötet i workshopen.
Hur man ansöker
Som förberedelse för att ansöka rekommenderar vi starkt att du går igenom de arkiverade presentationerna och exemplen nedan, med särskild uppmärksamhet på ”Part 3: Research Plan”: Specific Aims: Examples”. Om du uppfyller de tre urvalskriterierna ovan ska du skicka in en ansökan online tillsammans med följande:
- Ett utkast till din sida om specifika mål
- Din NIH Biosketch
- Vem din primära mentor är och en lista över eventuella andra mentorer, inklusive deras expertområden
- Huruvida du redan är en del av ett K-program (K12, KL2)? Om så är fallet, när upphör den finansieringen?
Kostnad
The K-Grant Writing Workshop is offered at no cost.
Tidslinje
| Cykel | Material ska lämnas in | Meddelande om godkännande | Kursstart |
|---|---|---|---|
| Höst (NIH:s förfallodag: februari) | Sept. 8 | 17 september | 2:a torsdagen i oktober |
| Vinter (NIH-avgift: juni) | 7 februari | 7 februari. 16 | 2:a torsdagen i mars |
| Vår (NIH:s tidsfrist i oktober) | 3 juni | 15 juni | 2:a torsdagen i juli |
Arkiverade presentationer och exempel
Folkande material är från den tidigare-erbjuds i kursen Training in Clinical Research (TICR) Grant Writing Workshop on Mentored Career Development Awards (workshop om skrivande av bidrag för mentorskap för karriärutveckling).
Och även om exemplen är från NIH:s patientinriktade karriärutvecklingsutmärkelser för forskning (K23s), gäller de underliggande begreppen för karriärutvecklingsplan, mentorplan och forskningsplan även för utvecklingsutmärkelser för forskare (K01s) och utvecklingsutmärkelser för kliniska forskare (K08s). De begrepp som presenteras är tillämpliga på de flesta finansieringskällor som stöder mentorskap för karriärutveckling.
- Del 1: Översikt över mentorerade K-utmärkelser och skrivande av kandidatdelen
- Presentation (ppt 190KB)
- Exempel (pdf 40KB)
- Del 2: Uttalanden från mentorer, medmentorer och samarbetspartners; miljö och institutionellt engagemang
- Presentation (ppt 104KB)
- Exempel (pdf 35KB)
- Del 3: Forskningsplan: Specifika mål
- Presentation (ppt 157KB)
- Exempel (pdf 25KB)
- Del 4: Forskningsplan: Forskningsstrategi (betydelse, innovation och tillvägagångssätt )
- Presentation (ppt 120KB)
- Exempel (pdf 18KB)
- Del 5: Forskning om mänskliga ämnen, budgetfrågor, bioskisser, abstrakt och projektbeskrivning, följebrev och granskningsprocessen
- Presentation (ppt 110KB)
- Exempel (pdf 65KB)