Jeder kennt Banksy. Jeder liebt Banksy.
Er ist einer der berüchtigtsten und kreativsten Straßenkünstler der Gegenwart. Seine (ihre?) geheime Identität, sein schwarzer Humor und sein sozialer Kommentar sorgen dafür, dass sich Ihre Schüler sofort angesprochen fühlen.
Aber die Welt der Straßenkunst und des Graffiti ist viel lebendiger und tiefgründiger als ein einzelner Künstler.
Anfang dieser Woche war die Lehrerin Sara Gaechter aus Los Angeles bei Art Ed Radio zu Gast, um darüber zu sprechen, wie sie Graffiti in ihrem Unterricht einsetzt. Um dieses Gespräch fortzusetzen, hat sie mir geholfen, eine Liste mit einigen ihrer und der Lieblingsgraffitikünstler ihrer Schüler zusammenzustellen. Diese breit gefächerte und vielfältige Gruppe ist eine eklektische Mischung aus Stilen, Techniken, Kommentaren und künstlerischen Stimmen, und Ihre Kinder werden sicher etwas finden, das ihnen gefällt.
Nachfolgend finden Sie 12 Graffiti-Künstler, die Ihre Schüler mit Sicherheit begeistern und inspirieren werden.
Shepard Fairey
Shepard Fairey ist wie Banksy ein bekannter Künstler in der Popkultur, auch dank seiner Kleidungslinie OBEY. Faireys Arbeiten sind mitunter politisch, und die Betrachtung seiner Werke bietet den Schülern die Möglichkeit, ihre Ansichten und Weltanschauung mitzuteilen und gleichzeitig zu analysieren, wie das Werk seine Haltung vermittelt. Das Studium dieser Arbeit gibt den Schülern auch die Möglichkeit, die Macht der Bilder zu analysieren.
Website: https://obeygiant.com
Swoon
Swoons Arbeit schlägt eine Brücke zwischen der Wahrnehmung von Street Art und bildender Kunst. Ihre aufwendig schablonierten Porträts sind nicht das, was die Leute normalerweise erwarten, wenn sie an Straßenkunst denken, aber Swoon zeigt, dass es keine Regeln gibt, wenn es um diese Art von Kunst geht
Website: https://swoonstudio.org
WRDSMTH
WRDSMITH ist ein weiterer Straßenkünstler, der die Definition dessen, was als Straßenkunst gelten kann, verschiebt. In Interviews bezeichnet sich WRDSMITH in erster Linie als Autor und erst in zweiter Linie als Künstler. Dies gibt den Schülern die Möglichkeit, ihre Lese- und Schreibfähigkeiten auf künstlerische Weise zu entwickeln. Kindern, die sich mit visuellen Konzepten schwer tun, wird die Möglichkeit geboten, textbasierte Werke zu schaffen, denn wer sagt, dass Wörter kein künstlerisches Medium sein können?
Website: https://www.wrdsmth.com
Keith Haring und Jean-Michel Basquiat
„Wenn ich Graffiti und Street Art unterrichte, unterrichte ich oft Keith Haring und Jean-Michel Basquiat zusammen“, sagte Gaechter. „Ohne ihre kunstgeschichtliche Bedeutung herunterspielen zu wollen, lassen sich die beiden gut nebeneinander stellen, und die Schüler haben den zusätzlichen Vorteil, dass sie Verbindungen zwischen ihren Lebens- und Arbeitsverhältnissen herstellen können.“
Beide Künstler hatten bescheidene Anfänge im Graffiti-Writing und in der Graffiti-Welt und stiegen dann sehr schnell zu Kunstruhm auf. Die Schüler können vergleichen und gegenüberstellen, wie sich diese beiden Künstler im Laufe ihrer künstlerischen Karriere entwickelt haben.
Websites: http://www.haring.com und http://basquiat.com
FAILE
FAILE ist eine Street-Art- und Graffiti-Kollaboration, deren grafische und zusammengesetzte Werke auffällig und einnehmend sind. FAILE verwenden eine breite Palette von Medien, um ihre Werke zu schaffen, von denen sich viele mit Themen wie Vergleich, Nebeneinanderstellung und Fragmentierung befassen. Mit Hilfe von Techniken, die den Look von Collagen nachahmen, bringen sie Bilder ein, die die SchülerInnen dazu bringen, ihre eigenen Vorurteile darüber zu hinterfragen, was Kunst „hoch“ oder „niedrig“ macht und warum die KünstlerInnen die fragmentierten Stücke komponierten. Viele der Bilder, die FAILE verwendet, stammen direkt aus der Populärkultur, und die Schülerinnen und Schüler haben Spaß an der Schatzsuche nach erkennbaren Bildern.
Website: http://www.faile.net
Invader
Invaders 8-Bit-Videospielstil und die Verwendung von Kachelinstallationen machen seine Arbeit einzigartig und sofort erkennbar. Da Invader viel in den sozialen Medien unterwegs ist, ist es leicht, ihn auf seinen Reisen um die Welt zu verfolgen, und die Schüler genießen es, dabei zu sein. Aufgrund seiner großen Bandbreite an Themen finden die Schüler leicht Bilder, mit denen sie sich identifizieren können und die sie zu schätzen wissen
Website: https://www.space-invaders.com/home/
RETNA
RETNA ist ein weiterer zeitgenössischer Straßenkünstler, dessen Arbeit für die Schüler leicht zu erkennen ist. Seine Arbeit beinhaltet eine einzigartige Schrift, die er aus mehreren verschiedenen Buchstabenformen entwickelt hat, und seine Arbeit dringt in populäre Medien wie Mode und Albumcover ein.
Website: http://www.redeyeretna.com
TAKI 183/CORNBREAD
Der Blick auf zwei der ersten dokumentierten Graffiti-Writer, TAKI 183 und CORNBREAD, gibt den Schülern die Möglichkeit, die Wurzeln von Graffiti und Street Art zu untersuchen. Während sie diese beiden Künstler studieren, können die Schüler über ihre eigene Identität nachdenken und darüber, wie sie sich selbst darstellen würden, wenn sie die Möglichkeit hätten, einen Tag-Namen zu entwickeln.
Websites: TAKI 183 und CORNBREAD
Lady Aiko
Die Arbeiten von Lady Aiko sind ein Paradebeispiel für die Methode des Schablonierens. Als Lehrling von Takashi Murakami und später als Gründungsmitglied der FAILE-Kollaboration spiegelt Lady Aikos unabhängiges Werk ihren Pop- und zeitgenössischen Kunsthintergrund wider. Als eine der wenigen prominenten Straßenkünstlerinnen setzt sie sich in ihrer Arbeit mit Ideen von Weiblichkeit und Feminismus auseinander.
Website: http://www.ladyaiko.com
Davia King
Davia Kings großformatige, gesprühte Wandbilder behandeln das Thema der menschlichen Verbindung. Kings lockerer Zeichenstil mit Sprühfarbe zeigt, dass schöne Kunst improvisiert und risikoarm sein kann, was immer ein gutes Beispiel für Schüler ist, die ihr künstlerisches Selbstvertrauen aufbauen wollen.
Website: http://daviaking.com
Straßenkunst ist eine vielfältige, einzigartige Kunstform. Banksy ist ein guter Anfang, um Ihren Schülern die Straßenkunst näher zu bringen, aber damit sollte es nicht getan sein. Nutzen Sie diese Liste, um neue Künstler zu finden, die Ihre Schüler ansprechen und inspirieren, während sie etwas über Street Art und Graffiti lernen!
Wer sind Ihre eigenen Lieblingsstraßenkünstler?
Welcher dieser Künstler wird Ihrer Meinung nach die beste Reaktion bei Ihren Schülern hervorrufen?