Das Bootcamp des Marine Corps ist dafür bekannt, junge Männer und Frauen von Zivilisten zu Marines zu machen. Es ist zu Recht als die härteste Rekrutenausbildung des US-Militärs bekannt, aber für einige Ausbilder war es einfach nicht hart genug.
Die Washington Post hat kürzlich Dokumente erhalten, in denen Vorfälle detailliert beschrieben werden, bei denen allein im MCRD San Diego, einem von zwei Rekrutendepots, seit 2017 über 20 Marines wegen Fehlverhaltens diszipliniert wurden. Dieses Jahr ist relevant, weil die Rekrutenausbildung der Marines nach dem Selbstmord des Gefreiten Raheel Siddiqui im Jahr 2016 zurückgesetzt werden sollte, der sich selbst tötete, nachdem er auf brutale Weise schikaniert worden war, wozu rassistische und ethnische Beleidigungen und das Einlegen in einen industriellen Wäschetrockner gehörten.
Die neu aufgedeckten Vorfälle umfassen Ausbilder, die Rekruten angreifen, sowie erfinderischere Maßnahmen, wie die Verwendung einer Klammerpistole an einem Rekruten oder der Befehl, einen Tannenzapfen zu essen. Ein kurzer Blick auf die Kommentare in der Post und auf anderen Websites, die über die Kontroverse berichten, zeigt, dass viele Veteranen diese Dinge für in Ordnung halten, vielleicht sogar für eine gute Sache. Ob online oder persönlich, solche Äußerungen werden oft von apokryphen Geschichten über ein schreckliches Ereignis begleitet, das während der Bootcamp-Erfahrung dieser Person passiert ist.
Vielleicht sind die Geschichten wahr. Vielleicht sind sie es nicht. Wenn sie wahr sind, verdeutlicht dies einige Dinge. Erstens: Wie bei missbrauchten Kindern ist die Wahrscheinlichkeit größer, dass diejenigen, die im Militär missbraucht wurden, selbst andere missbrauchen, wenn sie die Gelegenheit dazu bekommen. Zweitens denkt jeder, dass die Generation nach der eigenen irgendwie minderwertiger ist als die eigene, ungeachtet des Beweises des Gegenteils. Deshalb müssen sie genauso oder sogar noch mehr in Form gebracht werden als frühere Generationen.
Vielleicht lohnt es sich, die Ziele der militärischen Ausbildung im Allgemeinen und der Rekrutenausbildung im Besonderen aufzuschlüsseln. Die Dienststellen formulieren ihre Ziele für die Rekrutenausbildung in unterschiedlichem Maße blumig. Der Auftrag der Marine ist sehr konkret, mit einer präzisen Beschreibung der Ausbildungsziele: „…Zivilisten in klug disziplinierte, körperlich fitte, grundsätzlich ausgebildete Matrosen zu verwandeln…“
„Grundlegend ausgebildet“ bedeutet, dass den Rekruten ein bestimmtes Wissen vermittelt wird. Das geschieht in Klassenzimmern und in der Praxis. „Körperlich fit“, d.h. in der Lage zu sein, zu rennen, zu marschieren, Dinge zu heben, usw. Das wird durch Konditionierungsprogramme erreicht. Keines dieser Ziele wird durch körperliche Misshandlung erreicht. In der Geschichte des Unterrichts hat es noch nie jemandem geholfen, schneller zu lernen, wenn er geschlagen wurde.
„Aber es wird ihnen einen guten Anreiz geben, zu lernen!“ Womit wir bei der Disziplin wären, dem Üben von Selbstbeherrschung und Gehorsam gegenüber Befehlen. Schikane ist das Gegenteil davon. In den meisten Fällen ist es das Ergebnis von mangelnder Selbstbeherrschung und Faulheit. Das Temperament des Schikanierers oder seine unterschwellige Grausamkeit überwältigen ihn und er lässt diesen Verlust an Selbstbeherrschung an jemandem aus, der ihm unterstellt ist. Oder der Hazer weiß, dass es jede Menge sanktionierter Methoden gibt, um Korrekturen vorzunehmen, von zusätzlicher militärischer Ausbildung bis hin zu formellen Disziplinarmaßnahmen, aber solche Dinge erfordern tatsächlich Zeit und Mühe.
Der andere Teil der Disziplin ist der Gehorsam gegenüber Befehlen. Wenn man bedenkt, dass jede Dienststelle unzählige Befehle und Vorschriften hat, die Schikanen verbieten, ist es doch ziemlich seltsam, Befehle zu brechen, um zu versuchen, einem Untergebenen beizubringen, wie man Befehle befolgt, oder? Wollen Sie etwa behaupten, dass Sie mehr über die Ausbildung von Marines wissen als der Kommandant oder der Sergeant Major des Marine Corps? Behaupten Sie, dass der Kommandant, als er all diese Befehle erteilte, nur gezwinkert hat und es nicht wirklich ernst meinte?
Die Streitkräfte geben ihren Führungskräften von der Rekrutenausbildung an unzählige Instrumente an die Hand, um die Leistung zu verbessern und Fehler und Fehlverhalten zu korrigieren. Wenn man nicht die Zeit oder die Mittel hat, sie richtig zu nutzen, dann muss man das in der Befehlskette nach oben tragen und nicht an den Untergebenen auslassen.
Könnte es noch mehr Werkzeuge in den Werkzeugkästen der Führungskräfte geben? Möglicherweise. Das Marine Corps hat mit der Wiedereinführung der Correctional Custody Unit experimentiert, in der minderwertige Straftäter dreißig Tage in einer Umgebung mit harter Arbeit und strengem Training verbringen, die aber streng kontrolliert und reguliert wird.
Könnte die Ausbildung anspruchsvoller sein? Ja, natürlich. Dann lassen Sie den Lehrplan oder das Handbuch für Ausbildung und Bereitschaft überarbeiten, um mehr und härteres Training hinzuzufügen. Sie dürfen Ihre Untergebenen nicht verprügeln und demütigen, nur weil Ihr Vorgesetzter ihnen nicht genug Zeit für die Ausbildung gegeben hat.
Aber wenn Ihre Methode zur Durchsetzung der Disziplin selbst ein Zusammenbruch der Disziplin ist, sind Sie das Problem, nicht Ihr Untergebener.