Résumé v idée principale
Retournons en arrière. La différence entre un résumé et une idée principale est la longueur. Ils ne fournissent tous deux que les détails importants du texte, mais l’idée principale résume le texte en une seule phrase. Par conséquent, une idée principale est définie comme un résumé d’une seule phrase.
- Pour les textes informatifs, introduisez l’idée principale avec le concept des titres de journaux. En une seule déclaration (moins une marque de fin), les journaux identifient le sujet d’un article et son angle spécifique ou l’idée principale dans son titre.
- Pour la littérature, les idées principales sont communiquées en utilisant le cadre Quelqu’un, Voulait, Mais, Donc, Alors. Cendrillon voulait aller au bal, mais sa méchante marâtre ne voulait pas la laisser y aller, alors elle a trouvé une fée marraine et a ensuite rencontré son prince charmant.
L’idée principale contre le thème
Avant de contraster l’idée principale contre le thème, solidifions d’abord la définition du thème.
Le thème est une leçon, une morale, quelque chose que nous apprenons à travers les choix et les expériences des personnages. Ce n’est pas un sujet de 1 à 3 mots (par exemple, l’amitié) mais une phrase (par exemple, l’amitié peut être trouvée chez les étrangers.).
Puisque les thèmes et les idées principales sont tous deux communiqués dans des énoncés d’une seule phrase, alors la longueur n’est PAS la caractéristique distinctive.
La grande différence est que les phrases d’idées principales incluent toujours des détails spécifiques sur le texte (par exemple, des noms de personnages, des lieux spécifiques, des événements particuliers). Relisez l’exemple de Cendrillon ci-dessus. En une (longue) phrase, le lecteur apprend le nom du personnage, son problème et sa solution.
Par contre, les énoncés thématiques sont beaucoup plus globaux. Ils n’identifient jamais les détails d’un texte spécifique. Au contraire, ils utilisent souvent des mots comme Les gens devraient… On a besoin de… Les individus peuvent… Ceci pour souligner que la leçon de vie que le personnage a apprise est applicable au lecteur aussi.
Les exemples de thèmes dans Cendrillon comprennent :
- On ne devrait jamais cesser de souhaiter, parce que les rêves peuvent vraiment se réaliser.
- Éventuellement, les bonnes personnes triomphent de celles qui sont mauvaises.
Notez que ce seul texte a plusieurs thèmes. Il n’y a pas une seule » bonne réponse » à la question du thème d’un texte. En fait, poussez les élèves à considérer les multiples leçons apprises par les différents personnages. Certains thèmes seront plus évidents et plus développés que d’autres. Mais il y a toujours des allusions à de multiples leçons de vie.
Spécifique v Large
Vous pourriez lire quatre textes avec quatre ensembles de personnages différents, chacun ayant un problème différent qui est résolu. Chaque texte, par conséquent, aurait une phrase d’idée principale DIFFERENTE.
Par contre, ces mêmes quatre histoires pourraient toutes avoir le MÊME thème. Elles pourraient toutes révéler que « L’amitié peut se présenter sous la forme d’étrangers. »
C’est une autre distinction entre l’idée principale et le thème. Bien que le même thème général puisse s’appliquer à plusieurs textes, chaque texte aura toujours sa propre idée principale spécifique.