Free Press

De Top 12 Piano Oefentips

In dit artikel lees je de 12 meest gemaakte fouten die studenten maken bij het piano oefenen en onze top tips om deze gemakkelijk te corrigeren.

Als je je piano oefeningen

• efficiënter
• effectiever en
• prettiger

wilt maken, dan is deze pagina voor jou.

Lees verder mijn jonge Padawan.

Praktijkfout 1: Niet echt oefenen

Volwassenen en kinderen leiden een druk leven… daarom is het makkelijk om de fout te maken dat piano-oefenen geen prioriteit heeft (door het een tweede prioriteit te maken ten opzichte van andere verplichtingen).

We gaan allemaal door perioden waarin we moeite hebben om tijd te vinden om te oefenen, maar als je eenmaal begint om echt te genieten van het pianospelen, oefentijd wordt iets om naar uit te kijken.

Onze Tip: Probeer elke dag een bepaalde tijd (of tijden) toe te wijzen waarop oefenen deel uitmaakt van je routine (net zoiets als tandenpoetsen).

Daarnaast kan piano leren met een app als Musiah je helpen je aan je oefenroutine te houden, omdat het net is alsof je je pianoleraar naast elke stap van de weg hebt zitten.

Dus het is minder als oefentijd en meer als een eeuwigdurende pianoles – wat geweldig is omdat je voortdurend wordt begeleid en ondersteund, wat helpt om je op je taak te houden en vooruitgang te boeken in het optimale tempo voor jou.

Praktijkfout 2: Het opzetten van het toetsenbord op een locatie die ‘uit het zicht’

Het opzetten van het toetsenbord in een achterkamer waar je zelden komt, of erger nog, het toetsenbord wegzetten in een kast met de bedoeling om op een dag snel te oefenen, is niet de manier om de gewoonte van de praktijk in uw huis aan te moedigen.
In plaats daarvan moet u het keyboard op een prominente plaats neerzetten, zoals in de woonkamer of de eetkamer, waar het gemakkelijk toegankelijk is en waar alleen al de aanblik ervan zal dienen als een herinnering om te oefenen.

Oefenfout 3: Lange oefensessies

Net als bij het snoeien van heggen geldt: weinig en vaak is het devies. Zelfs professionele musici die 6-8 uur per dag oefenen, blijven niet langer dan 40 minuten in één keer aan de piano / het klavier zitten.

Ze nemen regelmatig pauzes en komen terug op verschillende aspecten van hun praktijk voor elke relatief korte sessie.

Voor de meeste pianoleerlingen is een redelijke hoeveelheid oefening ongeveer 30 minuten per dag, en voor volwassenen kan het werken om dit in één keer te doen.

Voor sommige studenten, vooral kinderen, 1-2 korte sessies van 10-15 minuten per dag is meestal veel effectiever.

Wat uw omstandigheden ook zijn, de ruwe gids is om alleen te oefenen (in een zitting) voor zo lang als je kunt voordat je begint mentaal moe te worden.

Oefenfout 4: Oefenen wat je al weet

Het is misschien leuk om liedjes of akkoorden door te spelen die je al kent, maar wat leer je nu eigenlijk?

Vele studenten raken opgewonden als ze het gevoel hebben dat ze net wat vooruitgang hebben geboekt in hun piano-oefening, en dus blijven ze spelen wat ze net hebben geleerd in plaats van de moeite te doen om iets nieuws en onzeker te leren.

Dit wordt vaak gevolgd door verveling en ontmoediging.

Maak het je doel om tijdens elke oefensessie iets nieuws te proberen om dingen interessant te houden.

Praktijkfout 5: Het nalaten om stukken te herzien om een repertoire te onderhouden

Hebben het bovenstaande punt gemaakt dat gewoon spelen door materiaal dat je al kent en gemakkelijk kunt spelen een ‘cop-out’ kan zijn dat niet echt piano-oefening is, het tegenovergestelde komt net zo vaak voor bij sommige studenten.

Het zal je misschien verbazen dat veel studenten, als ze eenmaal een stuk hebben geleerd, niet geneigd zijn om het ooit nog eens te spelen / oefenen, in plaats daarvan de voorkeur geven om altijd door te gaan naar het volgende nieuwe stuk.

Deze verslaving aan het voltooien van lessen / niveaus is, voor sommige studenten, een deel van de aantrekkingskracht van Musiah’s online pianolessen.

Maar het kan leiden tot een scenario waar studenten niet in staat zijn om iets te spelen voor familie / vrienden / bezoekers, omdat de student nog niet klaar is met het stuk dat ze op dat moment aan het leren zijn, en ze zijn veel van de stukken die ze onlangs hebben geleerd vergeten, omdat ze er geen punt van hebben gemaakt om ze af en toe door te nemen om een repertoire van zeg 5 nummers te onderhouden die ze op verzoek kunnen spelen.
Er moet hier dus een evenwicht worden gevonden.

Neem minstens eenmaal per week wat tijd vrij om je geheugen ‘op te frissen’ door enkele van de stukken die je al hebt geleerd nog eens door te nemen – niet om onder het oefenen/leren van iets nieuws uit te komen, maar met het specifieke doel om een repertoire te onderhouden waarmee je het geleerde met anderen kunt delen.

Oefenfout 6: verkeerde vingers gebruiken

Musiah’s online pianolessen, alle vingerzettingen die je ooit nodig zult hebben, staan op de bladmuziek afgedrukt, en die staat er niet voor niets.

Er zijn veel voordelen aan het spelen met de juiste vingers, en één daarvan is dat je, door voor elk stuk een vaste volgorde van vingerzetting te kiezen en die vingerzetting consequent te gebruiken, een beroep doet op je spiergeheugen om je te helpen elk stuk stabiel te leren en uit te voeren.

Met andere woorden, naast het mentale leren in een liedje (b.v. de volgorde van de noten), is er ook een fysiek leren waarbij we de fysieke vorm van de bewegingen leren die nodig zijn om het stuk comfortabel en betrouwbaar te spelen.

Als je inconsistent bent met je vingerzetting, zul je veel minder zeker en zelfverzekerd zijn als je voor anderen speelt.

Er zijn ook tal van andere redenen om de voorgeschreven vingers te gebruiken. Geloof me als ik zeg dat het een vergissing is om niet de juiste / voorgeschreven vingers te gebruiken.

Oefenfout 7: De makkelijke passages sneller spelen dan de moeilijke passages

Bij het spelen van een stuk maken veel leerlingen de fout om te snel te beginnen (omdat ze het begin van het nummer onder de knie hebben) en dan moeten ze langzamer gaan spelen als ze bij een moeilijk gedeelte in het midden komen.

Het tempo variëren om deze reden, benadrukt echt de secties waar je het stuk nog niet volledig beheerst, en moet daarom ten koste van alles worden vermeden.
Wanneer je op het punt staat een stuk van begin tot eind door te spelen, kijk dan door de bladmuziek en zoek de moeilijkste sectie.

Visualiseer nu jezelf terwijl je die moeilijke sectie speelt.

Hoor het in uw hoofd en let op het tempo.

Het tempo waarin u dat lastige gedeelte gemakkelijk kunt spelen, is het tempo waarmee u het stuk moet beginnen – op die manier behoudt u eenmaal een consistent tempo gedurende het hele stuk.

Oefenfout 8: Altijd bij het begin beginnen

De meeste leerlingen beginnen altijd bij het begin van een liedje. Het probleem hiermee is dat studenten de neiging hebben om heel goed te worden in het spelen van het begin van een stuk, maar de neiging hebben om minder vaardig te worden naarmate het stuk vordert.

Goed, de lessen van Musiah zullen je meestal op een methodische manier door elk stuk leiden, van begin tot eind. Maar bij het oefenen op uw eigen (bijvoorbeeld in de praktijk gebied binnen de Musiah applicatie), voor de afwisseling, waarom niet proberen het oefenen van de laatste regel van het stuk eerst.

Dan wanneer u in staat bent om comfortabel te spelen de laatste regel, probeer dan de laatste twee regels. En zo verder, geleidelijk terugwerkend naar het begin van het lied.
Door u op deze manier te richten op de latere of ‘zwakke’ gedeelten binnen het stuk, zullen uw oefensessies veel efficiënter worden, en zullen ze een veel consistenter niveau van vaardigheid in elk stuk bevorderen.

Oefenfout 9: Te snel oefenen – Onthoud: hoe langzamer je gaat, hoe sneller je leert

Stel, er is een sectie in een stuk waar je momenteel moeite mee hebt, dus je besluit om het in je eentje te oefenen (bijv.

Het ding om te onthouden is dat hoe sneller je het probeert te spelen, hoe langer het zal duren om het te leren, en je zult waarschijnlijk onderweg ook fouten moeten afleren.
Dus ga LANGZAAM. Geef jezelf de kans om een mentale notitie te maken van elke noot, gebeurtenis of frase binnen de gegeven sectie.

Wanneer je het duidelijk in je hoofd hebt in een langzaam tempo, dan kun je geleidelijk proberen het tempo te verhogen.

Oefenfout 10: Overmatig naar uw handen kijken

Probeer zo veel mogelijk niet naar beneden naar uw handen te kijken, vooral niet als u een stuk nog aan het leren bent.

De reden hiervoor is dat wanneer studenten veel naar hun handen kijken, ze de neiging hebben het stuk met fouten te leren, bijvoorbeeld door kleine stukjes van het stuk te verzinnen, of het op het gehoor (verkeerd) te spelen omdat het stuk nog niet is geleerd / gememoriseerd en de student niet naar de bladmuziek kijkt.

Als u hiermee worstelt, probeer dan een familielid te vragen een boek vlak boven uw handen te houden, zodat u niet op uw handen kunt neerkijken. Dit dwingt je effectief om naar de bladmuziek te kijken.

Nu begrijp me niet verkeerd; het is prima om af en toe naar je handen te kijken, vooral nadat het stuk is geleerd, maar wanneer je naar beneden kijkt, is er een manier om het correct te doen.

Wanneer je naar beneden naar je handen kijkt, probeer dan niet je hoofd te bewegen / te laten zakken om naar je handen te kijken, want als je dat doet, wanneer je weer omhoog kijkt naar de bladmuziek, maakt het feit dat je hoofd bewogen is het veel moeilijker om te vinden waar je bent op de bladmuziek.

In plaats daarvan, wanneer je naar beneden naar je handen kijkt, probeer dan niet je hoofd te bewegen. Kijk liever met je neus naar beneden naar je handen en beweeg alleen je ogen. Wanneer u dan weer omhoog kijkt naar de bladmuziek (alleen uw ogen bewegend – niet uw hoofd) is het veel gemakkelijker om uw plaats op de bladmuziek te vinden.

Lees hier meer: Should I Look Down At My Hands While Playing Piano?

Practice Mistake 11: Failing to count out loud

De basis oefenmethode vancounting out loud mag niet worden genegeerd – zelfs niet door gevorderde studenten.
Houdelijk tellen, vooral tijdens langzaam oefenen in het beginstadium van het leren van een stuk, is een zeer effectieve manier om je gevoel voor ritme te ontwikkelen.

Door je stem en je handen te koppelen, helpt deze techniek je bovendien vaak om de coördinatie tussen de twee handen en de timing van het stuk onder de knie te krijgen.

Lees hier meer: Do You Have To Count Out Loud When Oefening Piano?

Practice Mistake 12: Oefenen elke hand afzonderlijk helemaal tot het einde

Er zijn altijd uitzonderingen, maar als een algemeen principe, het oefenen van elke hand afzonderlijk helemaal tot het einde alvorens de twee handen samen te proberen is niet de meest efficiënte manier om een stuk te leren, vooral als je oefent voor korte sessies van 10-15 minuten.

In plaats daarvan is het veel effectiever om een klein segment van 1-2 maten te nemen, en binnen dat segment de linkerhand 3-5 keer te spelen totdat je het comfortabel kunt spelen.

Speel dan de rechterhand (net binnen het huidige segment van het stuk) 3-5 keer totdat je het comfortabel kunt spelen.

Speel vervolgens beide handen 3-5 keer langzaam totdat u het segment comfortabel kunt spelen voordat u verder gaat met het volgende segment.

Om deze methode van oefenen/leren samen te vatten: Doe 1-2 maten; LH 5 keer, RH 5 keer, BH 5 keer.

Verken de voordelen van deze aanpak: A System For Learning Piano Pieces Fast
——————————-
Well, daar heb je het mensen – de 12 meest voorkomende fouten studenten maken bij het beoefenen van piano en onze top tips om ze te corrigeren.

Ik hoop dat je hebt gevonden deze tips en trucs nuttig.

Als u (beste lezer) graag geweldige pianolessen wilt ervaren in het comfort van uw eigen huis wanneer het u uitkomt – met veel tips en trucs zoals hierboven, nodig ik u van harte uit om onze Gratis 14 Dagen Proefversie te nemen.

Brendan Hogan L.Mus.A, A.Mus.A.
Pianoleraar &Usiah Uitvinder

Verbeter en geniet van uw piano-oefening!

Probeer Musiah Gratis

Nodig materiaal
Lesprijzen

AanBEVOLEN

Online Pianolessen – Werken Ze?
Pianolessen voor volwassenen
Pianolessen voor kinderen
Pianolessen voor beginners
Verbeterde pianolessen
Gratis pianolessen (over pianotechniek)
De beste pianomethode
De beste app om piano te leren spelen
Pianospelen als volwassene – waarom het makkelijker is dan je denkt