Visuella inlärare är de som verkligen behöver se saker och ting för att kunna lära sig av dem. Diagram och grafer är exempel på detta. Medan en verbal inlärare kan ta till sig samma information bara genom att läsa/ höra om den, mår visuella inlärare bättre av att se informationen på ett sätt som innebär att man ser den i ett rum (vilket är anledningen till att de också kallas visuellt-rumsliga inlärare). Att kunna se hur olika information förhåller sig till varandra i rummet hjälper dem att behålla informationen. Ett exempel kan vara att använda en tidslinje för att studera historiska händelser inom ditt område i stället för att försöka memorera datum utantill. Genom att skapa en bild av hur olika händelser förhåller sig till varandra blir det lättare att lära sig.

Så vad betyder allt detta för din collegekarriär? Om du är en visuell inlärare kan det finnas vissa svårigheter i början. Det är inte alla professorer som presenterar information på ett sätt som varje inlärningsstil fungerar bäst med. Du kan dock göra mycket för att hjälpa dig själv genom att ta reda på vilka studietips och knep som fungerar bäst för dig. Även inom samma inlärningstyp kommer olika metoder att fungera bättre för olika personer. Här är några förslag för att komma igång.

Färgkod dina anteckningar

Flickr-användare Wendy

Pack dina överstrykningspennor, det är dags för färg! Färgkodning av dina anteckningar skapar en färgassociation i ditt sinne. Genom att koppla samman viktiga begrepp, historiska data, definitioner och personliga prestationer med färg kan du minnas dessa kopplingar bättre. Ett exempel kan vara Freuds utvecklingsstadier (som inte längre används inom psykologin, men vi måste ju börja någonstans). Du kan länka samman de fem med hjälp av en färg, eller så kan du följa ROYGBIV för att komma ihåg i vilken ordning de går, och det är bara två alternativ.

Du kan också överväga att skriva dina anteckningar med olika färgade bläck. Med den uppsjö av färgade pennor som finns där ute möjliggör detta omedelbar differentiering utan att behöva spåra med en överstrykningspenna.

Forma dina anteckningar som en kontur

Courtesy of Ellen Andersen

Det här var mitt favoritsätt att föra anteckningar. Vissa professorer gör detta redan med sina PowerPoint-bilder, andra gör det inte. Genom att organisera information med indragningar skapar du en visuell representation av hur information häckar i sig själv. Du kan tillämpa detta på dina läroböcker såväl som på dina föreläsningar. Denna visuella indelning hjälper dig att se hur större begrepp är relaterade till specifika begrepp.

Incorporera bilder eller klotter i dina anteckningar

Flickr-användare Tiago Pereira

Ibland är det bästa sättet att komma ihåg dina anteckningar att göra dem minnesvärda genom att göra något roligt! Att skapa bildassociationer är verkligen ett sätt att göra detta. Det ger dina anteckningar ytterligare en dimension, ungefär som att skapa en översikt, fast i stället för att komma ihåg det större konceptet minns du att informationen om dvärgplaneter låg bredvid en bild på en dvärgkaraktär från LoTR eller Hobbit. Det finns också studier som tyder på att det hjälper eleverna att behålla informationen bättre genom att klottra medan de antecknar (särskilt cirklar). Eller i stället för att ha det engelska ordet för hund på ena sidan av ditt flashcard har du en bild på en hund och vad det utländska ordet för hund än är på den andra sidan.

Gör en begreppskarta

Flickr-användare MJ Valente

Detta liknar skapandet av en översikt i och med att du kopplar samman större idéer och begrepp med mer specifik information. När du läser en bok för litteraturundervisning kan du t.ex. skapa en som fokuserar på hela boken, med ekrar för enskilda kapitel, som sedan har ekrar för karaktärer som introduceras, händelser som inträffar osv. Du kan också använda dem som flödesscheman för cykliska saker, eller hur historiska händelser påverkar det som händer nu.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras.