Verbale Intelligenz ist eine der neun multiplen Intelligenzen von Howard Gardner (PDF). Eine einfache Definition der sprachlichen Intelligenz ist eine gut entwickelte mündliche und schriftliche Fähigkeit mit Sensibilität für den Rhythmus und den Klang von Wörtern. Verbale Intelligenz zeigt sich sowohl im geschriebenen als auch im gesprochenen Wort. Schriftsteller, öffentliche Redner und sogar Lehrer neigen dazu, diese Form der Intelligenz in hohem Maße zu besitzen. Fast jeder Mensch verfügt über ein gewisses Maß an dieser Art von Intelligenz, aber einige scheinen begabter zu sein als andere, wenn es darum geht, Worte auf wirkungsvolle Weise einzusetzen.
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Verstehen Sie die grundlegende Definition der sprachlichen Intelligenz
Die grundlegendste Definition der sprachlichen Intelligenz ist die Fähigkeit, Worte zu denken und diese Worte zu benutzen, um die eigenen Gedanken anderen gegenüber auszudrücken. Wenn Menschen in Gesprächen miteinander sprechen, nutzen sie ihre verbale/sprachliche Intelligenz. Die verbale Intelligenz kommt auch beim Verfassen schriftlicher Arbeiten zum Einsatz, selbst bei so einfachen Dingen wie einem Brief an einen Freund oder einer E-Mail. In der Schule ist diese Intelligenz für gute Leistungen unerlässlich, da in den meisten Fächern Lese- und Schreibkenntnisse erforderlich sind. Ein Test zur verbalen Intelligenz und Aktivitäten zur sprachlichen Intelligenz dienen dazu, herauszufinden, wie gut eine Person dies kann, und es dann gegebenenfalls zu verbessern.
Verbale Intelligenz im Gehirn
Verbale/sprachliche Intelligenz und die Fähigkeit, Wörter zur Kommunikation zu verwenden, ist eine Fähigkeit, die aus dem temporalen Kortex auf der linken Seite des Gehirns stammt. Dieser Bereich wird als Broca-Areal (PDF) bezeichnet. Es hat vier Sensibilitätsbereiche. Die Semantik, der erste Bereich, umfasst die verschiedenen Bedeutungen und Bedeutungsnuancen von Wörtern. Die Phonologie befasst sich mit den Lauten und dem Metrum der Wörter. Bei der Syntax geht es um die Reihenfolge, in der die Wörter verwendet werden. Die Praxis schließlich befasst sich mit den verschiedenen Arten, wie Wörter in einem Satz oder kulturell verwendet werden können, um verschiedene Bedeutungen hervorzurufen. Zusammengenommen wirken sich diese vier Sensibilitäten auf die Fähigkeit einer Person aus, Wörter zu sprechen, zu schreiben und zu verstehen.
Menschen mit starker sprachlicher Intelligenz fühlen sich von Wörtern angezogen. Sie lernen gut mit Gedächtnisstützen und lesen gerne. Sie können bei Standardleistungstests hohe Punktzahlen erreichen, weil sie viel lesen. Das sind die Kinder, die Bücherwürmer sind, die Menschen, die gerne Reime bilden, wenn sie für Tests lernen, und die Schüler, die das Schreiben von Aufsätzen als eine angenehme und nicht als eine gefürchtete Tätigkeit empfinden.
Berufsperspektiven für Personen mit starker sprachlicher Intelligenz
Verbale Intelligenz öffnet denjenigen, die in diesem Bereich begabt sind, die Tür zu verschiedenen Berufen. Diese Schüler werden zu Schriftstellern, z. B. Romanautoren oder Journalisten. Manche werden Geschichtenerzähler oder Redner. Andere werden Lehrer oder Politiker. Jeder Beruf, der einen guten Umgang mit geschriebener und gesprochener Sprache erfordert, ist für jemanden mit starker verbaler/sprachlicher Intelligenz gut geeignet.
Aktivitäten zur Förderung der sprachlichen Intelligenz
Während jeder Mensch mit einem gewissen Maß an sprachlicher Intelligenz geboren wird, kann diese auch durch den sorgfältigen Einsatz von Aktivitäten zur Förderung der sprachlichen Intelligenz entwickelt werden. Wortspiele aller Art können dazu beitragen, diese Intelligenz zu verbessern. Kleine Kinder können Alphabet- und Rechtschreibspiele spielen, während ältere Schüler Spiele spielen können, bei denen sie Wörter verwenden müssen, um Dinge zu beschreiben, sei es schriftlich oder mündlich. Die Schüler können ein Bild zeichnen und dann eine Geschichte schreiben, um das Gezeichnete zu beschreiben, um ihre sprachlichen Fähigkeiten zu trainieren. Debatten und Diskussionen in einer Gruppe sind ebenfalls Aktivitäten zur Förderung der sprachlichen Intelligenz, die diese Fähigkeiten bei einigen Menschen verbessern können. Selbst einfache Aktivitäten wie das Lesen und Schreiben von Gedichten können zur Entwicklung der sprachlichen Intelligenz beitragen.
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Test der sprachlichen/verbalen Intelligenz
Ein Test der verbalen Intelligenz hilft dem Einzelnen festzustellen, wie viel er von dieser Art von Intelligenz besitzt. Diese Tests sind zwar nicht unfehlbar, aber sie können dem Einzelnen helfen, seine Stärken zu ermitteln und sie zu maximieren. Die verbale Intelligenz ist eine der beiden Arten von Intelligenz, die in der Schule üblicherweise in schriftlichen Tests geprüft werden; daher schneiden die meisten Menschen mit einem hohen Maß an dieser Form von Intelligenz bei standardisierten und schriftlichen IQ-Tests gut ab. Ein standardisierter Leistungstest oder IQ-Test ist jedoch kein spezifischer Test für verbale Intelligenz. Um die verbale Intelligenz zu testen, braucht man jemanden, der die neun Arten von Intelligenz kennt und sie einzeln testen kann.
Die verbale Intelligenz ist die am weitesten verbreitete Intelligenz. Sie hilft den Menschen, miteinander in Verbindung zu treten und zu kommunizieren, und trägt so zur Verbesserung der zwischenmenschlichen Beziehungen bei; deshalb ist die Verbesserung der verbalen/sprachlichen Intelligenz für alle Menschen von Vorteil, unabhängig davon, ob sie diese Form der Intelligenz stark oder schwach ausgeprägt haben. Das macht die Aktivitäten im Bereich der sprachlichen Intelligenz so wertvoll.