Luna trecută, am intrat în mod inocent în Target. Acolo era. Secțiunea Target Dollar Spot. Plină până la refuz cu tot felul de rechizite pentru întoarcerea la școală, gadgeturi, postere, pixuri, creioane, cărți și multe altele. Atât de multe lucruri la prețuri atât de avantajoase.
Mi s-au aprins ochii (ceea ce nu este neobișnuit pentru mine atunci când intru în Target – doar ca să fiu sinceră). M-am plimbat încet prin întreaga secțiune – luând în considerare toate culorile primare. Un banner din pâslă ABC? Drăguț. Jucării Montessori-ish? Da, vă rog! Cartonașe adorabile cu state și președinți! Treci în coșul meu! Un ceas din lemn și un caiet de lucru asortat? Adorabil ȘI funcțional!
Am înecat tot zgomotul din jurul meu – mă bucuram de bunătatea dulce a camerei imaginare de homeschooling din capul meu. Știți voi, cea în care copiii mei sunt mici și stăm în jurul mesei noastre vechi de fermă și ei taie și lipesc lucruri, iar eu citesc o carte cu poze drăguță și sunt întreruptă de 27 de ori pentru a asista sau a mă asigura că cel mai mare nu stă din nou pe masă. Cea care obișnuia să existe înainte ca noi să școlarizăm acasă la gimnaziu.
„Mamă!”
„Mamă! Haide!!! Nu suntem aici pentru chestiile astea!”
„Mamă! Serios!!! COME ON!!!!”
Am ieșit din visul meu cu ochii deschiși la cei trei copii ai mei care stăteau în picioare cu un cărucior roșu gol, cu o privire ușor supărată.
„Stați! Nu vreți să vă uitați la lucrurile astea? Sunt atât de drăguțe! Nu avem nevoie de lucruri noi pentru educația acasă?”. În acest moment par disperată, agățându-mă de un set de luminițe viu colorate.
Și apoi m-a lovit.
Nu aveam nevoie de niciunul dintre aceste lucruri. Copiii mei au acum 13, 11 și 11 ani. Suntem pe deplin în anii preadolescenței/ adolescenței. Facem homeschooling în școala gimnazială acum, și arată diferit față de homeschooling în școala primară. Este vorba numai de hormoni, somn, mâncare, învățare autodirijată, mâncare, somn și eu mănânc ciocolată.
Homeschooling Middle School: Mourning What Used to Be
Când am început să educăm acasă, copiii mei aveau 5, 3 și 3 ani. Eram plină până la refuz de TOATE ideile de HOMESCHOOL. Clasică! Charlotte Mason! Unschooling! Studii unitare! SĂ-I DĂM DRUMUL! Forța homeschooling-ului m-a lovit și am fost supraîncărcată să creez un mediu de învățare distractiv și practic pentru cei trei copii foarte diferiți ai mei.
Cel mai mare era activ. Oh. Deci. Activ. L-am învățat tot felul de lucruri în timp ce țopăia pe o minge prin toată casa. A învățat să numere, să silabisească, să numească continentele, să învețe câteva dintre cele 50 de state, să cânte cântece și multe altele.
Gemenii mei băiat și fată erau dornici să exploreze și să învețe – la fel ca fratele mai mare. Au petrecut ore întregi jucându-se de-a îmbrăcatul, construind cu blocuri și Play-Doh® în timp ce eu le citeam. Încă mai aveam timp de odihnă și de somn. 2 ore de liniște în camerele lor. Fericire.
În următorii câțiva ani ne-am acomodat cu programul de învățământ Five In A Row și am alternat cu My Father’s World. Am citit tone de literatură grozavă pentru copii, am făcut proiecte practice uimitoare, am presărat excursii și am exersat să batem în cuie elementele de bază: Cititul, scrisul și aritmetica.
Copiii mei au fost, în general, fericiți să facă tot ceea ce am planificat. Întotdeauna am căutat și părerea lor. Cel mai mare era interesat de corpul uman, așa că i-am luat niște cărți și s-a apucat să învețe tot ce a putut de unul singur.
Fiica mea a învățat singură să citească la vârsta de 4,5 ani pentru că a vrut să o facă. Când am întrebat-o cum a făcut acest lucru, mi-a spus că nu era foarte sigură, dar a crezut că a făcut-o urmărindu-mă cum îi citeam și folosindu-și degetele pentru a arăta cuvintele.
Gemelul meu băiat era maestrul faptelor și împărtășea mereu mărunțișuri de cunoștințe. Își dorea să locuiască la bibliotecă și mergeam de cel puțin trei-patru ori pe săptămână pentru a-și putea satisface dragostea pentru lectură.
Lasă-mă să fiu clar: am avut sezoane de frustrări și probleme. Ne-am mutat de două ori în 16 luni, doi copii s-au confruntat cu probleme majore de sănătate și am avut alte schimbări în viață care m-au făcut să mă întreb ce făceam și dacă educația acasă funcționa.
Era în acele momente când mă opream și petreceam ceva timp răsfoind vechile cutii de proiecte, fotografii și jurnalele mele pentru a vedea dacă ceea ce făceam era suficient de bun.
Era mai mult decât suficient. Am putut răsufla ușurată.
Homeschooling Middle School: Când lucrurile se schimbă
Toamna trecută, am mușcat glonțul și am comandat un curriculum preambalat. O urmăream pe Instagram de luni de zile. Am vorbit cu câțiva prieteni care o foloseau. Am urmărit TOATE videoclipurile de pe YouTube.
Era exact ceea ce căutam, totul înfășurat în ghiduri, cărți și fișe de lucru frumoase și ușor de folosit.
Era exact modul în care mi-aș fi dorit să învăț istoria și științele și artele limbii.
A existat o problemă URIAȘĂ.
Când i-am adunat pe copii pentru prima noastră zi de educație acasă pentru anul școlar 2017-2018, au răsfoit cu degetul prin dosarele meticuloase pe care le pregătisem. Au tras cu ochiul în cititoare și în ghiduri. Ochii lor au devenit sticloși în timp ce îi puneam să asculte înregistrările.
S-au revoltat.
În timp ce îmi plăcea totul la acest curriculum, uitasem să țin cont de stilurile și dorințele lor de învățare. Am presupus că vor fi fericiți să fie de acord cu orice aș fi pus pe masă.
Am fi putut să-i forțez să FOLOSEASCĂ CURRICULUMUL?
Desigur!
Am vrut să am bătălii pe tema învățării și a educației la domiciliu în fiecare zi?
Nici vorbă.
Am vândut totul. Totul. Nu m-am gândit la banii pe care i-am pierdut. Nu m-am gândit la ce ar fi putut fi dacă am fi rămas cu acest program. Am vrut doar să fac învățarea distractivă și semnificativă pentru copiii mei.
Homeschooling Middle School: Un nou sezon al vieții
Înainte de a putea face acest lucru, a trebuit să accept că ne aflam într-un nou sezon de homeschooling. A trebuit să recunosc faptul că copiii mei creșteau și își dezvoltaseră propriile interese. Aveau propriile lor puncte forte și slăbiciuni. Erau pregătiți să renunțe la unele ancore din zilele noastre de care eu mă agățasem cu tot dinadinsul. Ancore care credeam că sunt necesare pentru a avea o școală acasă „bună” sau „productivă”.
Am căzut pradă feed-urilor de pe Instagram cu copii stând bucuroși în jurul unei mese în timp ce mama lor perfect coafată citea dintr-o poveste clasică. Am căzut pradă modurilor TU TREBUIE SĂ FACI ASTA sau TU TREBUIE SĂ FACI AȘA care pot apărea în mod absolut pe tărâmul școlii acasă.
A trebuit să sap adânc. Am ajuns la alți prieteni care se aflau în poziții similare. Am vorbit cu prieteni cu copii un pic mai mari decât ai mei. Am găsit niște resurse uimitoare care mi-au vorbit la inimă și m-au făcut să respir din nou. Am apelat la mentorii mei care au avut întotdeauna beneficiul retrospectivei.
Încet, am început să cultivăm schimbări în zilele noastre de școală acasă care îmbinau învățarea autodirijată cu subiecte și proiecte la care voiam să fie și ei expuși. Colaborarea cu copiii mei a fost o curbă de învățare pentru mine. Sunt o adeptă a regulilor prin natura mea. Îmi place să am direcții specifice.
Ca în majoritatea lucrurilor din viață, au existat mari succese. Gemenii mei au devenit obsedați de antreprenoriat și au citit cărți, au urmărit tone de episoade din Shark Tank, au scris planuri de afaceri, au făcut un site web – toate pe cont propriu! Cel mai mare dintre ei și doi prieteni ai mei au făcut un buletin informativ cu tematică olimpică. A fost doar o singură dată, dar a învățat să colaboreze cu alți copii, a folosit noile tehnologii și s-a distrat.
Au existat și eșecuri. Foarte mari. Programul de matematică pe care l-am folosit ani de zile a fost întâmpinat cu gemete majore. Am renunțat la el și în mare parte am făcut matematică fără școlarizare și am adăugat niște Life of Fred pentru cel mai mare și o mulțime de jocuri de matematică online și jocuri de masă vechi și bune, cum ar fi Life, Monopoly și Yahtzee.
Homeschooling Middle School: Cum arată școala noastră la domiciliu pentru gimnaziu
În acest an actual de homeschooling, am ieșit din nou din zona mea de confort. Vedeți, sunt o extrovertită care se întâmplă să fie și o persoană casnică. Îmi place să fiu acasă. Îmi place să mă învârt în jurul casei făcând proiecte cu copiii, citind afară, lucrând, uneori spălând rufe și de multe ori pregătind mesele.
Cu toate acestea, copiii mei AU NEVOIE să fie afară și în mișcare. Ei se dezvoltă bine fiind în grupuri și înconjurați de alți copii. Le place să meargă să exploreze și au nevoie de interacțiune de la egal la egal.
Au nevoie, de asemenea, de pauze unii de alții.
Gasp! Da, copiii mei educați acasă nu vor să fie înconjurați unii de alții 24/7. De asemenea, ei se ceartă. Vă promit – acest lucru este normal. Veniți la mine acasă și veți vedea!
Iată cum abordăm noi școala generală homeschooling:
- Științe ghidate de interes. Documentare, experiențe, cărți, excursii.
- CNN10. Un program zilnic de actualitate, neutru din punct de vedere politic, pe care ne place să îl urmărim împreună și să îl discutăm.
- Club lunar de geografie cu tema Supraviețuitorul. Studiem o mână de locații în care a fost filmat popularul show de televiziune în ultimii 18 ani. Ne întâlnim o dată pe lună cu grupul nostru pentru a discuta despre țări, a mânca și a face provocări în stilul Survivor pe care copiii le creează.
- Club de carte pentru adolescenți. Cel mai mare dintre ei a selectat cinci cărți pe care era dispus să le citească (da, l-am lăsat să aleagă toate titlurile. Mulțumesc, scriitor curajos!) și ne vom întâlni o dată la două luni cu clubul de carte pentru a discuta, a avea gustări și activități tematice și a face conexiuni. Este un câștig de ambele părți!
- Cluburi de carte online interactive pentru gemeni prin intermediul Literary Adventures for Kids
- Tutoriat de matematică. Soacra mea îl meditează pe fiul meu cel mare la matematică prin Zoom. A fost profesoară de matematică timp de peste 30 de ani și intervine pentru a umple un gol.
- Manuale didactice pentru instruirea gemenilor la matematică pentru clasa a 6-a.
- Cursuri de îmbogățire. O dată pe săptămână, cei trei copii ai mei vor fi lăsați la cursuri de îmbogățire la o tabără creștină locală. Eu voi avea 4 ore pentru a lucra sau pentru a sta cu gândurile mele și a-mi bea ceaiul cât e cald.
- Cursuri Outschool.com. Ne place această resursă online și ne piperăm lunile cu o varietate de cursuri de pe acest site. Clasele sunt în direct și copiii mei au parte de interacțiunea la care tânjesc și nu trebuie să ieșim din casă.
- Sport. Copiii mei adoră să participe la echipele sportive locale. Le oferă exerciții fizice, muncă în echipă și distracție.
Trebuie să vă cunoașteți pe voi înșivă, să vă cunoașteți copiii, să vă cunoașteți programul și să le onorați pe toate. Onorați anotimpul de viață în care vă aflați acum.
Fiți creativi. Stai jos cu copiii tăi, cu partenerul tău, cu tine însuți. Vorbiți despre ceea ce îi interesează pe toți. Discutați despre planurile și călătoriile viitoare. Lăsați mult spațiu liber în marjele zilnice sau săptămânale pentru odihnă, pentru călătorii spontane sau pentru orice ar putea să vă iasă în cale. Aceasta este frumusețea educației la domiciliu.
Amintește-ți de asemenea – copiii tăi de gimnaziu trec printr-o creștere extraordinară. Pubertate (oh, pubertate), asumându-și riscuri, dezvoltând noi prietenii, încercând diferite aspecte ale personalității lor și certându-se cu voi că cerul NU este albastru și iarba NU este verde. Totul este normal.
Vor fi lacrimi. Vor exista dezacorduri. Vor exista dormituri. Va fi atât de multă mâncare consumată încât vă veți întreba dacă copilul dumneavoastră va mai fi vreodată sătul. Vor exista îngrijorări și temeri că nu faci suficient, că copilul tău este în urmă, că trebuie să pocnești biciul și să devii „serios” în ceea ce privește educația la domiciliu dacă speră vreodată să intre la facultate.
Împărtășesc acest lucru pentru că eu fac aceste lucruri. Simt aceste lucruri. Mă străduiesc din greu să nu iau tot ce spun copiii mei personal. Mă străduiesc să le arăt har. Să-mi arăt și mie grație. Acordându-le limite și libertăți. Îmbrățișându-i când au nevoie și lăsându-i și pe ei să se poticnească.
Și este greu în unele zile.
Mi-e dor să stau pe vechea noastră canapea, cu blankies pentru toți, cu cel mai mare sugându-și degetul mare, în timp ce gemenii se luptau pentru locuri în poala mea. Citind Povestea lui Ferdinand sau Mike Mulligan și lopata lui cu aburi pentru a 20-a oară în acea săptămână. Mi-e dor să servesc prânzul la trei copii costumați în pompieri, în ofițeri de poliție sau într-o prințesă-pirat. Mi-e dor de țipetele de încântare când îi surprindeam cu un nou joc sau un nou CD cu muzică.
Lucrez pentru a fi prezent. Pentru a mă bucura de această etapă a maternității. Această etapă a educației acasă. Nu este ceva ce am văzut venind și nimic pentru care m-am pregătit atât de bine. Sunt încă uimită că facem această călătorie nebună după toți acești ani. Sunt uimită de creșterea copiilor mei. Sunt recunoscătoare pentru propria mea creștere și pentru propriile mele realizări.
Și chiar când am înțeles totul, liceul va bate la ușă și vom începe acest proces din nou.
Nu aș fi vrut să fie altfel.
Resursele mele favorite actuale: