Letzten Monat ging ich unschuldig in ein Geschäft. Da war sie. Die Target Dollar Spot Abteilung. Bis zum Rand gefüllt mit allen möglichen Schulsachen, Gadgets, Postern, Stiften, Büchern und mehr. So viel Zeug zu so günstigen Preisen.

Meine Augen leuchteten auf (was für mich nicht ungewöhnlich ist, wenn ich zu Target gehe – ich bin nur ehrlich). Langsam schlenderte ich durch die ganze Abteilung und nahm all die Primärfarben in mich auf. Ein ABC-Filzbanner? Entzückend. Montessori-artiges Spielzeug? Ja, bitte! Bezaubernde Karteikarten mit Staaten und Präsidenten! Ab in meinen Einkaufswagen! Eine Holzuhr und ein passendes Arbeitsbuch? Entzückend UND funktional!

Ich übertönte den ganzen Lärm um mich herum und schwelgte in der süßen Güte des imaginären Homeschooling-Zimmers in meinem Kopf. Ihr wisst schon, das Zimmer, in dem meine Kinder klein sind und wir um unseren alten Bauernhoftisch sitzen und sie Dinge ausschneiden und kleben, während ich ein süßes Bilderbuch lese und 27 Mal unterbrochen werde, um zu helfen oder sicherzustellen, dass mein Ältester nicht wieder auf dem Tisch steht. Die, die es gab, bevor wir die Mittelstufe zu Hause unterrichteten.

„Mama!“

„Mama, komm schon! Wir sind nicht hier für dieses Zeug!“

„Mom! Ernsthaft! COME ON!!!!“

Ich erwache aus meinem Tagtraum und sehe meine drei Kinder, die mit einem leeren roten Einkaufswagen und leicht genervten Gesichtern dastehen.

„Wartet! Wollt ihr euch nichts von dem Zeug ansehen? Das ist doch so süß! Brauchen wir nicht ein paar neue Sachen für den Heimunterricht?“ Ich klinge schon ganz verzweifelt und klammere mich an eine bunte Lichterkette.

Und dann fällt es mir ein.

Wir brauchen wirklich nichts von diesen Dingen. Meine Kinder sind jetzt 13, 11 und 11. Wir sind voll in den Teenager-Jahren. Wir unterrichten sie jetzt zu Hause in der Mittelstufe, und das sieht anders aus als in der Grundschule. Es geht um Hormone, Schlafen, Essen, selbstgesteuertes Lernen, Essen, Schlafen und ich esse Schokolade.

Homeschooling Middle School: Trauern um das, was einmal war

Als wir anfingen, zu Hause zu unterrichten, waren meine Kinder 5, 3 und 3. Ich war bis zum Rand gefüllt mit ALLEN HOMESCHOOL-Ideen. Klassisch! Charlotte Mason! Unschooling! Unit Studies! BRING IT ON! Die Homeschooling-Kraft schlug zu, und ich war sofort Feuer und Flamme, um eine unterhaltsame, praktische Lernumgebung für meine drei sehr unterschiedlichen Kinder zu schaffen.

Mein Ältester war aktiv. Oh. So. Aktiv. Ich habe ihm alle möglichen Dinge beigebracht, während er auf einem Ball durch das ganze Haus hüpfte. Er lernte zu zählen, zu buchstabieren, die Kontinente zu benennen, einige der 50 Bundesstaaten kennenzulernen, Lieder zu singen und vieles mehr.

Meine Zwillinge, ein Junge und ein Mädchen, waren eifrig am Entdecken und Lernen – genau wie der große Bruder. Sie verbrachten Stunden damit, sich zu verkleiden, mit Klötzen und Play-Doh® zu bauen, während ich ihnen vorlas. Wir hatten immer noch Zeit für Ruhe und Mittagsschlaf. 2 Stunden Ruhe in ihren Zimmern. Glücklich.

In den nächsten Jahren haben wir uns an unseren Lehrplan „Fünf in einer Reihe“ gewöhnt und uns mit „My Father’s World“ abgewechselt. Wir lasen tonnenweise großartige Kinderliteratur, machten tolle praktische Projekte, streuten Ausflüge ein und übten die Grundlagen ein: Lesen, Schreiben und Rechnen.

Meine Kinder waren im Allgemeinen glücklich, alles zu tun, was ich geplant hatte. Ich habe auch immer ihre Meinung eingeholt. Mein Ältester interessierte sich für den menschlichen Körper, also besorgte ich ihm ein paar Bücher und er lernte alles, was er konnte, ganz allein.

Meine Tochter brachte sich das Lesen mit 4,5 Jahren selbst bei, weil sie es wollte. Als ich sie fragte, wie sie das gemacht hat, sagte sie mir, sie sei sich nicht ganz sicher, aber sie glaube, dass es daran lag, dass sie mir beim Vorlesen zusah und mit den Fingern auf Wörter zeigte.

Mein Zwillingsjunge war der Meister der Fakten und gab immer Wissenswertes weiter. Er wollte in der Bibliothek leben, und wir gingen mindestens drei- bis viermal pro Woche dorthin, damit er seine Liebe zum Lesen ausleben konnte.

Lassen Sie mich deutlich sagen: Wir hatten Zeiten der Frustration und Probleme. Wir sind innerhalb von 16 Monaten zweimal umgezogen, zwei Kinder hatten große gesundheitliche Probleme, und wir hatten einige andere Veränderungen im Leben, die mich dazu brachten, zu hinterfragen, was wir taten und ob Homeschooling funktionierte.

In solchen Momenten hielt ich inne und verbrachte einige Zeit damit, alte Ablagen mit Projekten, Fotos und meine Tagebücher durchzusehen, um zu sehen, ob das, was wir taten, gut genug war.

Es war mehr als genug. Ich konnte erleichtert aufatmen.

Homeschooling Middle School: Wenn sich die Dinge ändern

Im letzten Herbst biss ich in den sauren Apfel und bestellte einen vorgefertigten Lehrplan. Ich hatte ihn schon seit Monaten auf Instagram verfolgt. Ich habe mit einigen Freunden gesprochen, die ihn benutzen. Ich habe mir ALLE YouTube-Videos angeschaut.

Es war genau das, wonach ich gesucht hatte, verpackt in hübschen und einfach zu verwendenden Anleitungen, Büchern und Arbeitsblättern.

Es war genau so, wie ich mir wünschte, dass ich Geschichte, Naturwissenschaften und Sprachkunst hätte lernen können.

Es gab nur ein GROSSES Problem.

Als ich die Kinder zu unserem ersten Tag des Hausunterrichts für das Schuljahr 2017-2018 versammelte, blätterten sie durch die akribischen Ordner, die ich zusammengestellt hatte. Sie schauten in die Lesebücher und Ratgeber. Ihre Augen wurden glasig, als ich sie zwang, sich die Aufnahmen anzuhören.

Sie waren empört.

Während ich alles an diesem Lehrplan liebte, hatte ich vergessen, ihre Lernstile und Wünsche zu berücksichtigen. Ich nahm an, sie würden sich mit allem zufrieden geben, was ich auf den Tisch legte.

Hätte ich sie zwingen können, einfach den Lehrplan zu befolgen?

Natürlich!

Wollte ich jeden einzelnen Tag Kämpfe um das Lernen und den Heimunterricht führen?

Auf keinen Fall.

Ich habe alles verkauft. Alles. Ich habe nicht über das Geld nachgedacht, das ich verloren habe. Ich habe nicht daran gedacht, was hätte sein können, wenn wir bei diesem Programm geblieben wären. Ich wollte nur, dass das Lernen meinen Kindern Spaß macht und sinnvoll ist.

Homeschooling Middle School: Eine neue Lebensphase

Bevor ich dies tun konnte, musste ich akzeptieren, dass wir uns in einer neuen Phase des Heimunterrichts befanden. Ich musste anerkennen, dass meine Kinder erwachsen wurden und ihre eigenen Interessen entwickelt hatten. Sie hatten ihre eigenen Stärken und Schwächen. Sie waren bereit, einige Anker in unserem Alltag loszulassen, an denen ich mich für mein Leben gern festhielt. Anker, von denen ich dachte, dass sie für einen „guten“ oder „produktiven“ Hausunterricht notwendig seien.

Ich wurde Opfer der Instagram-Feeds von Kindern, die fröhlich um einen Tisch sitzen, während ihre perfekt frisierte Mutter aus einem klassischen Märchen vorliest. Ich wurde Opfer der „Du musst dies tun“- oder „Du musst das tun“-Methoden, die in der Homeschool-Welt durchaus vorkommen können.

Ich musste tief graben. Ich habe mich an andere Freunde gewandt, die in einer ähnlichen Lage waren. Ich sprach mit Freunden, deren Kinder etwas älter waren als meine. Ich fand einige erstaunliche Ressourcen, die mein Herz berührten und mich wieder aufatmen ließen. Ich wandte mich an meine Mentoren, die immer den Vorteil des Rückblicks hatten.

Nach und nach begannen wir, Veränderungen in unserem Schulalltag zu kultivieren, die selbstgesteuertes Lernen mit Themen und Projekten verbanden, die ich auch meinen Kindern nahe bringen wollte. Die Zusammenarbeit mit meinen Kindern war ein Lernprozess für mich. Ich bin von Natur aus eine Regelbefolgerin. Ich mag es, wenn man mir genaue Anweisungen gibt.

Wie bei den meisten Dingen im Leben gab es auch große Erfolge. Meine Zwillinge waren besessen vom Unternehmertum und lasen Bücher, sahen tonnenweise Folgen von Shark Tank, schrieben Geschäftspläne, erstellten eine Website – alles auf eigene Faust! Mein Ältester hat mit zwei Freunden einen Newsletter zum Thema Olympia erstellt. Es war nur ein einziges Mal, aber er hat gelernt, mit anderen Kindern zusammenzuarbeiten, neue Technologien zu nutzen und Spaß zu haben.

Es gab auch Flops. Und wie. Das Matheprogramm, das wir jahrelang benutzt haben, wurde mit großem Gejammer aufgenommen. Ich habe es weggeschmissen und wir haben Mathe größtenteils nicht unterrichtet, sondern nur Life of Fred für meinen Ältesten und viele Online-Mathe-Spiele und gute alte Brettspiele wie Life, Monopoly und Yahtzee eingebaut.

Homeschooling Middle School: Wie unser Hausunterricht in der Mittelstufe aussieht

In diesem Jahr bin ich wieder einmal aus meiner Komfortzone herausgetreten. Ich bin nämlich ein extrovertierter Mensch, der zufällig auch ein Stubenhocker ist. Ich liebe es, zu Hause zu sein. Ich liebe es, im Haus herumzuwuseln und Projekte mit den Kindern zu machen, draußen zu lesen, zu arbeiten, manchmal Wäsche zu waschen und oft Mahlzeiten zuzubereiten.

Meine Kinder jedoch MÜSSEN raus und unterwegs sein. Sie fühlen sich wohl, wenn sie in Gruppen sind und von anderen Kindern umgeben sind. Sie lieben es, auf Entdeckungsreise zu gehen und brauchen den Austausch mit Gleichaltrigen.

Sie brauchen auch Pausen von einander.

Gasp! Ja, meine zu Hause unterrichteten Kinder wollen nicht rund um die Uhr zusammen sein. Sie streiten auch. Ich verspreche dir – das ist normal. Komm zu mir nach Hause und sieh es dir an!

So gehen wir die Mittelstufe an:

  • Interessengeleitete Wissenschaft. Dokumentationen, Erlebnisse, Bücher, Exkursionen.
  • CNN10. Ein politisch neutrales, tagesaktuelles Programm, das wir gerne gemeinsam ansehen und diskutieren.
  • Monatlicher Geografie-Club zum Thema Survivor. Wir untersuchen eine Handvoll Orte, an denen die beliebte Fernsehserie in den letzten 18 Jahren gedreht wurde. Wir treffen uns einmal im Monat mit unserer Gruppe, um über die Länder zu sprechen, zu essen und Aufgaben im Stil von Survivor zu lösen, die die Kinder selbst erfinden.
  • Teenager-Buchclub. Mein Ältester hat fünf Bücher ausgesucht, die er lesen wollte (ja, ich habe ihn alle Titel auswählen lassen. Danke, mutiger Autor!), und wir treffen uns alle zwei Monate mit unserem Buchclub, um zu diskutieren, themenbezogene Snacks und Aktivitäten zu essen und Kontakte zu knüpfen. Eine Win-Win-Situation!
  • Interaktive Online-Buchclubs für die Zwillinge über Literary Adventures for Kids
  • Mathenachhilfe. Meine Schwiegermutter gibt meinem ältesten Sohn über Zoom Nachhilfe in Mathe. Sie war über 30 Jahre lang Mathematiklehrerin und springt ein, um eine Lücke zu füllen.
  • Lehrbücher für den Matheunterricht der Zwillinge in der 6. Einmal in der Woche werden meine drei Kinder zum Förderunterricht in einem örtlichen christlichen Camp abgesetzt. Ich habe dann 4 Stunden Zeit, um zu arbeiten oder meinen eigenen Gedanken nachzuhängen und meinen Tee zu trinken, solange er heiß ist.
  • Outschool.com-Kurse. Wir lieben diese Online-Ressource und bestücken unsere Monate mit einer Vielzahl von Kursen auf dieser Website. Die Kurse sind live und meine Kinder bekommen die Interaktion, nach der sie sich sehnen, ohne dass wir das Haus verlassen müssen.
  • Sport. Meine Kinder lieben es, in lokalen Sportteams mitzumachen. Das bringt Bewegung, Teamwork und Spaß.

Du musst dich selbst kennen, deine Kinder kennen, deinen Zeitplan kennen und sie alle ehren. Ehre die Lebensphase, in der du dich gerade befindest.

Sei kreativ. Setzen Sie sich mit Ihren Kindern, Ihrem Partner und sich selbst zusammen. Sprechen Sie darüber, was jeden interessiert. Besprechen Sie anstehende Pläne und Ausflüge. Lasst in eurem Tages- oder Wochenplan viel Platz für Ruhe, für spontane Ausflüge oder für alles, was euch in den Sinn kommt. Das ist das Schöne am Heimunterricht.

Denken Sie auch daran, dass Ihre Kinder in der Mittelstufe eine enorme Entwicklung durchmachen. Sie kommen in die Pubertät, gehen Risiken ein, schließen neue Freundschaften, probieren verschiedene Aspekte ihrer Persönlichkeit aus und streiten mit dir darüber, dass der Himmel NICHT blau und das Gras NICHT grün ist. Alles normal.

Es wird Tränen geben. Es wird Meinungsverschiedenheiten geben. Es wird Schlaf geben. Es wird so viel gegessen werden, dass Sie sich fragen werden, ob Ihr Kind jemals wieder satt sein wird. Es wird Sorgen und Ängste geben, dass du nicht genug tust, dass dein Kind im Rückstand ist, dass du die Peitsche knallen lassen musst und es mit dem Heimunterricht „ernst“ nehmen musst, wenn es jemals auf ein College gehen soll.

Ich erzähle das, weil ich diese Dinge tue. Ich fühle diese Dinge. Ich arbeite hart daran, nicht alles, was meine Kinder sagen, persönlich zu nehmen. Ich arbeite daran, ihnen Gnade zu erweisen. Mir selbst Gnade zu erweisen. Ihnen Grenzen und Freiheiten zu geben. Sie zu umarmen, wenn sie es brauchen, und sie auch stolpern zu lassen.

Und an manchen Tagen ist es schwer.

Ich vermisse es, auf unserer alten Couch zu sitzen, mit Decken für alle, mein Ältester lutschte an seinem Daumen, während die Zwillinge um einen Platz auf meinem Schoß kämpften. Die Geschichte von Ferdinand oder Mike Mulligan und seine Dampfschaufel zum zwanzigsten Mal in dieser Woche zu lesen. Ich vermisse es, drei Kindern, die als Feuerwehrmänner, Polizisten oder Piratenprinzessinnen verkleidet waren, das Mittagessen zu servieren. Ich vermisse die Freudenschreie, wenn ich sie mit einem neuen Spiel oder einer neuen Musik-CD überrasche.

Ich arbeite daran, präsent zu sein. Um diese Phase der Mutterschaft zu genießen. Diese Phase der Heimerziehung. Es ist nichts, was ich kommen sah und nichts, worauf ich mich besonders gut vorbereitet habe. Ich bin immer noch erstaunt, dass wir diese verrückte Reise nach all diesen Jahren machen. Ich bin erstaunt über die Entwicklung meiner Kinder. Ich bin dankbar für mein eigenes Wachstum und meine eigenen Erkenntnisse.

Und gerade, wenn ich alles im Griff habe, wird die High School anklopfen und wir werden diesen Prozess erneut beginnen.

Ich möchte es nicht anders haben.

Meine derzeitigen Lieblingsressourcen:

Schreibe einen Kommentar

Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht.