Il sistema di economia dei gettoni è un metodo usato per il cambiamento comportamentale che utilizza i principi del rinforzo positivo.

Questo approccio è uno degli interventi di gestione del comportamento più comunemente usati. Quindi potreste chiedervi, cosa rende questo sistema così significativo? E come si può usare il sistema dell’economia dei gettoni in diversi contesti?

Che cos’è il sistema dell’economia dei gettoni?

Con questo sistema, l’obiettivo primario è quello di modificare il comportamento usando il rinforzo positivo. Il rinforzo positivo si riferisce all’introduzione di uno stimolo per aumentare l’incidenza di certi comportamenti desiderati. Per esempio, dare a un bambino un biscotto ogni volta che dice per favore e grazie. Anche se tutti i bambini possono beneficiare di questo sistema, i bambini con autismo e problemi di sviluppo tendono a prosperare con questo approccio.

Come funziona la Token Economy?

Inizia identificando quali gettoni possono essere usati. Si tratta di cose che sono piccole, che possono essere trasportate senza sforzo e che non sono facilmente replicabili o disponibili con altri mezzi per il bambino. Per esempio, si possono usare adesivi, soldi per giocare, fiches da poker colorate, o qualsiasi altro piccolo “gettone” dall’aspetto attraente.

Conoscete il comportamento desiderato che state cercando di rinforzare. La cosa più importante è essere chiari su ciò che conta per un gettone. Quando un bambino inizia, potrebbe non mostrare affatto il comportamento. Quando mostrano per la prima volta il comportamento desiderato, premiatelo bene con un gettone. Con il passare del tempo, la quantità di gettoni che ottengono o la frequenza con cui vengono premiati deve diminuire per rendere più difficile guadagnare. In altre parole, si sta cercando di ottenere un comportamento quasi perfetto con il passare del tempo. Questo incoraggia il passaggio al livello successivo di abilità o comportamento, poiché il bambino è ansioso di guadagnare più gettoni.

Un rinforzatore di riserva è anche una componente critica di un’economia dei gettoni ben stabilita. Un rinforzatore di riserva è ciò con cui il bambino può scambiare i suoi gettoni. Questo potrebbe essere una ricompensa più piccola come l’accesso a un libro, un giocattolo, o tempo aggiuntivo al parco giochi. Questo li spingerà ulteriormente a mostrare il comportamento a cui si mira in modo da poter guadagnare più gettoni.

Una parola di cautela

Mentre un sistema di gettoni può essere ottimo e può aiutare a costruire il comportamento desiderato mentre ritarda l’accesso a un rinforzatore, richiede molta disciplina da parte dell’insegnante/genitore. Un adeguato sistema di economia dei gettoni deve essere impostato e questo processo può richiedere molto tempo. Dovrete anche decidere se ci saranno delle penalità e, in tal caso, quanti gettoni saranno tolti per i comportamenti indesiderati (gettoni rimossi per le risposte indesiderate).

Tuttavia, se fatto bene, è un modo per premiare immediatamente il buon comportamento poiché i gettoni saranno prontamente disponibili (anche se lo scambio con l’effettivo “premio” desiderato avviene più tardi). Questo approccio mette a disposizione del bambino altre chicche o attività, che non vedono l’ora di guadagnare e rende l’intera esperienza di apprendimento del comportamento obiettivo un divertimento.

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