El sistema de economía de fichas es un método utilizado para el cambio de comportamiento que utiliza los principios del refuerzo positivo.
Este enfoque es una de las intervenciones de gestión del comportamiento más utilizadas. Así que te estarás preguntando, ¿qué hace que este sistema sea tan significativo? ¿Y cómo se puede utilizar el sistema de economía de fichas en diferentes entornos?
¿Qué es el sistema de economía de fichas?
En este sistema, el objetivo principal es modificar la conducta utilizando el refuerzo positivo. El refuerzo positivo se refiere a un estímulo que se introduce para aumentar la incidencia de ciertos comportamientos deseados. Por ejemplo, dar a un niño una galleta cada vez que diga por favor y gracias. Aunque todos los niños pueden beneficiarse de este sistema, los niños con autismo y problemas de desarrollo tienden a prosperar con este enfoque.
¿Cómo funciona la Economía de Fichas?
Empiece por identificar qué fichas se pueden utilizar. Se trata de cosas que son pequeñas, que se pueden llevar sin esfuerzo y que no son fácilmente replicables ni están disponibles por otros medios para el niño. Por ejemplo, se pueden utilizar pegatinas, dinero de juego, fichas de póquer de colores o cualquier otra «ficha» pequeña de aspecto atractivo.
Conozca el comportamiento deseado que está tratando de reforzar. Y lo que es más importante, tenga claro qué es lo que cuenta para una ficha. Cuando un niño empieza, puede que no muestre el comportamiento en absoluto. Cuando muestre por primera vez el comportamiento deseado, recompénsalo bien con una ficha. A medida que pasa el tiempo, la cantidad de fichas que obtienen o la frecuencia con la que se les recompensa debe disminuir para que sea más difícil de ganar. En otras palabras, usted se esfuerza por conseguir un comportamiento casi perfecto a medida que pasa el tiempo. Esto fomenta el movimiento hacia el siguiente nivel de habilidad o comportamiento, ya que el niño está ansioso por ganar más fichas.
Un refuerzo de respaldo es también un componente crítico de una economía de fichas bien establecida. Un refuerzo de apoyo es aquello por lo que el niño puede cambiar sus fichas. Puede ser una recompensa menor, como el acceso a un libro, un juguete o tiempo adicional en el patio de recreo. Esto les impulsará a mostrar el comportamiento que se persigue para que puedan ganar más fichas.
Una palabra de precaución
Aunque un sistema de fichas puede ser estupendo y puede ayudar a construir el comportamiento deseado mientras se retrasa el acceso a un reforzador, requiere mucha disciplina por parte del profesor/padre. Hay que establecer un sistema adecuado de economía de fichas y este proceso puede llevar mucho tiempo. También tendrá que decidir si habrá penalizaciones y, si es así, cuántas fichas se quitarán por comportamientos indeseables (fichas retiradas por respuestas indeseables).
Sin embargo, si se hace bien, es una forma de recompensar instantáneamente el buen comportamiento, ya que las fichas estarán fácilmente disponibles (incluso si el intercambio por su «golosina» real deseada se produce más tarde). Este enfoque pone a disposición del niño otras golosinas o actividades que espera ganar y hace que toda la experiencia de aprendizaje del comportamiento objetivo sea divertida.