Token Economy System on käyttäytymisen muuttamiseen käytetty menetelmä, jossa hyödynnetään positiivisen vahvistamisen periaatteita.
Tämä lähestymistapa on yksi yleisimmin käytetyistä käyttäytymisen hallinnan interventioista. Saatat siis kysyä itseltäsi, mikä tekee tästä järjestelmästä niin merkittävän? Ja miten voit käyttää token economy -järjestelmää eri ympäristöissä?
Mikä on token economy -järjestelmä?
Tässä järjestelmässä ensisijaisena tavoitteena on käyttäytymisen muuttaminen positiivisen vahvistamisen avulla. Positiivisella vahvistamisella tarkoitetaan ärsykkeen käyttöönottoa tiettyjen haluttujen käyttäytymistapojen esiintyvyyden lisäämiseksi. Esimerkiksi annetaan lapselle keksi joka kerta, kun hän sanoo kiitos ja kiitos. Vaikka kaikki lapset voivat hyötyä tästä järjestelmästä, autistiset lapset ja lapset, joilla on kehityshaasteita, kukoistavat yleensä tämän lähestymistavan avulla.
Miten Token Economy toimii?
Aloita määrittelemällä, mitä poletteja voidaan käyttää. Nämä ovat asioita, jotka ovat pieniä, joita voi kuljettaa vaivattomasti mukanaan ja jotka eivät ole helposti jäljitettävissä tai saatavilla millään muulla tavalla lapsen käyttöön. Esimerkiksi tarroja, leikkirahaa, värikkäitä pelimerkkejä tai muita pieniä houkuttelevan näköisiä ”merkkejä” voidaan käyttää.
Tiedä haluttu käyttäytyminen, jota yrität vahvistaa. Tärkeintä on olla selvillä siitä, mikä lasketaan merkiksi. Kun lapsi aloittaa, hän ei ehkä osoita käyttäytymistä lainkaan. Kun hän osoittaa ensimmäistä kertaa toivottua käyttäytymistä, palkitse hänet hyvin merkillä. Ajan myötä heidän saamiensa merkkien määrän tai palkitsemisen tiheyden on vähennyttävä, jotta niitä on vaikeampi ansaita. Toisin sanoen pyrit ajan myötä lähes täydelliseen käyttäytymiseen. Tämä kannustaa siirtymään seuraavalle taito- tai käyttäytymistasolle, koska lapsi on innokas ansaitsemaan lisää merkkejä.
Varavahvistin on myös tärkeä osa hyvin vakiintunutta merkkitaloutta. Varavahvistin on se, mihin lapsi saa vaihtaa merkkinsä. Se voi olla pienempi palkkio, kuten pääsy kirjaan, lelu tai lisäaikaa leikkikentällä. Tämä kannustaa heitä osoittamaan tavoittelemaasi käyttäytymistä, jotta he voivat ansaita lisää merkkejä.
Varoituksen sana
Vaikka merkkijärjestelmä voi olla hieno ja auttaa kehittämään toivottua käyttäytymistä samalla kun se viivästyttää vahvistimen saamista, se vaatii opettajalta/vanhemmalta paljon kurinalaisuutta. Kunnollinen merkkitalousjärjestelmä on perustettava, ja tämä prosessi voi olla aikaa vievä. On myös päätettävä, onko rangaistuksia, ja jos on, kuinka monta merkkiä otetaan pois ei-toivotusta käyttäytymisestä (merkkejä poistetaan ei-toivotuista reaktioista).
Oikein tehtynä se on kuitenkin tapa palkita hyvästä käytöksestä välittömästi, koska merkit ovat helposti saatavilla (vaikka vaihto varsinaiseen haluttuun ”herkkuun” tapahtuisi myöhemmin). Tämä lähestymistapa tuo lapsen saataville ylimääräisiä herkkuja tai aktiviteetteja, joiden ansaitsemista hän odottaa innolla ja tekee tavoitekäyttäytymisen koko oppimiskokemuksesta hauskan.