El rendimiento se refiere al grado de habilidad que ya han alcanzado. Las pruebas de rendimiento son medidas directas de lo que están diseñadas para medir. Los tests de rendimiento cumplen muchas de las funciones sanas de los tests de inteligencia general y de habilidades especiales.
Usos de los tests de rendimiento:
Los tests de rendimiento cumplen numerosas funciones que se describen a continuación:
- Determinar cuánto sabe un individuo sobre un tema concreto o lo bien que puede realizar una habilidad determinada.
- Los resultados de un test de rendimiento informan al alumno y a sus padres sobre sus logros académicos.
- Las pruebas de rendimiento motivan a los alumnos a aprender.
- Los resultados de las pruebas de rendimiento proporcionan a los profesores y administradores escolares información para planificar o modificar el plan de estudios de un alumno o grupo de alumnos.
- Las pruebas de rendimiento sirven como medio para evaluar el programa de instrucción y el personal y, por tanto, contribuyen a su mejora.
Tipos de pruebas de rendimiento estandarizadas:
Hay cuatro tipos generales de pruebas de rendimiento. Las características de cada tipo se discuten a continuación:
1. Baterías de pruebas de encuesta: La batería de pruebas de encuesta es un grupo de pruebas de materias diseñadas para niveles de grado particulares. El objetivo principal de la administración de una batería de pruebas es determinar la posición general de un individuo en un grupo más que sus puntos fuertes y débiles específicos.
Ventajas:
- Es la forma más completa de evaluar el rendimiento.
- Varios tests de una batería se estandarizan en la misma muestra de examinados y las puntuaciones se expresan en la misma escala numérica, por lo que el rendimiento de un individuo en diferentes áreas temáticas puede compararse directamente.
- Da una imagen global de la posición de un examinando en varios objetos.
Críticas:
- Cada una de las pruebas de una batería de encuestas contiene una muestra bastante limitada de los contenidos y habilidades de una materia determinada
- Las baterías de pruebas de encuestas consumen mucho tiempo.
- La fiabilidad de este texto es muy baja.
2. Pruebas de encuesta únicas: No es necesario administrar todas las pruebas que componen una batería a un grupo de examinados; el examinador puede administrar sólo las pruebas que necesite. Además de los tests de materias individuales de una batería de encuestas, el examinador puede elegir entre una serie de tests de materias individuales que no forman parte de una batería más amplia.
Ventajas:
- Los tests de encuestas suelen ser más largos y detallados que los tests comparables de una batería.
- Esta prueba permite una evaluación más exhaustiva de los logros de un examinado en un área concreta.
Críticas: Suelen arrojar una única puntuación global y no intentan determinar las causas específicas de la capacidad o la incapacidad del sujeto.
3. Pruebas de diagnóstico: Para construir una prueba de diagnóstico en una habilidad básica como la lectura, la aritmética o la ortografía, el rendimiento en la asignatura en su conjunto debe analizarse en subhabilidades y, a continuación, se deben idear grupos de ítems para medir el rendimiento en estas subhabilidades. Una prueba de diagnóstico arroja una puntuación en cada una de las diversas subhabilidades que componen la prueba.
Ventajas:
- Para realizar un análisis detallado de la discapacidad de un individuo en lectura o matemáticas y determinar las causas de la discapacidad, debe administrarse una prueba de diagnóstico.
- También puede implicar aparatos especiales como un taquistoscopio y una cámara de movimiento ocular.
Críticas:
- Es detallado por lo que consume tiempo.
- Como utiliza aparatos especiales, por lo que es costoso.
4. Prueba de pronóstico: Las pruebas de pronóstico están diseñadas para predecir el rendimiento en materias escolares específicas. Un test de pronóstico contiene una mayor variedad de ítems que el habitual test de rendimiento, en las asignaturas. Es como una prueba de aptitud4 en su función de predicción del rendimiento posterior.
Ventajas:
- En un grado superior hay pruebas de pronóstico en matemáticas y lenguas extranjeras que están diseñadas para predecir la facilidad en el aprendizaje de esas materias.
Críticas:
- Sus usos son tranquilamente limitados como las materias escolares.