Deze pagina is geschreven door Jen Aschoff als onderdeel van het DLESE Community Services Project: Integrating Research in Education.

De Z-kool op de top van de Hell Creek Formatie markeert de K-T grens in Montana. Details

Wat is de aard van de K-T grens en hoe staat deze in verband met het uitsterven van de Dinosauriërs?

Er zijn talrijke geschikte denkpistes om een dergelijke vraag te onderzoeken. Hieronder hebben we één zo’n denkpad voorgesteld.

Lees hier meer over dit ontdekkingstraject…

In dit traject beginnen we met de meest elementaire vragen, bieden we hulpmiddelen om deze vragen te helpen beantwoorden en gaan we verder met complexere vragen. Het eindresultaat is niet een antwoord, maar een beter begrip van hedendaagse argumenten en ondersteunende gegevens met betrekking tot de “grote vraag”. Studenten en docenten worden aangemoedigd om favoriete hypothesen te bespreken en gegevens en redeneringen aan te dragen om een bepaalde “favoriete” hypothese te ondersteunen.
  1. Wat is massa-extinctie?
  2. Welke criteria moeten aanwezig zijn om te kunnen concluderen dat er sprake is van massa-extinctie? En, welke van deze criteria bestaan er voor de Krijt-Tertiair uitsterving?
  3. Waarom overleven bepaalde groepen organismen terwijl andere afnemen?
  4. Welke groepen organismen werden getroffen door de K-T “gebeurtenis”? Wat zegt dit over de mogelijke oorzaken van het uitsterven?
  5. Welke ideeën zijn er geopperd om het uitsterven van de Krijt-Tertiair massa te verklaren?
  6. Welke geologische problemen of beperkingen zijn er waardoor de K-T grens en het uitsterven inherent moeilijk te beantwoorden vragen zijn?

Wat is massa-extinctie?

Hulpbronnen:

  • Extinctie (meer info)
  • Extincties: Cycles Of Life and Death Through Time (Deze site kan offline zijn.)

Welke criteria moeten aanwezig zijn om te kunnen spreken van een massa-extinctie? En, welke van deze criteria bestaan voor de Krijt-Tertiair uitsterving?

Hulpzame Bronnen:

  • Uitstervingen: Cycles Of Life and Death Through Time (Deze site kan offline zijn.)

Waarom overleven bepaalde groepen organismen terwijl andere afnemen?

Hulpbronnen:

  • Survival of the Fittest? (meer info)

Welke groepen organismen werden beïnvloed door de K-T “gebeurtenis”? Wat zegt dit over de mogelijke oorzaken van het uitsterven?

Hulpbronnen:

  • What Killed The Dinosaurs? The Great Mystery (Deze site kan offline zijn.)
  • Extinctions: Cycli van leven en dood door de tijd (Deze site kan offline zijn)
  • Extinction (meer info)
  • What Killed The Dinosaurs: The Great Mystery ( Deze site kan offline zijn. )

Welke ideeën zijn voorgesteld om de massale uitsterving van het Krijt-Tertiair te verklaren?

Hulpvolle bronnen:

  • A Tale of Two Rocks (meer info)

Welke geologische problemen of beperkingen bestaan er die de K-T grens en de vraag naar het uitsterven inherent moeilijk te beantwoorden maken?

  • What Killed The Dinosaurs? The Great Mystery ( Deze site kan offline zijn. )

Suggested Post-oefening Groep Discussie Vragen:

  • Vat kort de waarnemingen samen die zijn gedaan met betrekking tot de K-T grens en het uitsterven van dinosaurussen.
  • Welke uitstervingshypothese beschrijft het best de waarnemingen die gedaan zijn over het K-T grensvlak?
  • Zijn er problemen met de wetenschap die over dit onderwerp gedaan is?
  • Wat zijn enkele mogelijke wegen voor toekomstig onderzoek naar deze kwestie? Geef een voorbeeld van een project dat je zou kunnen uitvoeren om ons begrip van het K-T grensvlak te vergroten.

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.