Há tanta confusão sobre a distinção entre aptidão e realização. Os testes de aptidão são na verdade medidas de realização – um resultado complexo da interacção da hereditariedade e do factor ambiental.
Diferença entre os testes de realização e os testes de aptidão:
1. A aptidão tem tradicionalmente referido a capacidade de uma pessoa para lucrar com a formação contínua. A realização refere-se ao grau de capacidade já atingido.
2. A medição da aptidão centra-se no futuro. A medição da capacidade centra-se no passado.
3. Os testes de aptidão foram concebidos principalmente para medir o potencial de realização ou para prever o nível de desempenho futuro. O teste de desempenho usado para medir a capacidade atingida.
4. Os testes de aptidão concentram-se na aquisição de competências a partir de experiências gerais, informais e fora da escola. Os testes de aproveitamento concentram-se mais em informações específicas obtidas a partir do estudo de determinadas matérias escolares.
5. Os testes de aptidão começaram em contexto empresarial ou industrial/organizacional onde tal teste foi administrado para seleção de funcionários, colocação e aconselhamento ocupacional.
Testes de aptidão foram desenvolvidos principalmente em um contexto acadêmico onde eles forneceram avaliações sumativas e formativas do progresso dos alunos.